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看圖猜成語(yǔ)一箭雙雕拔苗助長(zhǎng)藕斷絲連對(duì)牛彈琴看圖猜成語(yǔ)一箭雙雕拔苗助長(zhǎng)藕斷絲連對(duì)牛彈琴

看圖猜成語(yǔ)落井下石眾矢之的五體投地懸崖勒馬

看落井下石眾矢之的五體投地懸崖勒明爭(zhēng)暗斗遠(yuǎn)走高飛笑里藏刀見(jiàn)縫插針看圖猜成語(yǔ)明爭(zhēng)暗斗遠(yuǎn)走高飛笑里藏刀見(jiàn)縫插針看看圖猜成語(yǔ)愛(ài)屋及烏指鹿為馬拋磚引玉雞毛蒜皮看愛(ài)屋及烏指鹿為馬拋磚引玉雞毛蒜皮語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)成語(yǔ)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)成語(yǔ)何謂成語(yǔ)

所謂成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用、錘煉而形成的固定短語(yǔ)。它是比詞大而語(yǔ)法功能又相當(dāng)于詞的語(yǔ)言單位。而且富有深刻的思想內(nèi)涵,簡(jiǎn)短精辟易記易用。成語(yǔ)多數(shù)為4個(gè)字,也有3字的以及4字以上的成語(yǔ),有的成語(yǔ)甚至是分成兩部分,中間有逗號(hào)隔開(kāi)。何謂成語(yǔ)所謂成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用、錘

成語(yǔ)的來(lái)源

(一)寓言故事

(二)神話傳說(shuō)

(三)歷史事件或歷史故事

(四)古代文獻(xiàn)

(五)群眾語(yǔ)言

(六)外來(lái)語(yǔ)

成語(yǔ)的來(lái)源

(一)寓言故事

(二)神話傳說(shuō)

(三)歷史事件狐假虎威掩耳盜鈴狐假虎威掩耳盜鈴成語(yǔ)來(lái)源及運(yùn)用課件成語(yǔ)來(lái)源及運(yùn)用課件精忠報(bào)國(guó)望梅止渴精忠報(bào)國(guó)望梅止渴

①一鼓作氣——《左傳·曹劌論戰(zhàn)》:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭?!?/p>

②瓜田李下——古樂(lè)府《君子行》:“瓜田不納履,李下不整冠?!?/p>

③青出于藍(lán)而勝于藍(lán)——《荀子·勸學(xué)》“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。”

①一鼓作氣——《左傳·曹劌論戰(zhàn)》:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣大海撈針、指桑罵槐另起爐灶、三三兩兩大刀闊斧、囫圇吞棗不三不四、三五成群大海撈針、指桑罵槐天方夜譚【出處】:阿拉伯民間故事《一千零一夜》一塵不染、現(xiàn)身說(shuō)法、心花怒放、不可思議、回頭是岸【出處】:佛經(jīng)里邊的語(yǔ)句和典故

五體投地

【出處】:佛教一種最恭敬的行禮儀式,兩手、兩膝和頭一起著地。

天方夜譚“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)歷史故事中提到的兩個(gè)人分別是誰(shuí)?A藺相如、劉備B孫權(quán)、張飛C諸葛亮、黃蓋D藺相如、廉頗答案:D“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)歷史“守株待兔”是人們常用來(lái)形容某些人的,請(qǐng)問(wèn):指的是哪種類型的人呢?A、不勞動(dòng)的人B、勤勞的人C、只想不勞而獲的人D、沒(méi)有成就的人答案:C“守株待兔”是人們常請(qǐng)問(wèn):項(xiàng)羽與劉邦之間的一戰(zhàn)中,項(xiàng)羽自刎的典故是什么?A破釜沉舟B四面楚歌C揭竿而起D打草驚蛇答案:B請(qǐng)問(wèn):項(xiàng)羽與劉邦之間的一戰(zhàn)中,項(xiàng)羽自刎的典故是什么?A破釜請(qǐng)根據(jù)提示搶答一個(gè)成語(yǔ):1、遠(yuǎn)古時(shí)代2、鳥(niǎo)3、石頭4、東海答案:精衛(wèi)填海請(qǐng)根據(jù)提示搶答一個(gè)成語(yǔ):1、遠(yuǎn)古時(shí)代2、鳥(niǎo)3、石頭4、東海答成語(yǔ)“天方夜譚”來(lái)源于哪個(gè)國(guó)家的民間故事?A中國(guó)B阿拉伯C印度D美國(guó)答案:B成語(yǔ)“天方夜譚”來(lái)源于哪個(gè)國(guó)家的民間故事?A中國(guó)B成語(yǔ)運(yùn)用中的錯(cuò)誤類型成語(yǔ)運(yùn)用中的錯(cuò)誤類型第一類

