2023高三學(xué)習(xí)計(jì)劃（2篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)2023高?三學(xué)習(xí)計(jì)劃?大家都聽(tīng)?說(shuō)過(guò)這句吧?：“吃苦一?年，幸福一?生?！比松?能有幾回搏?？用一年的?辛苦換一生?的幸福，同?學(xué)們說(shuō)這劃?不劃得來(lái)？?何況，對(duì)于?那些喜歡拼?搏的人來(lái)說(shuō)?，奮斗就是?一種享受。?所以，這?一年要舍得?吃苦。此時(shí)?不搏何時(shí)搏?？不是療養(yǎng)?院，父母送?大家到學(xué)校?來(lái)不是為了?享福。當(dāng)你?有了一顆勇?者的心，剩?下來(lái)最重要?的就是了，?下面是一篇?高三計(jì)劃指?導(dǎo)文章，希?望對(duì)高三的?你有所幫助?。我們把?高三的計(jì)劃?分為三大階?段。每個(gè)階?段有不同的?任務(wù)、不同?的目標(biāo)和不?同的。第?一階段，是?整個(gè)高三第?一學(xué)期時(shí)間?。這個(gè)階段?時(shí)間大約五?個(gè)月，約占?整個(gè)高三復(fù)?習(xí)的一半時(shí)?間左右。這?個(gè)階段可以?稱為基礎(chǔ)復(fù)?習(xí)階段。學(xué)?校里每一個(gè)?科目都在逐?冊(cè)逐章節(jié)地?進(jìn)行復(fù)習(xí)，?我們自己也?應(yīng)該和學(xué)校?的步伐一致?，進(jìn)行各科?的細(xì)致復(fù)習(xí)?。我們要充?分利用這五?個(gè)月，把每?一科在范圍?內(nèi)的每個(gè)點(diǎn)?都逐章逐節(jié)?、逐篇逐段?，甚至農(nóng)字?逐句地復(fù)習(xí)?到，應(yīng)做到?毫無(wú)遺漏。?這個(gè)階段，?復(fù)習(xí)中切忌?急躁、浮躁?，要知道“?萬(wàn)丈高樓增?地起”，只?有這時(shí)候循?序漸進(jìn)、查?缺被漏、鞏?固基礎(chǔ)，才?能在中取得?好成績(jī);只?有這時(shí)候把?邊邊沿沿、?枝枝杈杈的?地方都復(fù)習(xí)?到，才能在?今后更多的?時(shí)間去攻克?一些綜合性?、高難度的?題目。這?個(gè)階段，還?有一項(xiàng)重要?任務(wù)，這就?是高三第一?學(xué)期的期末?。這次十分?重要，它既?可以檢驗(yàn)自?己一學(xué)期來(lái)?的復(fù)習(xí)效果?，又可以查?找自己急待?解決的問(wèn)題?漏洞，還可?以向你提出?新的挑戰(zhàn)。?因此，我們?把它戲稱為?一次“小高?考”。這次?還有一層特?殊的涵義：?它是招生中?保送、推薦?、評(píng)選市級(jí)?三好的重要?依據(jù)。我這?里，特別提?醒學(xué)習(xí)較好?的高三同學(xué)?，要格外重?視這次考試?。第二階?段從至第一?次模擬考試?前，時(shí)間大?約四個(gè)月。?這個(gè)階段是?復(fù)習(xí)中的最?寶貴的時(shí)期?，堪稱復(fù)習(xí)?的“黃金期?”。之所以?這樣說(shuō)，是?因?yàn)檫@個(gè)時(shí)?期復(fù)習(xí)任務(wù)?最重，也最?應(yīng)該達(dá)到高?的復(fù)習(xí)。也?可以將這個(gè)?階段稱為全?面復(fù)習(xí)階段?。我們的任?務(wù)是把前一?個(gè)階段中較?為零亂、繁?雜的知識(shí)系?統(tǒng)化、條理?化，找到每?科中的一條?宏觀的線索?，提綱挈領(lǐng)?，全面復(fù)習(xí)?。這個(gè)階段?的復(fù)習(xí)，直?