2022-2023學(xué)年遼寧省丹東市鳳城市七年級(jí)（下）期中歷史試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年遼寧省丹東市鳳城市七年級(jí)（下）期中歷史試卷一、單選題（本大題共22小題，共33.0分）1.俗話說：“天下大勢，合久必分，分久必合”。結(jié)束南北朝時(shí)期分裂割據(jù)局面，使中國再次實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的朝代是（）A.秦朝 B.西漢 C.隋朝 D.西周2.科舉制度被西方人譽(yù)為中國的“第五大發(fā)明”，他們認(rèn)為“（科舉考試使得）即使是國家中最貧窮的人也只能說，如果他命運(yùn)不濟(jì)也是‘天意如此’，他的同胞并未設(shè)置不公平的障礙來阻撓他提升自身的地位……”這主要是指科舉制度（）A.促進(jìn)了文化教育事業(yè)的發(fā)展，讀書成為新時(shí)尚

B.提高了官員的文化素質(zhì)，保證了官吏的清正廉明

C.體現(xiàn)了公平公正的原則，打破了人為的階層劃分，有利于人們積極進(jìn)取

D.官員選拔權(quán)力集中于朝廷，有利于維護(hù)中央集權(quán)3.以下哪一項(xiàng)與隋朝滅亡無關(guān)（）A.隋煬帝縱情享樂，奢侈無度 B.隋煬帝營建一系列重大工程

C.隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭 D.隋文帝的改革4.武則天是歷史上唯一的女皇帝，對(duì)她的評(píng)價(jià)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.她在位期間，社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長，邊疆得到鞏固和開拓

B.她奢靡享樂

C.她殘暴無道，嚴(yán)刑酷法

D.她發(fā)展科舉，重視生產(chǎn)，開創(chuàng)了唐朝又一個(gè)盛世局面，使唐朝進(jìn)入了鼎盛時(shí)期5.詩歌是社會(huì)生活的反映。唐代詩人徐來軍的《調(diào)笑令》詞：“翻倒，翻倒，喝得醉來吐掉。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去自行，千匝萬匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉?！彼枋龅氖窍铝心囊簧a(chǎn)工具？（）A. B.

C. D.6.他的詩歌頌祖國山河的壯美，抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神，表現(xiàn)出藐視權(quán)貴、超凡脫俗的風(fēng)骨。他的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，因此享有“詩仙”的贊譽(yù)。他是（）A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.孟浩然7.唐朝時(shí)期，一些婦女受過詩書、音樂等方面的教育，喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動(dòng)，這體現(xiàn)了唐朝時(shí)期怎樣的社會(huì)風(fēng)氣？（）A.自由 B.民主 C.平等 D.開放8.持續(xù)八年之久的安史之亂，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰，各種矛盾越來越尖銳。這是安史之亂的（）A.背景 B.過程 C.內(nèi)容 D.影響9.下列歷史發(fā)展順序正確的是（）A.三國兩晉南北朝——隋——唐——五代十國——北宋

B.五代十國——隋——唐——南北朝——北宋

C.三國兩晉南北朝——隋——唐——宋——五代十國

D.三國兩晉南北朝——隋——唐——宋——元10.宋太祖取得政權(quán)的方式（）A.割據(jù)軍閥進(jìn)行叛亂 B.少數(shù)民族入主中原 C.皇族內(nèi)部爭奪皇位 D.朝中大將發(fā)動(dòng)兵變11.為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，宋初統(tǒng)治者采取的政策是（）A.文武并重 B.重文輕武 C.尚武輕文 D.守內(nèi)虛外12.下列關(guān)于王安石變法的作用的表述最準(zhǔn)確的是（）A.一定程度上達(dá)到了富國的目的 B.解除了遼和西夏的威脅

C.挽救了北宋統(tǒng)治危機(jī) D.增加了政府財(cái)政收入，解除了財(cái)政危機(jī)13.遼、西夏、金都是少數(shù)民族建立的政權(quán)，其中，金的建立者是（）A.阿保機(jī) B.阿骨打 C.趙匡胤 D.柴榮14.北宋被以下哪個(gè)少數(shù)民族政權(quán)所滅（）A.金 B.遼 C.西夏 D.蒙古15.抗金名將岳飛以“莫須有”罪名被殺害的原因（）A.岳飛抗金破壞了民族關(guān)系

