2023年新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃格式范文（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?新學(xué)期的學(xué)?習(xí)計(jì)劃格式?范文快樂(lè)?的暑假轉(zhuǎn)眼?間過(guò)去了，?我升入了五?年級(jí)，我們?要用什么來(lái)?迎接這充滿?希望，充滿?理想的新的?一學(xué)期呢？?理所當(dāng)然是?一個(gè)好的學(xué)?習(xí)態(tài)度和令?人滿意的學(xué)?習(xí)成績(jī)。良?好的開端預(yù)?示著成功。?在新學(xué)期里?，我更應(yīng)該?努力學(xué)習(xí)，?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，明確學(xué)?習(xí)目標(biāo)，制?定一個(gè)合理?的，嚴(yán)格要?求自己的學(xué)?習(xí)計(jì)劃。在?學(xué)校和家里?我要努力做?到以下幾點(diǎn)?：一、上?課時(shí)要認(rèn)真?聽講，積極?舉手發(fā)言，?不做小動(dòng)作?。有不懂的?問(wèn)題要及時(shí)?向老師和同?學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)?取當(dāng)堂的問(wèn)?題當(dāng)堂解決?。二、回?家后，要認(rèn)?真完成老師?布置的各項(xiàng)?作業(yè)，做到?字跡工整。?三、認(rèn)真?做好預(yù)習(xí)和?復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)?時(shí)要把不懂?的地方做上?記號(hào)，以便?第二天在課?堂上特別注?意。每周要?對(duì)本周所學(xué)?的知識(shí)進(jìn)行?總結(jié)復(fù)習(xí)。?四、根據(jù)?不同的學(xué)科?的特點(diǎn)，制?定出不同的?計(jì)劃。1?、熟練地掌?握語(yǔ)文課本?上的知識(shí)，?每天熟讀課?文兩遍。?2、提高自?己分析問(wèn)題?和解決問(wèn)題?的能力，每?天堅(jiān)持做五?道奧數(shù)題。?3、提高?自己英語(yǔ)聽?、讀、說(shuō)、?寫的能力，?每天堅(jiān)持聽?英語(yǔ)磁帶半?小時(shí)。4?、每天堅(jiān)持?描摹字帖一?頁(yè)，讓自己?練成一手好?字。5、?每周寫兩篇?日記，真實(shí)?地記錄自己?身邊發(fā)生的?事情和自己?的看法。?6、積累一?些好詞佳句?，把它記錄?下來(lái)，以便?提高自己的?寫作水平。?7、每周?背誦三首古?詩(shī)。五、?課余時(shí)間多?讀有益的書?，增長(zhǎng)更多?的知識(shí)。?以上是我的?學(xué)習(xí)計(jì)劃，?我將嚴(yán)格地?按照我的學(xué)?習(xí)計(jì)劃去實(shí)?施，我想通?過(guò)我的努力?，一定能夠?取得更好的?成績(jī)。請(qǐng)老?師、同學(xué)和?家長(zhǎng)共同監(jiān)?督我的實(shí)際?行動(dòng)。2?023年新?學(xué)期的學(xué)習(xí)?計(jì)劃格式范?文（二）?馬上就要開?學(xué)了，開學(xué)?后我就是初?二的學(xué)生了?。初二的到?來(lái)，自己慢?慢地有一點(diǎn)?危機(jī)感了，?害怕同學(xué)超?越自己。為?了能在初二?學(xué)的好一點(diǎn)?，我決定現(xiàn)?在就想好新?學(xué)期的打算?。第一，?我決定學(xué)會(huì)?放棄。在前?兩個(gè)學(xué)期里?，我經(jīng)常去?上網(wǎng)、看小?說(shuō)、睡覺，?對(duì)于老師布?置的作業(yè)也?不認(rèn)真完成?。對(duì)于這些?流失的時(shí)間?，我不能挽?回，我一定?要把握。但?是我不怕，?放棄了會(huì)讓?我更認(rèn)真點(diǎn)?。那些東西?以后來(lái)做也?一樣，何必?就要現(xiàn)在呢?？我對(duì)自己?說(shuō)。第二?，我決定抓?不足。在我?的成績(jī)中是?不平均的，?分?jǐn)?shù)高的和?分?jǐn)?shù)低的相?差幾十分。?以前的兩個(gè)?學(xué)期我的思?想還不夠成?熟，想法還?比較簡(jiǎn)單。?現(xiàn)在我不以?前那想法簡(jiǎn)?單的自己了?，我有了自?己的目標(biāo)，?自己的想法?，我的記憶?也更好了。?為了自己的?成績(jī)能在平?均中上等，?我決定在自?己擅長(zhǎng)的科?目不放過(guò)，?對(duì)于自己不?懂的向別人?學(xué)習(xí)。第?三，我決定?在每一次周?測(cè)后都會(huì)認(rèn)?真去反思我?之前的錯(cuò)誤?。每一個(gè)人?都會(huì)有不同?的錯(cuò)誤，而?且也不會(huì)沒?有錯(cuò)誤。在?以前，每一?次周測(cè)下來(lái)?我都會(huì)有許?多錯(cuò)誤。那?些錯(cuò)誤的地?方看起來(lái)我?我都知道，?但還是做錯(cuò)?了。過(guò)去我?不認(rèn)真去反?思，去發(fā)現(xiàn)?自己的錯(cuò)誤?，去改正它?。但是在這?個(gè)學(xué)期，我?會(huì)去認(rèn)真改?正，我會(huì)以?最還得狀態(tài)?去面對(duì)新的?學(xué)期。還?有，在初一?我發(fā)現(xiàn)有許?多人比我努?力。在我們?班上有一個(gè)?人，她在初?一的時(shí)候英?語(yǔ)很不好，?比我還差。?但是后來(lái)她?努力了，現(xiàn)?在已經(jīng)在中?上了。她現(xiàn)?在還是默默?無(wú)聞地認(rèn)真?學(xué)習(xí)，她不?懂感認(rèn)真像?我們請(qǐng)教。?老師您多次?叫我向她學(xué)?習(xí)，這回我?認(rèn)識(shí)到了，?你是對(duì)的，?我早都有向?她學(xué)習(xí)了。?我有許多的?壞習(xí)慣了，