2023年體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?體育與健康?教學(xué)工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范文?一、學(xué)生?情況分析：?二：全冊(cè)?教材基本分?析：知識(shí)?從跑，跳過?度到投擲，?由下肢發(fā)展?到對(duì)上肢的?發(fā)展，以及?上下肢之間?的協(xié)調(diào)發(fā)展?，知識(shí)難度?逐漸提高，?以及中間結(jié)?合體操，武?術(shù)知識(shí)，要?求全面培養(yǎng)?學(xué)生各方面?的素質(zhì)。?在這冊(cè)教材?中，提高學(xué)?習(xí)跳上，跳?下能力，以?及俯臥挺身?的能力，加?大學(xué)習(xí)難度?，知識(shí)向多?方面發(fā)展，?延伸，特別?是向更深的?一層發(fā)展練?習(xí)，使學(xué)生?多接觸挑戰(zhàn)?，如果敢于?挑戰(zhàn)，那么?學(xué)生在挑戰(zhàn)?過后達(dá)到真?正鍛煉身體?的目的，反?之，則達(dá)到?不好的效果?，形成畏懼?的心理，因?此教師要做?好這方面的?工作。對(duì)下?肢要求更加?高了，要學(xué)?習(xí)向更高更?遠(yuǎn)的發(fā)展，?而且在后來(lái)?的學(xué)習(xí)中又?轉(zhuǎn)到對(duì)上身?的練習(xí)，比?如俯臥挺身?等，加大了?學(xué)習(xí)的難度?和寬度。體?操方面增加?了仰臥挺起?成橋，以及?前滾翻到縱?叉，武術(shù)方?面教到少年?拳等，對(duì)技?能學(xué)習(xí)提出?了新的要求?，從這可以?看出：體育?漸漸地深入?到我們身心?，發(fā)覺體育?，真的可以?使身心健康?，提高體育?綜合素質(zhì)。?三：教學(xué)?的重點(diǎn)對(duì)?柔韌性的練?習(xí)，以及武?術(shù)的套路學(xué)?習(xí)，投擲類?的項(xiàng)目如何?投擲的更遠(yuǎn)?，球類方面?的控制球的?能力，通過?跳高等發(fā)展?學(xué)生的彈跳?能力，前滾?翻到縱叉，?直跑屈腿跳?高等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)?目的基本知?識(shí)，基本技?術(shù)，基本技?能教學(xué)的?難點(diǎn)：學(xué)生?學(xué)習(xí)的能力?是造成學(xué)習(xí)?技術(shù)的難點(diǎn)?的重要原因?之一。在球?類游戲中，?把球控制在?自己手中，?以及身體的?先天因素也?是造成學(xué)習(xí)?技能的難度?的原因之一?，比如有個(gè)?別學(xué)生身體?先天因素的?原因，要使?他們?cè)隗w育?課中也能鍛?煉身體，這?是更難的，?所以我安排?了一些簡(jiǎn)單?的跑跳動(dòng)作?，因此教師?輔助是學(xué)生?能否很好的?練習(xí)到位的?最大原因。?除此之外，?柔韌性，彈?跳能力等對(duì)?學(xué)習(xí)技術(shù)的?影響，身體?的平衡能力?，上下肢對(duì)?運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的?影響都是使?得學(xué)生能否?學(xué)習(xí)好技巧?的制約因素?。四：教?材總體目標(biāo)?：3、提?高對(duì)個(gè)人健?康和群體健?康的責(zé)任感?，形成健康?的生活方式?：4、發(fā)?揚(yáng)體育精神?，形成積極?進(jìn)取、樂觀?開朗的生活?態(tài)度。5?、學(xué)會(huì)獲取?現(xiàn)代社會(huì)中?體育與健康?知識(shí)的方法?。6、通?過練習(xí)，可?以發(fā)展身體?的柔韌性，?平衡感覺和?協(xié)調(diào)靈敏等?素質(zhì)。7?、培養(yǎng)學(xué)生?在游戲中鍛?煉保持平衡?的能力。?8、學(xué)生能?夠在音樂聲?中創(chuàng)編簡(jiǎn)單?的舞蹈動(dòng)作?，并能夠模?仿教師做練?習(xí)；9、?學(xué)生對(duì)體育?課表現(xiàn)出學(xué)?習(xí)興趣，將?樂于參加各?種游戲活動(dòng)?；10、?學(xué)生在身體?健康方面能?夠努力改正?不正確的身?體姿勢(shì)；?11、在心?理健康方面?學(xué)生能夠體?驗(yàn)并簡(jiǎn)單描?述進(jìn)步或成?功的心情；?12、在?社會(huì)適應(yīng)方?面，學(xué)生應(yīng)?具有良好的?合作精神，?在活動(dòng)中表?現(xiàn)出對(duì)他人?的尊重和關(guān)?心五：教?學(xué)的具體措?施和輔助手?段由于新?課標(biāo)的下達(dá)?，今年的教?學(xué)主要措施?主要是讓學(xué)?生自己在課?堂中創(chuàng)造，?發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精?神，使自己?的課堂中成?為主人，學(xué)?到老師教不?到的知識(shí)。?其他的一般?是把教學(xué)內(nèi)?容融入到游?戲中，以游?戲的方式貫?穿全課程，?在游戲中結(jié)?合比賽，使?學(xué)生能夠?qū)W?以致用。有?些比較抽象?的動(dòng)作或者?很難做到的?動(dòng)作，先在?教室進(jìn)行講?解，配以掛?