B.宋高宗和權(quán)臣秦檜害怕岳飛抗金力量壯大，危及他們的統(tǒng)治

C.岳飛抗拒朝廷命令

D.岳飛的軍隊(duì)到處燒殺搶掠16.宋朝糧食產(chǎn)量居首位的是（）A.小麥 B.玉米 C.高粱 D.水稻17.宋朝是中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時(shí)代。北宋時(shí)期興起，后來發(fā)展成為著名瓷都的是（）A.浙江越窯 B.河北邢窯 C.河南汝窯 D.江西景德鎮(zhèn)18.宋代的海外貿(mào)易超過前代，成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國家，朝廷鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立機(jī)構(gòu)管理對(duì)外貿(mào)易，這類機(jī)構(gòu)是（）A.轉(zhuǎn)運(yùn)使 B.市舶司 C.樞密使 D.布政使19.如圖紙幣銅板拓片最早出現(xiàn)在哪個(gè)朝代的什么地區(qū)（）A.唐朝、長安

B.隋朝、洛陽

C.北宋、四川

D.南宋、臨安

20.唐朝以來，不少來自波斯、阿拉伯的人，同漢、蒙、畏兀兒等族，長期雜居相處，互通婚姻，逐漸融合，元朝時(shí)候，開始形成一個(gè)新的民族（）A.維吾爾族 B.滿族 C.藏族 D.回族21.臺(tái)灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立行政機(jī)構(gòu)是在（）A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝22.元朝建立后，對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，元朝在朝廷設(shè)置管理西藏的機(jī)構(gòu)是（）A.西域都護(hù) B.宣政院 C.澎湖巡檢司 D.宣慰使司都元帥府二、材料解析題（本大題共5小題，共37.0分）23.材料一：盡道隋亡為此河，至今千里賴通波?！と招莶牧隙罕蓖ㄤ每ぶ疂O商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博戰(zhàn)！——皮日休根據(jù)材料和學(xué)過知識(shí)回答問題：(1)材料中的“河”指什么河？此河是隋朝哪位皇帝在位時(shí)修建的？修建的目的是什么？(2)材料二中“涿郡”是今天的哪里？從“涿郡”到洛陽這段運(yùn)河的名稱叫什么？(3)通過材料二可以看出開通此河的意義是什么？24.材料一：自貞觀以后，太宗勵(lì)精為理。至（貞觀）八年、九年，頻至豐稔，米斗四五錢，馬牛布野，外戶動(dòng)輒數(shù)月不閉。至（貞觀）十五年，米每斗值二錢?！庞印锻ǖ洹肪砥卟牧隙簯浳糸_元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。——杜甫《憶昔》根據(jù)材料和學(xué)過的知識(shí)回答：(1)材料一中百姓豐衣足食，安居樂業(yè)的原因是什么？太宗統(tǒng)治時(shí)期歷史上稱為什么？(2)材料二描述了開元時(shí)期什么情景？(3)材料二中“開元”是誰統(tǒng)治前期年號(hào)？此時(shí)唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期，歷史上稱為什么？25.以下三位在唐朝的民族交往和中外交往中都做出巨大貢獻(xiàn)

根據(jù)圖片結(jié)合學(xué)過知識(shí)回答：(1)圖一文成公主與哪個(gè)少數(shù)民族首領(lǐng)誰和親，促進(jìn)了這個(gè)少數(shù)民族的發(fā)展。(2)圖二鑒真和尚為什么得到日本人民的尊敬和愛戴？(3)圖三玄奘西行的目的是什么？西行的目的地是哪里？他口述而成的什么文獻(xiàn)是研究中外交流史的珍貴資料？(4)文成公主遠(yuǎn)嫁、鑒真東渡、玄奘西行反映唐朝的民族與對(duì)外政策怎樣？26.閱讀材料，回答問題。

