2023幼兒園教師工作計劃范本（2篇）

第7頁共7頁2023幼?兒園教師工?作計劃范本?一、指導(dǎo)?思想認(rèn)真?____、?落實、執(zhí)行?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》精神，運?用先進(jìn)的教?育理念，開?展豐富多樣?的幼兒教育?活動，推動?幼兒素質(zhì)教?育的全面發(fā)?展;適應(yīng)改?革的需要，?克服困難，?愛崗敬業(yè)，?全心全意為?家長、為社?區(qū)服務(wù)。?二、工作目?標(biāo)1、抓?隊伍建設(shè)，?促綜合素質(zhì)?提高2、抓?特色研究，?促辦園聲譽?提高3、抓?班級管理，?促保教質(zhì)量?提高三、?主要工作?(一)抓隊?伍建設(shè)，促?綜合素質(zhì)提?高1、加?強師德修養(yǎng)?，樹立良好?形象。各?班利用宣傳?欄以書面形?式向家長、?幼兒展示本?班的“服務(wù)?承諾”，自?覺的接受家?長的監(jiān)督。?每日以“今?天你努力了?嗎？今天你?微笑了嗎？?今天你蹲下?和孩子談心?了嗎？今天?你和家長交?流了嗎？”?來反思自己?的工作，以?良好的師德?形象服務(wù)于?家長，服務(wù)?于幼兒。?2、加強理?論學(xué)習(xí)，提?升教師素養(yǎng)?。本學(xué)年?在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?中，除學(xué)習(xí)?有關(guān)教育教?學(xué)理論外，?將針對《幼?兒教育》中?的“每月話?題”，組織?教師討論，?并發(fā)表意見?，撰寫心得?，鼓勵投稿?。另外，堅?持“教育筆?記”的撰寫?，引導(dǎo)教師?用《綱要》?理念去分析?教育現(xiàn)象，?反思教學(xué)行?為。3、?落實保教分?層管理，提?高一日活動?質(zhì)效。(?1)根據(jù)按?需施培的原?則，對教師?進(jìn)行小菜單?式的速成培?訓(xùn)。具體制?訂培訓(xùn)征詢?表，如教師?電腦操作及?課件制作培?訓(xùn)。(2?)開展聽課?、評課活動?,互動式提?高教師觀察?、分析、評?價等綜合能?力,從而促?進(jìn)教師專業(yè)?化發(fā)展。每?位教師一學(xué)?期至少上_?___次匯?報課。班主?任、骨干教?師要起模范?帶頭作用。?園長、保教?主任繼續(xù)加?強隨堂聽課?，爭取能對?每一教師進(jìn)?行指導(dǎo)。?(3)各類?資料的批閱?時間采取定?期檢查、抽?查相結(jié)合，?自送與抽檢?相結(jié)合的方?法，提高各?類資料的撰?寫質(zhì)量。?(4)加強?對保育工作?的檢查、督?促，加強跟?班指導(dǎo)，定?期召開保育?員工作例會?，學(xué)習(xí)保育?業(yè)務(wù)知識、?衛(wèi)生保健常?識，不斷提?高保育員的?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?(二)、?抓班級管理?，促保教質(zhì)?量提高加?強班級工作?的管理力度?。強化班主?任的管理意?識，提高班?主任的管理?水平、決策?水平以及協(xié)?調(diào)水平，以?良好的班級?形象、優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)態(tài)度?、全新的工?作理念，出?色的完成各?項工作任務(wù)?。1、教?師與幼兒的?互動：善于?發(fā)現(xiàn)每個孩?子的閃光點?，尊重每個?孩子的選擇?，善于找到?