望文生義成語(yǔ)的意蘊(yùn)是約定俗成的,而且大多都有一定的典故,加上有些成語(yǔ)中的語(yǔ)素還含有生僻的古義,這就造成了理解的難度。如果不仔細(xì)辨析語(yǔ)素意義,則容易造成望文生義的錯(cuò)誤。

1、在語(yǔ)文老師的嚴(yán)格要求下,我逐漸改正了文不加點(diǎn)的毛病。成語(yǔ)中“點(diǎn)”是“涂改”的意思,指文章一氣呵成,不用修改,形容文思敏捷,寫(xiě)作技巧純熟。而句子在使用"文不加點(diǎn)"時(shí),由于望文生義,把"點(diǎn)"理解為標(biāo)點(diǎn),導(dǎo)致誤用。

第一類

望文生義1、在語(yǔ)文老師的嚴(yán)格要求下,

例2:這部精彩的電視劇播出時(shí),幾乎萬(wàn)人空巷,人們?cè)诩依锸刂鵁善粒稚巷@得靜悄悄的。

“空巷”,是指街巷的居民都出來(lái)了。“萬(wàn)人空巷”指家家戶戶的人都從巷里出來(lái)了,多用來(lái)形容慶祝、歡迎等盛況。而這個(gè)句子要表達(dá)的意思卻是:人們都在家里看電視,街上顯得靜悄悄的。這個(gè)成語(yǔ)的詞義與所要表達(dá)的意思正好相反。例2:這部精彩的電視劇播出時(shí),幾乎萬(wàn)人空第二類

對(duì)象誤用

有些成語(yǔ)有特定的使用對(duì)象,如果把握不準(zhǔn),就極易擴(kuò)大使用范圍或誤作它用。例(1)

201宿舍里的八位小伙子都是十六七歲,豆蔻年華、風(fēng)華正茂。"豆蔻年華"出自杜牧《贈(zèng)別》詩(shī):"娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初",后來(lái)專指十三四歲少女,這里用在青年小伙子身上,實(shí)在是笑話。

例(2)

、各種花卉,爭(zhēng)奇斗研;若用國(guó)色天香來(lái)形容,實(shí)不為過(guò)。

“國(guó)色天香”,原指色香俱備的牡丹花,后常用來(lái)稱美女,不用于“各種花卉”。

第二類

對(duì)象誤用有些成語(yǔ)有特定的使用對(duì)象,如果把類似誤用的詞語(yǔ)還有:

⑴"美輪美奐"用于形容屋舍高大華美,不能用來(lái)形容藝術(shù)品。

⑵"相敬如賓,琴瑟之好,破鏡重圓"只能用于夫妻之間,不能用于朋友、同學(xué)、同事之間。

⑶"青梅竹馬"只能用于年幼的男女之間。

“巧奪天工”必須是“人工”之物,不能用于自然景觀;

⑸“篳路藍(lán)縷"只用來(lái)形容創(chuàng)業(yè)艱苦,不可用來(lái)形容生活艱辛。

(6)"汗牛充棟"形容書(shū)籍多,不能形容其它東西多。

類似誤用的詞語(yǔ)還有:第三類

褒貶顛倒成語(yǔ)從感情色彩上可分褒義、中性、貶義,在使用過(guò)程中必須辨明褒貶,否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯(cuò)誤。例(1)湖北省黃金寺村為迎接上級(jí)扶貧檢查,把幾個(gè)村的羊群集中到一起,以其規(guī)模效益騙取扶貧資金,其手段之惡劣,令人嘆為觀止。

該成語(yǔ)形容所看到的事物美好到了極點(diǎn),是一個(gè)褒義詞,用在弄虛作假,蒙騙上級(jí)身上,犯了"褒詞貶用"的錯(cuò)誤。第三類

褒貶顛倒成語(yǔ)從感情色彩上可分褒義、中性、貶義,在使例(2)為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā),真可謂處心積慮?!疤幮姆e慮”,意即千方百計(jì)地盤(pán)算,多用作貶義。本句對(duì)“新上任的領(lǐng)導(dǎo)”有所褒揚(yáng),故“處心積慮”的運(yùn)用,犯了貶詞褒用的錯(cuò)誤。例(2)為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展

第四類

語(yǔ)境不合

成語(yǔ)有一定的使用范圍,有些成語(yǔ)在運(yùn)用中,它自身的意義與句子其他部分表達(dá)的語(yǔ)意不是一回事,或風(fēng)馬牛不相及,或前后矛盾而造成誤用。

例(1)那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。"莘莘學(xué)子"是指眾多學(xué)生,例句中雖有"學(xué)子"條件,卻不具備"莘莘"(眾多)條件,所不符合語(yǔ)境。