材料一：大宋皇帝謹(jǐn)致誓書于大契丹皇帝闕下：共遵成信，虔奉歡盟，以風(fēng)土之宜，助軍旅之費(fèi)，每歲以絹二十萬匹，銀一十萬兩，更不差使臣專往北朝，只今三司差人般（搬）送至雄州交割。——《續(xù)資治通鑒長編》材料二：西夏雖在軍事上屢屢獲勝，但由于立國時(shí)間短，人力和物力有限，連年的戰(zhàn)爭使西夏遭受很大損耗，人民處于困苦之中。后來，北宋與西夏進(jìn)行和談，訂立了宋夏和約，元昊向宋稱臣，宋給西夏歲幣?！私贪妗吨袊鴼v史》七年級(jí)下冊根據(jù)材料和學(xué)過的知識(shí)回答問題：(1)材料一中的“大宋皇帝”是誰？“北朝”是指什么政權(quán)？(2)材料一敘述的是歷史上的什么事件？(3)材料二中“西夏”是哪個(gè)少數(shù)民族建立的，他的建立者是誰？(4)材料一材料二中，宋與“北朝”和宋與西夏訂立和約內(nèi)容的共同點(diǎn)是什么？(5)宋與兩個(gè)少數(shù)民族政權(quán)訂立和約有什么意義？27.蒙古族建立的元朝是中國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立并統(tǒng)治全國的封建王朝，請結(jié)合下列資料進(jìn)行相關(guān)問題的探究。

材料一：“起朔漠，并西域，平西夏，滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一?！边@一歷史記載濃縮了蒙古帝國從興起到完成大一統(tǒng)的過程。

材料二：從蒙古到元朝，是從崇力向崇德升進(jìn)……從夷狄向中華進(jìn)化，即漢化了。元朝就是漢化的偉大果……所謂漢化，就是儒化。忽必烈確立儒學(xué)為治國理念和指導(dǎo)思想，展開和完成了這次除舊布新的歷史性的大轉(zhuǎn)型。——摘自《忽必烈儒化：一次華麗的歷史轉(zhuǎn)身》根據(jù)材料和學(xué)過知識(shí)回答：(1)根據(jù)材料一按時(shí)間先后寫出蒙古王國天南宋、西夏、金的順序。(2)元朝的都城在哪里？(3)根據(jù)材料二說一說元朝在全國實(shí)行行政區(qū)劃和管理制度叫什么？(4)從統(tǒng)一多民族國家發(fā)展角度，說一說元朝統(tǒng)一的歷史意義。

答案和解析1.【答案】C【解析】581年，北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)，建立隋朝，年號(hào)開皇，楊堅(jiān)就是隋文帝。589年，隋朝滅掉了南方的陳朝，結(jié)束了南北朝時(shí)期分裂割據(jù)局面，使南北重歸統(tǒng)一。故結(jié)束南北朝時(shí)期分裂割據(jù)局面，使中國再次實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的朝代是隋朝。

故選：C。

本題考查隋朝的統(tǒng)一。解答本題的關(guān)鍵是掌握隋朝統(tǒng)一的意義。

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記隋朝的統(tǒng)一。

2.【答案】C【解析】科舉制度被西方人譽(yù)為中國的“第五大發(fā)明”，他們認(rèn)為“（科舉考試使得）既使是國家中最貧窮的人也只能說，如果他命運(yùn)不濟(jì)也是‘天意如此’，他的同胞并未設(shè)置不公平的障礙來阻撓他提升自身的地位……”這主要是指科舉制度體現(xiàn)了公平公正的原則，打破了人為的階層劃分，有利于人們積極進(jìn)取。題干材料中有“未設(shè)置不公平的障礙”表明科舉制度具有公平公正的原則。

故選：C。

本題考查了科舉制度?？婆e制度在隋朝創(chuàng)立，唐朝時(shí)科舉制逐漸完善，以進(jìn)士、明經(jīng)兩科最重要。

本題屬于材料型選擇題，主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，解答此類必須認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)提煉材料中的重要信息和觀點(diǎn)。