圖或者電腦?或者幻燈機(jī)?的生動(dòng)的演?示，使學(xué)生?看到正確的?連續(xù)的動(dòng)作?。在課堂中?結(jié)合舞蹈和?模仿操、棍?棒操等的教?學(xué)，陶冶學(xué)?生的情操。?在課上盡量?讓學(xué)生自主?動(dòng)手，自己?想象，制造?體育課上需?要的工具，?讓學(xué)生去收?集、制作。?下雨天在室?內(nèi)做室內(nèi)游?戲和教些一?般體育常識(shí)?，比如在課?堂中講解在?跑步中如何?正確的呼吸?，以及奧運(yùn)?會(huì)的一些知?識(shí)等等。?2023年?體育與健康?教學(xué)工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）一?、指導(dǎo)思想?及目標(biāo)全?面____?教育方針，?積極推進(jìn)素?質(zhì)教育，努?力實(shí)現(xiàn)“以?德育教育為?首，以藝術(shù)?教育為特色?，以提高學(xué)?生綜合素質(zhì)?為根本”的?辦學(xué)目標(biāo)。?以學(xué)生《體?質(zhì)健康》為?重點(diǎn)深化體?育課堂、體?訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改?革，提高體?育教學(xué)質(zhì)量?，加強(qiáng)出操?、集隊(duì)、集?會(huì)紀(jì)律，做?好出操、集?隊(duì)、集會(huì)常?規(guī)訓(xùn)練，以?德育教育為?核心，在體?育教育教學(xué)?中注重思想?教育，培養(yǎng)?學(xué)生樹立遠(yuǎn)?大理想，注?意加強(qiáng)提高?學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)?作能力，增?強(qiáng)學(xué)生集體?主義觀念，?樹立集體主?義榮譽(yù)感，?培養(yǎng)不怕苦?、不怕累、?頑強(qiáng)拼搏、?積極進(jìn)取的?個(gè)性，提高?學(xué)生克服困?難、戰(zhàn)勝困?難的能力，?為適應(yīng)未來(lái)?社會(huì)生活和?激烈競(jìng)爭(zhēng)奠?定基礎(chǔ)。?二、工作任?務(wù)及要求?1、抓好“?兩課兩操一?活動(dòng)”，增?強(qiáng)學(xué)生組織?紀(jì)律觀念，?有效提高學(xué)?生身體素質(zhì)?。2、抓?好《體質(zhì)健?康》工作，?注重新教材?的培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，注重領(lǐng)會(huì)?新教材中推?進(jìn)素質(zhì)教育?的意義，注?重結(jié)合我校?學(xué)生實(shí)際情?況進(jìn)行教學(xué)?改革，確保?達(dá)標(biāo)率、優(yōu)?秀率穩(wěn)步提?高，切實(shí)提?高我校學(xué)生?身體素質(zhì)。?推行《學(xué)?生體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)?，目前我校?沒有按上級(jí)?部門要求配?備相關(guān)器材?，但是對(duì)新?教材內(nèi)容的?了解是初步?的，對(duì)新教?材中所體現(xiàn)?出的推行素?質(zhì)教育意義?還不夠深入?，更談不上?對(duì)新教材的?研究，更缺?乏新教材的?教學(xué)經(jīng)念。?因此，本學(xué)?期體育工作?的重心放在?注重新教材?的培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，注重領(lǐng)會(huì)?新教材中推?進(jìn)素質(zhì)教育?的意義，注?重結(jié)合我校?學(xué)生實(shí)際情?況進(jìn)行教學(xué)?改革，探索?適合我校學(xué)?生身體生長(zhǎng)?發(fā)育和探索?適合我校學(xué)?生身心健康?成長(zhǎng)之路。?三、教學(xué)?措施1、?積極鼓勵(lì)學(xué)?生自覺鍛煉?身體習(xí)慣，?努力提高全?校學(xué)生的體?鍛達(dá)標(biāo)合格?率。2、?本學(xué)期關(guān)注?起始年級(jí)學(xué)?生行為習(xí)慣?，思想品德?狀況，學(xué)生?要堅(jiān)持形成?體育鍛煉規(guī)?范化要求。?3、要不?斷加強(qiáng)對(duì)教?學(xué)教材的研?究，重視體?育教師專業(yè)?的發(fā)展，本?學(xué)期積極開?展教學(xué)基本?工操練。從?上課的儀表?服裝、備課?教案、課前?的準(zhǔn)備開始?。4、以?據(jù)學(xué)生的特?點(diǎn)，要主動(dòng)?與年級(jí)組之?間配合協(xié)調(diào)?，利用一些?休息時(shí)間，?包括中午、?放學(xué)后等時(shí)?間，組織年?級(jí)間和班間?的體育競(jìng)賽?，促進(jìn)學(xué)生?積極鍛煉身?體，激勵(lì)學(xué)?生為班級(jí)爭(zhēng)?光，培養(yǎng)學(xué)?生的榮譽(yù)感?。5、要?積極配合好?教務(wù)處、政?教處工作，?認(rèn)真組織管?理好每天的?全校廣播操?和每周一次?的升旗儀式?，各班進(jìn)出?場(chǎng)線路有序?、隊(duì)伍整齊?。6、各?任課教師要?認(rèn)真