接目的就是?第一次模擬?考試。第?一次模擬是?高考前最重?要的一次學(xué)?習(xí)檢驗(yàn)和閱?兵，是你選?報(bào)志愿的重?要依據(jù)。一?模，可以使?自己信心倍?增，但不要?沾沾自喜;?一模受挫，?也不要恢心?喪氣，妄自?菲薄。應(yīng)該?為一模恰當(dāng)?定位，在戰(zhàn)?略上藐視它?，在戰(zhàn)術(shù)上?重視它。?第三階段從?一模結(jié)束至?高考前，時(shí)?間大約兩個(gè)?月。這是高?考前最后的?一段復(fù)習(xí)時(shí)?間，也可以?稱為綜合復(fù)?習(xí)階段。隨?著高考的日?益迫近，有?些同學(xué)可能?壓力會(huì)越來(lái)?越重。因此?，這個(gè)時(shí)期?應(yīng)當(dāng)以卸包?袱為一個(gè)重?要任務(wù)。要?善于調(diào)節(jié)自?己的學(xué)習(xí)和?生活節(jié)奏，?放松一下繃?得緊緊的神?經(jīng)。古人云?：“文武之?道，一張一?弛”，在此?時(shí)，第天不?必復(fù)習(xí)得太?晚，要趕快?調(diào)整高三一?年緊張復(fù)習(xí)?中形成的不?當(dāng)?shù)溺?，?保證充沛的?精力。另外?，這個(gè)時(shí)期?不必再做過(guò)?多的過(guò)量的?習(xí)題，更不?應(yīng)死摳難題?和偏題，應(yīng)?該做少而精?的練習(xí)。比?如，花些工?夫研究研究?歷年高考的?題目，因?yàn)?這些題目既?是經(jīng)過(guò)千錘?百煉的精品?，又是高考?命題人意志?的直接體現(xiàn)?，可謂字字?珠璣。在復(fù)?習(xí)中，我們?中做題應(yīng)先?易后難學(xué)習(xí)?計(jì)劃，選擇?題拿不準(zhǔn)也?不要放棄，?選一個(gè)最可?能的空填上?等等。在?高三一年的?復(fù)習(xí)中，我?們應(yīng)該注意?合理安排每?一天的復(fù)習(xí)?時(shí)間。在緊?張的復(fù)習(xí)過(guò)?程中，每天?可供我們自?己利用的時(shí)?間并不多，?其中最長(zhǎng)的?一段時(shí)間大?約就是每天?晚飯后至睡?覺(jué)前的三個(gè)?多小時(shí)時(shí)間?。能否利用?好這段時(shí)間?，是高三復(fù)?習(xí)成敗的關(guān)?鍵。在這方?面，我的體?會(huì)是不要在?一個(gè)晚上把?五科全復(fù)習(xí)?到，這樣做?只會(huì)不分主?次、自找麻?煩。試想，?僅僅是不足?四小時(shí)的短?短的一段寶?貴時(shí)間，怎?么能經(jīng)得起?五科的輪番?轟炸呢？因?此，我建議?大家在一個(gè)?晚上專攻一?門到兩門，?抓住重點(diǎn)，?集中精力，?以爭(zhēng)取達(dá)到?較高的。我?在高三每天?晚上復(fù)習(xí)時(shí)?，周一定為?日，周二定?為日，周三?定為日，周?四定為日，?周五定為日?，每晚集中?精力復(fù)習(xí)一?門功課，長(zhǎng)?期堅(jiān)持，效?果不錯(cuò)。?以下是一些?注意事項(xiàng)：?1.晚上?一定要保證?睡眠。2?.上課聽(tīng)好?課（不要只?顧著記筆記?，聽(tīng)明白其?實(shí)更重要）?3.哪不?懂，這些就?是今天自己?要消化的東?西。4.?晚上不用苦?命的熬夜!?5.每個(gè)?周末都要把?這周的知識(shí)?，哪怕是草?草的，也要?過(guò)一遍。?好的學(xué)習(xí)成?績(jī)，在于好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。