3.【答案】D【解析】隋朝第二個(gè)皇帝隋煬帝好大喜功，不恤民力，又縱情享樂，奢侈無度。他在位期間，營建了一系列重大工程，屢次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，致使民不聊生，社會(huì)矛盾激化。隋煬帝的殘暴統(tǒng)治，使人民忍無可忍，終于導(dǎo)致隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)，隋朝被推翻。ABC都與隋朝滅亡有關(guān)，不符合題意，排除；隋文帝的改革與隋朝滅亡無關(guān)，故D符合題意。

故選：D。

本題考查隋朝的滅亡，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查隋朝的滅亡，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道隋文帝的改革與隋朝滅亡無關(guān)。

4.【答案】A【解析】A.結(jié)合所學(xué)可知，我國歷史上唯一的女皇帝是武則天。武則天在位期間，社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長，邊疆得到鞏固和開拓，為“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)，故A正確。

B.“她奢靡享樂”表述不全面，排除B。

C.“她殘暴無道，嚴(yán)刑酷法”表述不全面，排除C。

D.唐玄宗李隆基時(shí)期開創(chuàng)了開元盛世的局面，使唐朝進(jìn)入了鼎盛時(shí)期，排除D。

故選：A。

本題考查武則天的相關(guān)內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)記武則天的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

5.【答案】C【解析】根據(jù)題干“禾苗待我灌醉”可知，詩中描述的生產(chǎn)工具是用于灌溉的工具，即唐朝的出現(xiàn)的可以利用水利自動(dòng)運(yùn)行的筒車，C項(xiàng)符合題意。

本題考查的是盛唐的社會(huì)氣象。唐朝興修水利，修建了四十多處大型水利工程。創(chuàng)制了新的生產(chǎn)工具曲轅犁、新的灌溉工具筒車。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握盛唐社會(huì)氣象的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

6.【答案】A【解析】李白生活在盛唐時(shí)期，李白的詩歌頌祖國山河的壯美，抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神，表現(xiàn)出藐視權(quán)貴、超凡脫俗的風(fēng)骨。他的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，因此享有“詩仙”的贊譽(yù)。選項(xiàng)A符合題意。

故選：A。

本題主要考查李白的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解與識(shí)記李白的相關(guān)史實(shí)。

7.【答案】D【解析】唐朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)氣比較開放，充滿活力，人們多顯示出一種昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。當(dāng)時(shí)的一些婦女受過文學(xué)、音樂等方面的教育，喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動(dòng)。

故選：D。

本題考查盛唐氣象，知道唐朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)氣比較開放，充滿活力。

本題考查盛唐氣象，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

8.【答案】D【解析】由題干“持續(xù)了八年之久的安史之亂，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰。”可知，這是安史之亂對(duì)唐朝歷史影響的表述，故D項(xiàng)符合題意。ABC項(xiàng)與題干信息不符，排除。

故選：D。

本題考查安史之亂，屬識(shí)記層面的要求，熟練記憶基礎(chǔ)知識(shí)并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出答案。

記憶安史之亂發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果和影響，做到融會(huì)貫通、靈活應(yīng)答。

9.【答案】A【解析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我國朝代先后順序的口訣為三皇五帝始，堯舜禹相傳；夏商與西周，東周分兩段；春秋和戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢（西漢和東漢）；三分魏蜀吳，二晉（西晉和東晉）前后沿；南北朝并立，隋唐五代傳；宋元明清后，皇朝至此完。A項(xiàng)歷史發(fā)展順序正確；BC項(xiàng)歷史發(fā)展順序錯(cuò)誤，排除；唐朝滅亡后我國經(jīng)歷的是五代十國時(shí)期，排除D項(xiàng)。

故選：A。

本題主要考查我國古代歷史的發(fā)展順序的相關(guān)史實(shí)，重點(diǎn)掌握中國古代朝代的更替的相關(guān)史實(shí)。

本題主要考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記我國古代歷史的發(fā)展順序的相關(guān)史實(shí)。

10.【答案】D【解析】960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，建立宋朝，取代后周，以開封為東京，作為都城，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖。故宋太祖取得政權(quán)的方式是朝中大將發(fā)動(dòng)兵變。

