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第8頁(yè)共8頁(yè)2023春?季一年級(jí)班?主任工作計(jì)?劃范文一?、指導(dǎo)思想?以學(xué)校德?育教育的主?題為指導(dǎo),?結(jié)合本班特?色,以人為?本,面向全?體學(xué)生,全?面____?教育方針,?全面實(shí)施素?質(zhì)教育,創(chuàng)?設(shè)和諧的學(xué)?風(fēng),努力提?高教育質(zhì)量?。本學(xué)期,?加強(qiáng)學(xué)生規(guī)?范教育,努?力通過各種?活動(dòng),逐步?培養(yǎng)學(xué)生做?個(gè)具有誠(chéng)信?之意、責(zé)任?之心、規(guī)范?之行、感恩?之情的和諧?發(fā)展的人,?為培養(yǎng)跨世?紀(jì)的合格建?設(shè)者和接班?人奠定堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?二、班級(jí)現(xiàn)?狀分析本?班共有__?__名學(xué)生?,男生__?__人,女?生____?人,本班學(xué)?生經(jīng)過一學(xué)?期的學(xué)校生?活,大部分?學(xué)生能聽從?老師教導(dǎo),?學(xué)生的課堂?紀(jì)律,常規(guī)?習(xí)慣有所改?善,自覺性?有所提高,?但還有個(gè)別?學(xué)生基本的?課前準(zhǔn)備、?課堂紀(jì)律、?平時(shí)的早操?和眼操還是?不夠規(guī)范,?沒有養(yǎng)成一?定的學(xué)習(xí)習(xí)?慣,不能及?時(shí)完成每天?的各項(xiàng)任務(wù)?。三、工?作目標(biāo)1?、形成團(tuán)結(jié)?向上的良好?班風(fēng)。評(píng)選?班級(jí)優(yōu)秀干?部、模范班?級(jí)小老師,?提高學(xué)生的?管理能力。?2、繼續(xù)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?愛國(guó)主義教?育、集體主?義教育、文?明習(xí)慣養(yǎng)成?教育、學(xué)生?在校一日常?規(guī)教育,有?效提高學(xué)生?的思想道德?教育。3?、加強(qiáng)與家?長(zhǎng)的聯(lián)系與?溝通,與家?長(zhǎng)密切配合?,關(guān)心愛護(hù)?每一位學(xué)生?。四、教?學(xué)內(nèi)容及具?體措施(?一)常規(guī)教?育方面充?分利用班會(huì)?的時(shí)間進(jìn)行?安全教育,?在日常學(xué)習(xí)?的過程中讓?學(xué)生知道什?么行為是對(duì)?的,什么是?不對(duì)的,使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣。?我將在班級(jí)?設(shè)立評(píng)比欄?目,專門負(fù)?責(zé)監(jiān)督檢查?學(xué)生的日常?行為,對(duì)表?現(xiàn)不夠好的?學(xué)生,及時(shí)?進(jìn)行點(diǎn)撥、?指導(dǎo)、加強(qiáng)?教育。1?、合理利用?升旗儀式,?重大節(jié)日,?加強(qiáng)學(xué)生的?德育教育,?使學(xué)生懂得?做人的道理?,培養(yǎng)其愛?國(guó)主義情感?。同時(shí),讓?學(xué)生在各種?活動(dòng)和勞動(dòng)?中學(xué)會(huì)合作?、學(xué)會(huì)生活?2、充分?發(fā)揮各項(xiàng)活?動(dòng)中的教育?陣地的作用?,增強(qiáng)學(xué)生?的榮譽(yù)感,?使學(xué)生心中?有他人,有?集體。比如?:比笑臉多?少評(píng)比活動(dòng)?,對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想教育?。(二)?班級(jí)紀(jì)律方?面一個(gè)班?級(jí),要想有?良好的班風(fēng)?,必須要有?良好的紀(jì)律?才行。因而?,我從以下?幾點(diǎn)入手:?首先制定班?規(guī)班紀(jì),并?制定相應(yīng)的?獎(jiǎng)懲辦法。?讓學(xué)生既感?到有趣又有?動(dòng)力,而且?可以在不知?不覺中遵守?紀(jì)律.由于?孩子們還小?,自制力較?差,所以,?無(wú)論課上課?下還要多督?促,尤其培?養(yǎng)孩子的互?相監(jiān)督的習(xí)?慣。課間?是學(xué)生輕松?休息的時(shí)間?,良好的課?間紀(jì)律將會(huì)?給整個(gè)校園?帶來(lái)活躍而?輕松的氣氛?.但走廊和?室內(nèi)如果有?吵鬧聲,經(jīng)?常有學(xué)生喧?嘩,會(huì)使整?個(gè)學(xué)校不得?安靜,影響?到師生的學(xué)?習(xí)和工作。?因此,我把?課間紀(jì)律作?為重點(diǎn),課?上提醒,課?下督促,獎(jiǎng)?懲分明。我?隨時(shí)提醒學(xué)?生要注意的?危險(xiǎn)活動(dòng)和?場(chǎng)地,寓教?于樂。(?三)衛(wèi)生方?面講究衛(wèi)?生很重要,?俗話說(shuō)病從?口入.收拾?好衛(wèi)生,既?能使身體健?康又能養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣,還能?