重整河山待后生教學(xué)設(shè)計(jì)教后反思

《重整河山待后生》教學(xué)設(shè)計(jì)教后反思?？跒I海九小曾翠玨一、教學(xué)目標(biāo)：一、認(rèn)知力量培育目標(biāo)樂(lè)的歷史進(jìn)展、表現(xiàn)形式和藝術(shù)特色。二、實(shí)踐力量培育目標(biāo)悲壯心情的體驗(yàn)。3、情感、態(tài)度價(jià)值觀培育目標(biāo)培育。二、教學(xué)重難點(diǎn)：形式和藝術(shù)特色。二、通過(guò)傾聽與賞析音樂(lè)，比照音樂(lè)表現(xiàn)手法三、教材分析：主題曲，林汝為詞，雷振邦、溫中甲、雷蕾曲。電視持續(xù)劇《四世同堂》是依照著名作家老舍的同名小說(shuō)《四世同堂》改編而成。它再現(xiàn)了老舍筆下中國(guó)人民在日本入侵者鐵蹄下飽受凌辱和苦難生活情境與奮起抗日的不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。同時(shí)曲作者從該劇特定的地域和時(shí)期動(dòng)身，選用了京韻大鼓中蒼涼、悲壯的曲牌為要緊素材，譜寫出前赴后繼的民族氣概。老舍〔1899—1966〕現(xiàn)代小說(shuō)家、劇作家。原名舒慶春，字舍予，苗族人。1918年畢業(yè)于北京師范學(xué)院。中國(guó)成立后，曾歷任全國(guó)人民代表大會(huì)代表、中國(guó)文聯(lián)副主席、中國(guó)作協(xié)副主席、北京市作協(xié)主席等職。一生高作豐厚，代表作有《駱一、導(dǎo)入：〔師演唱步入說(shuō)唱天地，去領(lǐng)會(huì)中國(guó)說(shuō)唱藝術(shù)的無(wú)窮魅力。二、說(shuō)唱音樂(lè)介紹〔說(shuō)白、唱〔唱腔、表〔演出動(dòng)作〕三位一體的民間藝術(shù)形式。曲藝音樂(lè)是曲藝藝術(shù)的要緊表現(xiàn)手腕之一。包〔1〕音樂(lè)〔2〕說(shuō)唱相間、敘事與代言相〔3〕〔4〕富有地址顏色。曲藝音樂(lè)形式多樣，具有濃郁的地主風(fēng)格，以全咱們將作一一介紹。今日，咱們來(lái)學(xué)習(xí)一首具有京韻大的歷史，唱腔屬板腔體。三、學(xué)唱歌曲一、播放錄音，問(wèn)題：你能聽出京韻大鼓的風(fēng)味來(lái)嗎？2080一首電視插曲，原是電視轉(zhuǎn)播持續(xù)劇《四世同堂》的插曲，表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)斗時(shí)期，慘遭日寇迫害的中國(guó)人民的勇敢招架精神和猛烈的愛國(guó)主義情懷。3派京韻大鼓開創(chuàng)人。4、學(xué)唱樂(lè)譜，留意強(qiáng)弱比照，速度自由。裝方言聲調(diào)相吻合。夜、地、去等。六、隨錄音演唱，留意咬字特點(diǎn)。7、隨琴演唱，留意感受歌曲所表現(xiàn)的內(nèi)容、情感和濃郁的京韻大鼓的風(fēng)格特點(diǎn)。說(shuō)唱音樂(lè)已成為我國(guó)人民評(píng)古論今、直抒胸臆的重要的音樂(lè)藝術(shù)之一，同時(shí)也是作曲家在進(jìn)展創(chuàng)作時(shí)P五、布置作業(yè)：唱會(huì)唱熟歌曲。