每個孩子的?最近發(fā)展區(qū)?。2、幼?兒與幼兒的?互動：善于?培養(yǎng)孩子的?語言交往能?力，努力朝?著讓孩子“?開心、開口?、開竅”方?向發(fā)展。?3、教師與?家長的互動?：善于指導(dǎo)?家長的育兒?知識等工作?，與家長建?立平等和諧?的關(guān)系。高?質(zhì)量地做好?孩子的成長?檔案;每學(xué)?期一次家長?開放日;每?周用書面的?形式向家長?反饋一次幼?兒發(fā)展情況?和幼兒園教?育教學(xué)內(nèi)容?;期末進(jìn)行?一次家長問?卷，了解家?長的意見、?建議，向家?長進(jìn)行展示?活動。4?、創(chuàng)設(shè)師、?幼人人講普?通話的環(huán)境?，在一日活?動中加強對?幼兒語言表?達(dá)能力的培?養(yǎng)及良好傾?聽習(xí)慣的培?養(yǎng)。5、?提高托班教?師的教養(yǎng)水?平及托班教?養(yǎng)工作質(zhì)量?，加強師生?、家園間的?互動，促進(jìn)?嬰幼兒健康?、和諧發(fā)展?。(三)?抓特色研究?，促辦園聲?譽提高充?分利用本園?優(yōu)質(zhì)的師資?優(yōu)勢，圍繞?《科學(xué)啟蒙?整合教育》?、史豐收速?算等特色項?目，切實開?展好舞蹈、?體操、繪畫?等興趣活動?，突出特色?教學(xué)，增強?辦園活力。?1、我愿?就將這種教?育滲透在幼?兒園的每一?個角落，尤?其是環(huán)境的?布置，加上?課題的實施?，使我園幼?兒深受其益?，他們敢說?、敢做、善?于表達(dá)自己?。在幼兒的?日常生活中?，也將這一?課題相關(guān)資?料貫穿其中??，F(xiàn)在，只?是取得了階?段性的一點?成果，所以?，在這個學(xué)?年，我們會?繼續(xù)將這一?課題教育貫?穿日常教育?中，在環(huán)境?中引發(fā)幼兒?的好奇心，?促使其去探?索，去觀察?，在這些活?動中開發(fā)幼?兒的思維心?智。2、?今年繼續(xù)在?中班、大班?全面貫穿史?豐收速算教?學(xué)，各班教?師在做好配?班工作的基?礎(chǔ)上，要做?個有心人，?取他人之長?，補己之短?。3、組?建幼兒舞蹈?、體操班，?讓幼兒學(xué)有?所得，學(xué)有?所長。4?、籌建幼兒?繪畫興趣小?組，嘗試選?送優(yōu)秀幼兒?作品到各類?報紙、刊物?投稿，以點?帶面，擴大?我園知名度?。202?3幼兒園教?師工作計劃?范本（二）?一、指導(dǎo)?思想本學(xué)?期將進(jìn)一步?提高教師和?幼兒素質(zhì)，?不斷提升幼?兒園辦園質(zhì)?量和服務(wù)水?平，使幼兒?園在原有基?礎(chǔ)上再上新?高。二、?工作目標(biāo)和?具體措施?(一)重視?安全保健工?作，營造平?安溫馨校園?1.有計?劃開展教師?安全知識問?答、幼兒安?全教育和師?幼安全實戰(zhàn)?演習(xí)，提高?師幼的安全?意識和應(yīng)急?突發(fā)事件的?能力。2?.細(xì)化一日?活動安全管?理細(xì)則，規(guī)?范日常工作?要求，將安?全責(zé)任落實?到每一個環(huán)?節(jié)。3.?規(guī)范衛(wèi)生保?健工作，嚴(yán)?格執(zhí)行幼兒?園衛(wèi)生保健?制度，全方?位做好防病?防疫工作，?確保幼兒身?心健康。?(二)加強?教師多方位?培養(yǎng)，提高?教師綜合素?質(zhì)1.深?入學(xué)習(xí)《幼?兒園工作規(guī)?程》和《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》中?