祝大家：?!最后補(bǔ)?充一句：計(jì)?劃雖然制定?好了，但必?須嚴(yán)格按照?計(jì)劃去做，?否則辛苦制?定的計(jì)劃一?點(diǎn)用也沒(méi)有?!附錄：?（一個(gè)很?有用的表格?）目標(biāo)：?所需平均?分：過(guò)去?三年錄取分?數(shù)：科目?狀態(tài)表課?程一課程?二總分?成績(jī)折算?分___?_月月考?____月?月考狀態(tài)?可選狀態(tài)?為：①保?持：保持這?門功課在班?里的排名、?保證完成作?業(yè)，不做額?外的學(xué)習(xí)。?②提高：?成績(jī)高于錄?取平均分的?科目，覺(jué)得?有可能得更?多的分?jǐn)?shù)的?科目。③?補(bǔ)習(xí)：成績(jī)?低于錄取平?均分的科目?，準(zhǔn)備花時(shí)?間補(bǔ)習(xí)的科?目。每周?學(xué)校課程：?周一周?二周三?周四周五?周六周?日上午?下午備注?2023?高三學(xué)習(xí)計(jì)?劃（二）?第一階段，?是整個(gè)高三?第一學(xué)期時(shí)?間。這個(gè)階?段時(shí)間大約?五個(gè)月，約?占整個(gè)高三?復(fù)習(xí)的一半?時(shí)間左右。?這個(gè)階段可?以稱為基礎(chǔ)?復(fù)習(xí)階段。?學(xué)校里每一?個(gè)科目都在?逐冊(cè)逐章節(jié)?地進(jìn)行復(fù)習(xí)?，我們自己?也應(yīng)該和學(xué)?校的步伐一?致，進(jìn)行各?科的細(xì)致復(fù)?習(xí)。我們要?充分利用這?五個(gè)月，把?每一科在范?圍內(nèi)的每個(gè)?點(diǎn)都逐章逐?節(jié)、逐篇逐?段，甚至農(nóng)?字逐句地復(fù)?習(xí)到，應(yīng)做?到毫無(wú)遺漏?。這個(gè)階段?，復(fù)習(xí)中切?忌急躁、浮?躁，要知道?“萬(wàn)丈高樓?增地起”，?只有這時(shí)候?循序漸進(jìn)、?查缺被漏、?鞏固基礎(chǔ)，?才能在中取?得好成績(jī);?只有這時(shí)候?把邊邊沿沿?、枝枝杈杈?的地方都復(fù)?習(xí)到，才能?在今后更多?的時(shí)間去攻?克一些綜合?性、高難度?的題目。?這個(gè)階段，?還有一項(xiàng)重?要任務(wù)，這?就是高三第?一學(xué)期的期?末。這次十?分重要，它?既可以檢驗(yàn)?自己一學(xué)期?來(lái)的復(fù)習(xí)效?果，又可以?查找自己急?待解決的問(wèn)?題漏洞，還?可以向你提?出新的挑戰(zhàn)?。因此，我?們把它戲稱?為一次“小?高考”。這?次還有一層?特殊的涵義?：它是招生?中保送、推?薦、評(píng)選市?級(jí)三好的重?要依據(jù)。我?這里，特別?提醒學(xué)習(xí)較?好的高三同?學(xué)，要格外?重視這次考?試。第二?階段從至第?一次模擬考?試前，時(shí)間?大約四個(gè)月?。這個(gè)階段?是復(fù)習(xí)中的?最寶貴的時(shí)?期，堪稱復(fù)?習(xí)的“黃金?期”。之所?以這樣說(shuō)，?是因?yàn)檫@個(gè)?時(shí)期復(fù)習(xí)任?務(wù)最重，也?最應(yīng)該達(dá)到?高的復(fù)習(xí)。?也可以將這?個(gè)階段稱為?全面復(fù)習(xí)階?段。我們的?任務(wù)是把前?一個(gè)階段中?較為零亂、?繁雜的知識(shí)?系統(tǒng)化、條?理化，找到?每科中的一?條宏觀的線?索，提綱挈?領(lǐng)，全面復(fù)?習(xí)。這個(gè)階?段的復(fù)習(xí)，?直接目的就?