板書設(shè)計(jì)：重整河山待后生——電視持續(xù)劇主題歌》林汝為詞雷振邦、溫中甲、雷蕾曲悲壯高亢、自由、稍慢曲式：二段體：A+B駱玉笙：藝名“小彩舞”前倚音?？跒I海九小曾翠玨一、教學(xué)目標(biāo)：一、認(rèn)知力量培育目標(biāo)樂(lè)的歷史進(jìn)展、表現(xiàn)形式和藝術(shù)特色。二、實(shí)踐力量培育目標(biāo)通過(guò)傾聽與賞析，比照《重整河山待后生》與傳統(tǒng)京韻大鼓演唱形式的特點(diǎn)，加深對(duì)音樂(lè)高亢、悲壯心情的體驗(yàn)。3、情感、態(tài)度價(jià)值觀培育目標(biāo)培育。二、教學(xué)重難點(diǎn)：形式和藝術(shù)特色。二、通過(guò)傾聽與賞析音樂(lè)，比照音樂(lè)表現(xiàn)手法三、教材分析：主題曲，林汝為詞，雷振邦、溫中甲、雷蕾曲。電視持續(xù)劇《四世同堂》是依照著名作家老舍的同名小說(shuō)《四世同堂》改編而成。它再現(xiàn)了老舍筆下中國(guó)人民在日本入侵者鐵蹄下飽受凌辱和苦難生活情境與奮起抗日的不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。同時(shí)曲作者從該劇特定的地域和時(shí)期動(dòng)身，選用了京韻大鼓中蒼涼、悲壯的曲牌為要緊素材，譜寫出前赴后繼的民族氣概。老舍〔1899—1966〕現(xiàn)代小說(shuō)家、劇作家。原名舒慶春，字舍予，苗族人。1918年畢業(yè)于北京師范學(xué)院。中國(guó)成立后，曾歷任全國(guó)人民代表大會(huì)代表、中國(guó)文聯(lián)副主席、中國(guó)作協(xié)副主席、北京市作協(xié)主席等職。一生高作豐厚，代表作有《駱一、導(dǎo)入：〔師演唱步入說(shuō)唱天地，去領(lǐng)會(huì)中國(guó)說(shuō)唱藝術(shù)的無(wú)窮魅力。二、說(shuō)唱音樂(lè)介紹〔說(shuō)白、唱〔唱腔、表〔演出動(dòng)作〕三位一體的民間藝術(shù)形式。曲藝音樂(lè)是曲藝藝術(shù)的要緊表現(xiàn)手腕之一。包〔1〕音樂(lè)〔2〕說(shuō)唱相間、敘事與代言相〔3〕〔4〕富有地址顏色。曲藝音樂(lè)形式多樣，具有濃郁的地主風(fēng)格，以全咱們將作一一介紹。今日，咱們來(lái)學(xué)習(xí)一首具有京韻大的歷史，唱腔屬板腔體。三、學(xué)唱歌曲味來(lái)嗎？2080一首電視插曲，原是電視轉(zhuǎn)播持續(xù)劇《四世同堂》的插曲，表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)斗時(shí)期，慘遭日寇迫害的中國(guó)人民的勇敢招架精神和猛烈的愛國(guó)主義情懷。3派京韻大鼓開創(chuàng)人。4、學(xué)唱樂(lè)譜，留意強(qiáng)弱比照，速度自由。裝方言聲調(diào)相吻合。五、加唱歌詞，留意幾處有特點(diǎn)的拖腔：仇恨夜、地、去等。六、隨錄音演唱，留意咬字特點(diǎn)。7、隨琴演唱，留意感受歌曲所表現(xiàn)的內(nèi)容、情感和濃郁的京韻大鼓的風(fēng)格特點(diǎn)。說(shuō)唱音樂(lè)已成為我國(guó)人民評(píng)古論今、直抒胸臆的重要的音樂(lè)藝術(shù)之一，同時(shí)也是作曲家在進(jìn)展創(chuàng)作時(shí)取之不盡、用之不竭的源泉，更為我國(guó)音樂(lè)文化事業(yè)的進(jìn)展供給了貴重的資源。