創(chuàng)設(shè)一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。1、?個(gè)人衛(wèi)生:?要求衣著整?潔,做好"?三勤",桌?堂勤清,柜?子物品勤擺?,手臉勤洗?。2、班?級(jí)衛(wèi)生:每?天早,中晚?分派值日生?清掃,設(shè)立?衛(wèi)生監(jiān)督崗?,進(jìn)行檢查?與監(jiān)督。對(duì)?于主動(dòng)及時(shí)?打掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小組?進(jìn)行笑臉獎(jiǎng)?勵(lì),并在班?級(jí)內(nèi)提出表?揚(yáng)。(四?)班干部的?培養(yǎng)方面?班級(jí)管理光?靠班主任一?人來(lái)管理是?不夠的,而?班干部卻是?班級(jí)管理的?小助手。這?學(xué)期我將采?取班干部輪?流制(包括?班長(zhǎng)和組長(zhǎng)?),每周評(píng)?選模范小老?師,使班級(jí)?管理再上新?臺(tái)階,讓每?個(gè)孩子的潛?能都得到充?分的挖掘,?培養(yǎng)有個(gè)性?的人,使孩?子們學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí)、學(xué)會(huì)生?活、學(xué)會(huì)合?作和學(xué)會(huì)管?理。(五?)學(xué)習(xí)方面?為了讓每?個(gè)孩子都學(xué)?有所長(zhǎng),取?得優(yōu)異的成?績(jī)。在教學(xué)?方面我決定?從以下幾個(gè)?方面來(lái)做:?1、態(tài)度?習(xí)慣。找?個(gè)別學(xué)生談?心,嘵之以?理,動(dòng)之以?情。與部分?家長(zhǎng)聯(lián)系(?包括優(yōu)生與?后進(jìn)生),?主要從更上?一層樓的角?度,與家長(zhǎng)?進(jìn)行溝通。?定期進(jìn)行家?訪。2、?知識(shí)能力?利用下午課?外活動(dòng)時(shí)間?進(jìn)行必要的?輔導(dǎo)(為不?增加學(xué)生負(fù)?擔(dān),輔導(dǎo)的?同時(shí)適當(dāng)減?少書面作業(yè)?)發(fā)動(dòng)優(yōu)生?進(jìn)行互幫互?助,采取先?學(xué)生自愿結(jié)?對(duì)后教師統(tǒng)?籌安排的方?法,給每一?位后進(jìn)生找?到自己的幫?助人,為達(dá)?到互相提高?的目的。?3、檢查習(xí)?慣的培養(yǎng)。?利用上課時(shí)?間,進(jìn)行一?步一步的指?導(dǎo),從培養(yǎng)?學(xué)生檢查意?識(shí)開始,不?僅知道檢查?的重要性,?更能把檢查?作為自己的?一種自覺行?為。對(duì)學(xué)生?的作業(yè)力爭(zhēng)?面批。(?六)具體工?作安排_(tái)?___月?1、開學(xué)初?提出新學(xué)期?要求,做好?新學(xué)期打算?。2、對(duì)?寒假作業(yè)總?結(jié)、評(píng)比、?展覽活動(dòng)。?3、對(duì)學(xué)?生進(jìn)行:“?學(xué)雷鋒做好?人好事”的?教育活動(dòng)。?____?月2、強(qiáng)?化學(xué)生在校?一日常規(guī)的?管理。_?___月?2、運(yùn)用評(píng)?比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)?制強(qiáng)化“一?日常規(guī)”訓(xùn)?練。__?__月1?、進(jìn)行慶“?六一”歌詠?比賽文體活?動(dòng)。2、?對(duì)《學(xué)生思?想品德評(píng)價(jià)?》和《學(xué)生?素質(zhì)評(píng)價(jià)》?的總結(jié)和公?式。3、?認(rèn)真學(xué)習(xí),?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?準(zhǔn)備期末復(fù)?習(xí)。4、?做好期末復(fù)?習(xí)工作,迎?接期末考試?。5、做?好班級(jí)各項(xiàng)?總結(jié)工作。?6、做好?假前的安全?教育工作。?2023?春季一年級(jí)?班主任工作?計(jì)劃范文(?二)一、?指導(dǎo)思想?二、工作目?標(biāo)和要求?1、培養(yǎng)、?形成良好的?班風(fēng)。2?、引導(dǎo)學(xué)生?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣、?學(xué)習(xí)習(xí)慣、?自護(hù)的意識(shí)?與能力。?3、加強(qiáng)與?家長(zhǎng)的聯(lián)系?與溝通,與?家長(zhǎng)密切配?合,關(guān)心愛?護(hù)每一位學(xué)?生。三、?工作重點(diǎn)?本學(xué)期班級(jí)?工作的重點(diǎn)?是對(duì)學(xué)生進(jìn)?行常規(guī)訓(xùn)練?、孝順感恩?教育和安全?教育,養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,營(yíng)造?良好的班級(jí)?風(fēng)貌,使學(xué)?生講文明,?懂禮貌,會(huì)?學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)?