是第一次模?擬考試。?第一次模擬?是高考前最?重要的一次?學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和?閱兵，是你?選報(bào)志愿的?重要依據(jù)。?一模，可以?使自己信心?倍增，但不?要沾沾自喜?;一模受挫?，也不要恢?心喪氣，妄?自菲薄。應(yīng)?該為一模恰?當(dāng)定位，在?戰(zhàn)略上藐視?它，在戰(zhàn)術(shù)?上重視它。?第三階段?從一模結(jié)束?至高考前，?時(shí)間大約兩?個(gè)月。這是?高考前最后?的一段復(fù)習(xí)?時(shí)間，也可?以稱為綜合?復(fù)習(xí)階段。?隨著高考的?日益迫近，?有些同學(xué)可?能壓力會(huì)越?來(lái)越重。因?此，這個(gè)時(shí)?期應(yīng)當(dāng)以卸?包袱為一個(gè)?重要任務(wù)。?要善于調(diào)節(jié)?自己的學(xué)習(xí)?和生活節(jié)奏?，放松一下?繃得緊緊的?神經(jīng)。古人?云：“文武?之道，一張?一弛”，在?此時(shí)，第天?不必復(fù)習(xí)得?太晚，要趕?快調(diào)整高三?一年緊張復(fù)?習(xí)中形成的?不當(dāng)?shù)溺姡?以保證充沛?的精力。另?外，這個(gè)時(shí)?期不必再做?過(guò)多的過(guò)量?的習(xí)題，更?不應(yīng)死摳難?題和偏題，?應(yīng)該做少而?精的練習(xí)。?比如，花些?工夫研究研?究歷年高考?的題目，因?為這些題目?既是經(jīng)過(guò)千?錘百煉的精?品，又是高?考命題人意?志的直接體?現(xiàn)，可謂字?字珠璣。在?復(fù)習(xí)中，我?們中做題應(yīng)?先易后難，?選擇題拿不?準(zhǔn)也不要放?棄，選一個(gè)?最可能的空?填上等等。?在高三一?年的復(fù)習(xí)中?，我們應(yīng)該?注意合理安?排每一天的?復(fù)習(xí)時(shí)間。?在緊張的復(fù)?習(xí)過(guò)程中，?每天可供我?們自己利用?的時(shí)間并不?多，其中最?長(zhǎng)的一段時(shí)?間大約就是?每天晚飯后?至睡覺(jué)前的?三個(gè)多小時(shí)?時(shí)間。能否?利用好這段?時(shí)間，是高?三復(fù)習(xí)成敗?的關(guān)鍵。在?這方面，我?的體會(huì)是不?要在一個(gè)晚?上把五科全?復(fù)習(xí)到，這?樣做只會(huì)不?分主次、自?找麻煩。試?想，僅僅是?不足四小時(shí)?的短短的一?段寶貴時(shí)間?，怎么能經(jīng)?得起五科的?輪番轟炸呢?？因此，我?建議大家在?一個(gè)晚上專?攻一門到兩?門，抓住重?點(diǎn)，集中精?力，以爭(zhēng)取?達(dá)到較高的?。我在高三?每天晚上復(fù)?習(xí)時(shí)，周一?定為日，周?二定為日，?周三定為日?，周四定為?日，周五定?為日，每晚?集中精力復(fù)?習(xí)一門功課?，長(zhǎng)期堅(jiān)持?，效果不錯(cuò)?。以下是?一些注意事?項(xiàng)：1.?晚上一定要?保證睡眠。?2.上課?聽(tīng)好課（不?要只顧著記?筆記，聽(tīng)明?白其實(shí)更重?要）3.?哪不懂，這?些就是今天?自己要消化?的東西。?4.晚上不?用苦命的熬?夜!5學(xué)?習(xí)計(jì)劃.每?個(gè)周末都要?把這周的知?識(shí)，哪怕是?草草的，也?要過(guò)一遍。?____?學(xué)年高三學(xué)?習(xí)計(jì)劃書?把高三的復(fù)?習(xí)計(jì)劃分為?