咱們要大力宏揚(yáng)這些民族音樂(lè)文化。此刻流行樂(lè)壇上也有很多說(shuō)唱音樂(lè)P五、布置作業(yè)：唱會(huì)唱熟歌曲。板書設(shè)計(jì)：重整河山待后生——電視持續(xù)劇主題歌》林汝為詞雷振邦、溫中甲、雷蕾曲悲壯高亢、自由、稍慢曲式：二段體：A+B駱玉笙：藝名“小彩舞”前倚音?？跒I海九小曾翠玨一、教學(xué)目標(biāo)：一、認(rèn)知力量培育目標(biāo)樂(lè)的歷史進(jìn)展、表現(xiàn)形式和藝術(shù)特色。二、實(shí)踐力量培育目標(biāo)悲壯心情的體驗(yàn)。3、情感、態(tài)度價(jià)值觀培育目標(biāo)培育。二、教學(xué)重難點(diǎn)：形式和藝術(shù)特色。二、通過(guò)傾聽與賞析音樂(lè)，比照音樂(lè)表現(xiàn)手法三、教材分析：主題曲，林汝為詞，雷振邦、溫中甲、雷蕾曲。電視持續(xù)劇《四世同堂》是依照著名作家老舍的同名小說(shuō)《四世同堂》改編而成。它再現(xiàn)了老舍筆下中國(guó)人民在日本入侵者鐵蹄下飽受凌辱和苦難生活情境與奮起抗日的不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。同時(shí)曲作者從該劇特定的地域和時(shí)期動(dòng)身，選用了京韻大鼓中蒼涼、悲壯的曲牌為要緊素材，譜寫出前赴后繼的民族氣概。老舍〔1899—1966〕現(xiàn)代小說(shuō)家、劇作家。原名舒慶春，字舍予，苗族人。1918年畢業(yè)于北京師范學(xué)院。中國(guó)成立后，曾歷任全國(guó)人民代表大會(huì)代表、中國(guó)文聯(lián)副主席、中國(guó)作協(xié)副主席、北京市作協(xié)主席等職。一生高作豐厚，代表作有《駱一、導(dǎo)入：〔師演唱步入說(shuō)唱天地，去領(lǐng)會(huì)中國(guó)說(shuō)唱藝術(shù)的無(wú)窮魅力。二、說(shuō)唱音樂(lè)介紹〔說(shuō)白、唱〔唱腔、表〔演出動(dòng)作〕三位一體的民間藝術(shù)形式。曲藝音樂(lè)是曲藝藝術(shù)的要緊表現(xiàn)手腕之一。包〔1〕音樂(lè)〔2〕說(shuō)唱相間、敘事與代言相〔3〕〔4〕富有地址顏色。曲藝音樂(lè)形式多樣，具有濃郁的地主風(fēng)格，以全咱們將作一一介紹。今日，咱們來(lái)學(xué)習(xí)一首具有京韻大的歷史，唱腔屬板腔體。三、學(xué)唱歌曲一、播放錄音，問(wèn)題：你能聽出京韻大鼓的風(fēng)味來(lái)嗎？2080一首電視插曲，原是電視轉(zhuǎn)播持續(xù)劇《四世同堂》的插曲，表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)斗時(shí)期，慘遭日寇迫害的中國(guó)人民的勇敢招架精神和猛烈的愛國(guó)主義情懷。3派京韻大鼓開創(chuàng)人。4、學(xué)唱樂(lè)譜，留意強(qiáng)弱比照，速度自由。裝方言聲調(diào)相吻合。夜、地、去等。六、隨錄音演唱，留意咬字特點(diǎn)。7、隨琴演唱，留意感受歌曲所表現(xiàn)的內(nèi)容、情感和濃郁的京韻大鼓的