第四類

語(yǔ)境不合成語(yǔ)有一定的使用范圍,有些成語(yǔ)在運(yùn)用例2:會(huì)議期間,農(nóng)科院等單位在會(huì)場(chǎng)外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時(shí),攤前車水馬龍,產(chǎn)品供不應(yīng)求。辨析:“車水馬龍”是說(shuō)車像流水,馬像游龍,形容車輛很多,來(lái)往不絕。而句中所敘述的攤前不過(guò)幾米或十幾米,無(wú)法形成車如水、馬如龍的壯觀景象,所以不合語(yǔ)句中的情境。例2:會(huì)議期間,農(nóng)科院等單位在會(huì)場(chǎng)外擺出了鮮花盆景銷售攤。休第五類

語(yǔ)義重復(fù)

成語(yǔ)一般都比較精煉,使用得當(dāng),可以收到言簡(jiǎn)意賅之效,但如果不注意成語(yǔ)和句子的語(yǔ)義的比照,就容易造成成語(yǔ)隱含義與句子語(yǔ)義的重復(fù)。第五類

語(yǔ)義重復(fù)成語(yǔ)一般都比較精煉,使用得當(dāng),可

例1、看到他這種滑稽的表情,坐在身旁的一名外國(guó)記者忍俊不禁撲哧一聲笑起來(lái)。

忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思,而句中“撲哧一聲笑起來(lái)”與“忍俊”的意思一樣,因而造成重復(fù)。刪去“撲哧一聲笑起來(lái)”,句子才簡(jiǎn)明。例2、月明星稀,夜深人靜,王小東獨(dú)自孑然一身地穿過(guò)小巷,閃進(jìn)了巷口的一個(gè)漆黑的大門(mén)。

“孑然一身”同“獨(dú)自”重復(fù)。例1、看到他這種滑稽的表情,坐在身旁的一名外國(guó)記者忍俊不第六類

謙敬錯(cuò)位

有些成語(yǔ)是謙詞,只能對(duì)己,有些成語(yǔ)是敬詞,只能對(duì)人,如果辨別不準(zhǔn),會(huì)犯謙敬錯(cuò)位的錯(cuò)誤。

例:您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議你掛幅油畫(huà),一定會(huì)蓬蓽生輝。辨析:“蓬蓽生輝”是謙辭,只能用于自己自述,不能用于他人,否則于人不敬,因此本句犯了用錯(cuò)謙詞的錯(cuò)誤。第六類

謙敬錯(cuò)位有些成語(yǔ)是謙詞,只能對(duì)己,有類似的詞語(yǔ)還有:

⑴虛懷若谷:形容非常謙虛,表示對(duì)人的敬意,只能對(duì)人,不能對(duì)己。

⑵狗尾續(xù)貂:比喻拿不好的東西接在好的東西的后面,通常只用在自己的作品,表示謙虛。

⑶蓬蓽生輝:敬辭,表示由于別人到自己家里來(lái)或張掛別人題贈(zèng)的字畫(huà)等而使自己感到光榮(4)鼎力相助:敬辭,只用于對(duì)方或他人,是敬辭,不可用于自己,否則太不謙虛。(5)“綿薄之力”謙詞。比喻盡自己微薄的力量。

類似的詞語(yǔ)還有:正確理解和使用成語(yǔ)的方法

1、理解關(guān)鍵詞的含義,不可望文生義,在理解原意的基礎(chǔ)上,把握比喻義

2、弄清成語(yǔ)的感情色彩

3、掌握成語(yǔ)的適用對(duì)象、范圍,不要敬謙錯(cuò)位、語(yǔ)義重復(fù)

正確理解和使用成語(yǔ)的方法

1、理解關(guān)鍵詞的含課堂練習(xí)

課堂練習(xí)1.下列句中劃線的成語(yǔ),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.中國(guó)女排在先失兩局的情況下,第三局破釜沉舟,調(diào)上全部精銳,拼力反擊。B.劉大媽滿心歡喜,又讓座又倒水,她多么希望這對(duì)反目成仇的兄弟能早日破鏡重圓啊。C.你這間房子雖然陳舊,但經(jīng)我們一裝修,肯定會(huì)蓬蓽生輝。D.她從小膽小,從來(lái)不敢走夜路,第一次下夜班,她翩若驚鴻,一口氣跑回了家。答案(A)1.下列句中劃線的成語(yǔ),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是答案(A)2.下列句中劃線的成語(yǔ),運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.博物館里保存著大量的有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng),人物形象美輪美奐。B.趙薇雖初出茅廬,但天資很高,我相信她一定會(huì)成為明日黃花。C.李麗一番話讓王猛大動(dòng)肝火,王猛目光如炬,直逼李麗。D.徐悲鴻真可謂妙手丹青,看了他的駿馬圖,才真正理解了栩栩如生的含義。

答案:D2.下列句中劃線的成語(yǔ),運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()答案:D3.下列句中劃線的成語(yǔ),運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.他在地主家當(dāng)長(zhǎng)工時(shí),吃的是粗茶淡飯

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