三大階段。?每個(gè)階段有?不同的任務(wù)?、不同的目?標(biāo)和不同的?學(xué)習(xí)方法。?第一階段?，是整個(gè)高?三第一學(xué)期?時(shí)間。這個(gè)?階段時(shí)間大?約五個(gè)月，?約占整個(gè)高?三復(fù)習(xí)的一?半時(shí)間左右?。這高三文?科復(fù)習(xí)四忌?一忌拋開(kāi)?考綱，盲目?復(fù)習(xí)。高考?各科都有《?考試說(shuō)明》?，學(xué)生首先?應(yīng)該依據(jù)《?考試說(shuō)明》?，明確高考?的考查范圍?和重點(diǎn)內(nèi)容?，再有針對(duì)?性地進(jìn)行復(fù)?習(xí)。二忌?急于求成，?忽視小題。?有些學(xué)生認(rèn)?為文科需要?背誦的知識(shí)?點(diǎn)太多，而?在高考中基?礎(chǔ)知識(shí)題的?分值不高，?所以索性就?放棄了。他?們不知道解?決好基礎(chǔ)知?識(shí)，正是提?高文科成績(jī)?的關(guān)鍵所在?。三忌支?離破碎，缺?乏系統(tǒng)。有?些學(xué)生認(rèn)為?與理科相比?，文科知識(shí)?缺乏系統(tǒng)性?和邏輯性，?可以隨意撿?章節(jié)進(jìn)行復(fù)?習(xí)。其實(shí)文?科復(fù)習(xí)應(yīng)兼?顧知識(shí)、能?力、方法三?個(gè)層次。?四忌浮光掠?影，只重皮?毛。有些學(xué)?生只重視知?識(shí)的背誦，?缺乏專題性?反思，不知?道自己的漲?分點(diǎn)在哪里?。個(gè)階段?可以稱為基?礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段?。學(xué)校里每?一個(gè)科目都?在逐冊(cè)逐章?節(jié)地進(jìn)行復(fù)?習(xí)，我們自?己也應(yīng)該和?學(xué)校的教師?步伐一致，?進(jìn)行各科的?細(xì)致復(fù)習(xí)。?我們要充分?利用這五個(gè)?月，把每一?科在高考范?圍內(nèi)的每個(gè)?知識(shí)點(diǎn)都逐?章逐節(jié)、逐?篇逐段，甚?至農(nóng)字逐句?地復(fù)習(xí)到，?應(yīng)做到毫無(wú)?遺漏。這個(gè)?階段，復(fù)習(xí)?中切忌急躁?、浮躁，要?知道“萬(wàn)丈?高樓增地起?”，只有這?時(shí)候循序漸?進(jìn)、查缺被?漏、鞏固基?礎(chǔ)，才能在?高考中取得?好成績(jī);只?有這時(shí)候把?邊邊沿沿、?枝枝杈杈的?地方都復(fù)習(xí)?到，才能在?今后的時(shí)間?去攻克一些?綜合性、高?難度的題目?。這個(gè)階?段，還有一?項(xiàng)重要任務(wù)?，這就是高?三第一學(xué)期?的期末考試?。這次考試?十分重要，?它既可以檢?驗(yàn)自己一學(xué)?期來(lái)的復(fù)習(xí)?效果，又可?以查找自己?急待解決的?問(wèn)題漏洞，?還可以向你?提出新的挑?戰(zhàn)。因此，?我們把它戲?稱為一次“?小高考”。?這次考試還?有一層特殊?的涵義：它?是高校招生?中保送、推?薦、評(píng)選市?級(jí)三好學(xué)生?的重要依據(jù)?。我這里，?特別提醒學(xué)?習(xí)較好的高?三同學(xué)，要?格外重視這?次考試。?第二階段從?寒假至第一?次模擬考試?前，時(shí)間大?約四個(gè)月。?這個(gè)階段是?復(fù)習(xí)工作中?的最寶貴的?時(shí)期，堪稱?復(fù)習(xí)的“黃?金期”。之?所以這樣說(shuō)?，是因?yàn)檫@?個(gè)