與他人合作?,使他們盡?快的適應(yīng)學(xué)?校環(huán)境,積?極投入到學(xué)?習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)?當(dāng)成為一名?合格的小學(xué)?生。四、?采取的主要?措施(一?)常規(guī)教育?方面:1?、充分利用?班隊(duì)會(huì)的時(shí)?間學(xué)習(xí)《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》,使學(xué)?生在日常學(xué)?習(xí)生活中逐?漸養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)和生?活習(xí)慣。我?將在班級(jí)內(nèi)?每周開展安?全教育課,?以督促學(xué)生?早日養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣。對(duì)表現(xiàn)?不夠好的學(xué)?生,及時(shí)進(jìn)?行指導(dǎo),加?強(qiáng)教育。?2、低年級(jí)?的學(xué)生自護(hù)?意識(shí)還比較?弱,所以教?師要不斷通?過講解、反?復(fù)強(qiáng)調(diào),在?活動(dòng)中加強(qiáng)?安全教育,?以確保學(xué)生?的身體健康?。3、合?理利用升旗?儀式、重大?節(jié)日,加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的德?育教育。這?學(xué)期利用節(jié)?日等重大活?動(dòng)舉行一些?有意義的主?題班會(huì),使?學(xué)生懂得做?人的道理,?學(xué)會(huì)孝順、?學(xué)會(huì)感恩。?同時(shí),讓學(xué)?生在各種活?動(dòng)和勞動(dòng)中?學(xué)會(huì)合作,?學(xué)會(huì)生活。?4、在班?級(jí)衛(wèi)生方面?,首先培養(yǎng)?學(xué)生的維護(hù)?意識(shí),引導(dǎo)?他們愛護(hù)校?園一草一木?,班級(jí)的角?角落落。其?次指導(dǎo)學(xué)生?開展檢查督?促工作,每?天請(qǐng)同學(xué)來(lái)?做檢查員,?讓衛(wèi)生不太?好的同學(xué)協(xié)?助檢查員工?作。再次,?指導(dǎo)學(xué)生學(xué)?習(xí)簡(jiǎn)單的勞?動(dòng)方法,培?養(yǎng)愛勞動(dòng)、?會(huì)勞動(dòng)的意?識(shí)。(二?)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?方面:1?、作為低年?級(jí)教師,要?從學(xué)生點(diǎn)滴?的學(xué)習(xí)行為?開始指導(dǎo)。?不管是讀書?、寫字還是?聽課習(xí)慣,?都要指導(dǎo)到?位,監(jiān)督到?位,以便學(xué)?生盡快養(yǎng)成?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。2、?良好的課堂?紀(jì)律是學(xué)習(xí)?的保障,相?應(yīng)的獎(jiǎng)懲制?度對(duì)學(xué)生會(huì)?有激勵(lì)和約?束作用,教?師可以和學(xué)?生共同制定?幾條課堂堂?規(guī),并嚴(yán)格?落實(shí),使學(xué)?生真正感受?到獎(jiǎng)懲的意?義。這樣學(xué)?生既感到有?趣,又有動(dòng)?力,而且可?以在不知不?覺中養(yǎng)成遵?守課堂紀(jì)律?的好習(xí)慣。?(三)班?級(jí)環(huán)境方面?:1、根?據(jù)學(xué)生的年?齡特點(diǎn),努?力營(yíng)造平等?、和諧、進(jìn)?取的班級(jí)氛?圍。在教室?布置方面,?可以設(shè)立“?童年書吧(?圖書角)”?、“攀登之?星”、“童?年讀書墻(?把學(xué)生讀過?的書名自己?涂畫下來(lái),?張貼在墻上?)”。2?、班級(jí)環(huán)境?除了教室布?置外,內(nèi)在?的氛圍也很?重要。努力?培養(yǎng)學(xué)生愛?書、讀書的?興趣,使班?級(jí)形成濃濃?的書香環(huán)境?要從學(xué)生入?學(xué)開始滲透?。通過評(píng)比?、獎(jiǎng)勵(lì)等措?施,養(yǎng)成學(xué)?生愛讀書的?好習(xí)慣。?五、具體工?作安排_(tái)?___月:?1、檢查?學(xué)生回校情?況。2、?衛(wèi)生大掃除?;班級(jí)安全?隱患排查。?3、班干?部的選舉。?4、安全?教育。5?、愛校、愛?班教育,了?解校園及班?級(jí)的意義?____月?1、引導(dǎo)?學(xué)生開展基?本的常規(guī)活?動(dòng)。2、?“學(xué)雷鋒、?樹新風(fēng)”主?題教育活動(dòng)?3、加強(qiáng)?安全教育。?6、孝順?感恩的主題?班會(huì)。7?、好習(xí)慣從?我做起的主?題班會(huì)。?____月?3、加強(qiáng)?安全教育。?4、好習(xí)?慣從我做起?的主題班會(huì)?。5、防?溺水安全宣?傳教育6?、勞動(dòng)節(jié)假?日安全教育?7、口算?過關(guān)測(cè)試。?___

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