故選：D。

本題考查北宋的建立，知道宋太祖取得政權(quán)的方式是朝中大將發(fā)動(dòng)兵變。

解答本題需要靈活運(yùn)用后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，建立宋朝。

11.【答案】B【解析】北宋時(shí)，為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，宋初統(tǒng)治者采取重文輕武政策，扭轉(zhuǎn)了五代十國時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣，杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定。

故選：B。

本題考查宋代的重文輕武，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查宋代的重文輕武，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

12.【答案】A【解析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋中期，政府官俸和軍費(fèi)開支浩大，財(cái)政入不敷出。與此同時(shí)，土地兼并劇烈，農(nóng)民起義此起彼伏。為了擺脫統(tǒng)治危機(jī)，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵，1069年，宋神宗任用王安石主持變法。變法收到一些成效，在一定程度上達(dá)到了富國的目的。但新法觸犯了大官僚、大地主的利益，遭到他們強(qiáng)烈反對(duì)。宋神宗死后，司馬光任宰相，新法幾乎全部被廢除。選項(xiàng)A表述正確，符合題意。

故選：A。

本題主要考查王安石變法的作用的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握王安石變法的內(nèi)容的相關(guān)史實(shí)。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。理解并識(shí)記王安石變法的作用的相關(guān)史實(shí)。

13.【答案】B【解析】A.阿保機(jī)建立遼，排除A。

B.1115年，阿骨打正式建立女真政權(quán)，國號(hào)大金。B符合題意。

C.趙匡胤建立北宋，排除C。

D.周世宗本名柴榮，五代時(shí)期后周皇帝，排除D。

故選：B。

本題考查了金的建立，識(shí)記金的建立相關(guān)知識(shí)。

本題考查基礎(chǔ)知識(shí)的掌握狀況，解題的關(guān)鍵是熟記1115年，阿骨打正式建立女真政權(quán)，國號(hào)大金。

14.【答案】A【解析】A.1127年，金軍俘虜宋徽宗和宋欽宗以及宗室后妃三千多人北去，并掠走宮廷依仗、天下府州圖、典籍、天文儀器、樂器以及大批珍寶器物，北宋滅亡．歷史上把這次事件稱為“靖康之變”。

B.1125年，金滅遼；1127年金滅北宋，排除B。

C.通過多年戰(zhàn)爭，宋夏訂立和約，議和后，宋夏邊境貿(mào)易興旺，排除C。

D.1206年，成吉思汗建立蒙古政權(quán)，排除D。

故選：A。

本題考查北宋滅亡。1127年，北宋被金滅亡。

本題以北宋滅亡為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力。

15.【答案】B【解析】南宋初年，由于宋高宗和秦檜害怕抗金力量的壯大威脅到自己的統(tǒng)治，因此命令岳飛班師回朝，以“莫須有”的罪名殺害了岳飛，B符合題意；岳飛抗金破壞了民族關(guān)系、岳飛的軍隊(duì)到處燒殺搶掠都不符合史實(shí)，排除AD；岳飛沒有抗拒朝廷命令，排除C。

故選：B。

本題考查學(xué)生對(duì)岳飛的認(rèn)識(shí)。岳飛是著名的抗金英雄，以“莫須有”的罪名被宋高宗和秦檜殺害。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握岳飛抗金的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

16.【答案】D【解析】水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位。

故選：D。

本題考查了宋朝糧食產(chǎn)量居首位的農(nóng)作物。

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記宋朝糧食產(chǎn)量居首位的農(nóng)作物是水稻。

17.【答案】D【解析】北宋時(shí)期興起，后來發(fā)展成為著名的瓷都景德鎮(zhèn)。宋代是中國瓷器史上的輝煌時(shí)代，南宋時(shí)，江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心。浙江哥窯燒制的冰裂紋瓷器，給人以別致的美感。北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展成為著名的瓷都。

故選：D。

本題考查了宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。自北宋開始，我國古代商業(yè)空前繁榮，主要表現(xiàn)有：南方都市商業(yè)發(fā)達(dá)，海外貿(mào)易興盛等。