的細(xì)則，每?月交流學(xué)習(xí)?筆記，進(jìn)行?理論聯(lián)系實?踐的考核，?提高教師理?論素養(yǎng)和對?《規(guī)程》《?綱要》實際?應(yīng)用能力。?2.分別?組織語言組?和音樂組的?教師進(jìn)行圖?畫書講述和?邊彈邊唱的?技能考核，?提高教師的?專業(yè)技能。?3.開辟?“優(yōu)秀園丁?”和“幼兒?園里好事多?”德育欄目?，鼓勵優(yōu)秀?教師脫穎而?出，倡導(dǎo)家?長和小朋友?學(xué)習(xí)幼兒園?里的好人好?事。4.?繼續(xù)開展“?快樂___?_分鐘大家?談”主題討?論，在原有?基礎(chǔ)上鼓勵?教師關(guān)注幼?教事業(yè)發(fā)展?方向，提高?服務(wù)家長的?意識。(?三)組織形?式多樣的教?學(xué)活動，促?進(jìn)幼兒和諧?發(fā)展1.?要求各班結(jié)?合幼兒園工?作計劃制定?科學(xué)合理的?班級工作計?劃，注重計?劃的可操作?性和實用性?。2.通?過每學(xué)期一?次的教學(xué)評?優(yōu)和日常的?有效教研，?加強教學(xué)研?究力度，?增加領(lǐng)導(dǎo)推?門聽課次數(shù)?，逐步提升?日常教育教?學(xué)質(zhì)量。?3.深入開?展早期閱讀?和誦讀古詩?活動，鼓勵?師幼讀經(jīng)典?讀好書，提?高師幼文化?素養(yǎng)，促進(jìn)?幼兒語言能?力的提高。?4.結(jié)合?全運會在濟(jì)?南召開的大?好形勢，組?織各班開展?“我運動我?健康”的傳?統(tǒng)體育游戲?，鼓勵每位?幼兒參加運?動會，為其?提供展示自?我和健康成?長的機會。?(四)密?切家園聯(lián)系?，形成有效?教育合力?1.更新幼?兒園家長委?員會成員，?積極聽取家?長委員會成?員對幼兒園?各方面工作?的意見和建?議，不斷改?善辦園條件?。___?_組織家長?和幼兒開展?安全童謠的?創(chuàng)編和朗誦?活動，豐富?幼兒安全的?相關(guān)知識，?提高家長和?幼兒的安全?意識。3?.通過家長?學(xué)校和家長?會的專題內(nèi)?容，與家長?探討教育話?題，形成教?育合力，達(dá)?成教育共識?。4.利?用“家園直?通車”“擷?海拾貝”“?家園共育”?等多種形式?，對家長進(jìn)?行育兒指導(dǎo)?和培訓(xùn)，加?強溝通與交?流。5.?增設(shè)園長信?箱，充分發(fā)?揮家長的監(jiān)?督作用，加?大家園交流?力度，不斷?規(guī)范教育行?為。__?__月份：?1.以先?進(jìn)的教育理?念為指導(dǎo)，?更新園所環(huán)?境，開展環(huán)?境創(chuàng)設(shè)評比?活動2.?全面整理園?所物品和衛(wèi)?生，為幼兒?營造整潔舒?適的環(huán)境?3.新小班?試入園活動?，配備優(yōu)質(zhì)?師資，穩(wěn)定?幼兒情緒，?進(jìn)行活動常?規(guī)和行為習(xí)?慣培養(yǎng)_?___月份?：1.根?據(jù)學(xué)校工作?安排，結(jié)合?本園實際，?傳達(dá)幼兒園?工作計劃，?各班制定學(xué)?期教育計劃?2.召開?新學(xué)期幼兒?園和班級的?家長會，傳?達(dá)本學(xué)期幼?兒園和班級?工作思路，?取得家長對?幼兒園工作?的支持_?___月份?：___?_組織教師?開展以體育?和科學(xué)學(xué)科?為主的教學(xué)?評比活動?2.各班學(xué)?習(xí)徒手操，?規(guī)范動作與?要求，進(jìn)行?徒手操評比?活動__?