解答本題需明確考查的知識(shí)點(diǎn)是宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)說法，選出正確答案。

18.【答案】B【解析】宋朝的海外貿(mào)易超過了前代，廣州、泉州是聞名世界的大商港，政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，管理海外貿(mào)易。故當(dāng)時(shí)管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是市舶司。

故選：B。

本題考查宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。自北宋開始，我國古代商業(yè)空前繁榮，主要表現(xiàn)有：南方都市商業(yè)發(fā)達(dá)，海外貿(mào)易興盛，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣--交子。在此基礎(chǔ)上，到南宋時(shí)期，我國古代的經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到了南方。

解答本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可。

19.【答案】C【解析】北宋時(shí)期，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，商品交換頻繁，市場上流通的仍是金屬貨幣，既有銅錢，也有鐵錢，但是金屬貨幣攜帶不方便。北宋前期，在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”，C是正確的選項(xiàng)；唐朝、隋朝還沒有出現(xiàn)紙幣，排除AB；南宋的紙幣是“會(huì)子”，排除D。

故選：C。

本題考查了交子。注意掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識(shí)點(diǎn)是交子，才能做出正確選擇。

20.【答案】D【解析】唐朝以來，有不少信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人在我國一些地方定居，元朝時(shí)又有大批遷入中國，他們同漢、蒙、畏兀兒等各族長期雜居通婚，到元朝時(shí)逐漸形成一個(gè)新的民族--回族。元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動(dòng)，促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展與融合。

故選：D。

本題主要考查回族的形成的相關(guān)史實(shí)。元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動(dòng)，促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展與融合。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記回族的形成的相關(guān)史實(shí)。

21.【答案】B【解析】依據(jù)課本所學(xué)可知，元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球。琉球即今天臺(tái)灣。這是歷史上中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)。B正確；唐朝沒有在臺(tái)灣建立行政機(jī)構(gòu)，A排除；臺(tái)灣府是清朝設(shè)立的，在此之前元朝已設(shè)置了管轄臺(tái)灣的機(jī)構(gòu)，A排除；明朝和清朝出現(xiàn)時(shí)間晚于元朝，CD排除。

故選：B。

本題考查元朝對(duì)臺(tái)灣的管轄。元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球。

掌握元朝對(duì)臺(tái)灣的管轄措施和影響。

22.【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，元朝建立后，對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，在中央設(shè)宣政院，在西藏地區(qū)設(shè)立宣慰使司都元帥府，由宣政院直接統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)。朝廷還在當(dāng)?shù)卦O(shè)置地方機(jī)構(gòu)，任命官員征收賦稅，屯駐軍隊(duì)，實(shí)行充分和有效的管理。從此，中央政府對(duì)西藏正式行使行政管轄。故B符合題意；西域都護(hù)府是西漢設(shè)置的管理西域地區(qū)的機(jī)構(gòu)，排除A；澎湖巡檢司是元朝設(shè)置的管理臺(tái)灣地區(qū)的機(jī)構(gòu)，排除C；宣慰使司都元帥府是元朝設(shè)置管理西藏地區(qū)的地方機(jī)構(gòu)，不符合題意，排除D。

故選：B。

本題主要考查了元朝管理西藏地區(qū)的措施，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。理解并識(shí)記元朝管理西藏地區(qū)的措施。

23.【答案】【小題1】隋朝大運(yùn)河；隋煬帝；目的：加強(qiáng)南北交通，鞏固統(tǒng)治。【小題2】北京；永濟(jì)渠?！拘☆}3】大運(yùn)河的開通加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化的交流?！窘馕觥勘绢}以二則文字材料為背景依托，主要考查了隋朝大運(yùn)河開通相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)掌握大運(yùn)河開通的目的、在位皇帝、三點(diǎn)四段、開通意義等知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。理解并識(shí)記隋朝大運(yùn)河開通相關(guān)知識(shí)。

24.【答案】【小題1】唐太宗減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；貞觀之治?！拘☆}2】經(jīng)濟(jì)繁榮（人口眾多