![2022年岳陽(yáng)市教育體育局直屬學(xué)校選調(diào)教師筆試真題_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a6c5d86f91ca9e8650e2c68cc6d8da4d/a6c5d86f91ca9e8650e2c68cc6d8da4d1.gif)
![2022年岳陽(yáng)市教育體育局直屬學(xué)校選調(diào)教師筆試真題_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a6c5d86f91ca9e8650e2c68cc6d8da4d/a6c5d86f91ca9e8650e2c68cc6d8da4d2.gif)
![2022年岳陽(yáng)市教育體育局直屬學(xué)校選調(diào)教師筆試真題_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a6c5d86f91ca9e8650e2c68cc6d8da4d/a6c5d86f91ca9e8650e2c68cc6d8da4d3.gif)
![2022年岳陽(yáng)市教育體育局直屬學(xué)校選調(diào)教師筆試真題_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a6c5d86f91ca9e8650e2c68cc6d8da4d/a6c5d86f91ca9e8650e2c68cc6d8da4d4.gif)
![2022年岳陽(yáng)市教育體育局直屬學(xué)校選調(diào)教師筆試真題_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a6c5d86f91ca9e8650e2c68cc6d8da4d/a6c5d86f91ca9e8650e2c68cc6d8da4d5.gif)
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2/2收集整理,僅供參考2022年岳陽(yáng)市教育體育局直屬學(xué)校選調(diào)教師筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教學(xué)最重要的目標(biāo)是使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效地用于解決新的問(wèn)題,這是指要促進(jìn)學(xué)生的()。A.理解B.操作C.學(xué)習(xí)遷移D.形成表征【答案】:C2.在教學(xué)實(shí)踐中,在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時(shí),根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律,教師一般來(lái)說(shuō)不應(yīng)該()。A.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時(shí)間B.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛C.讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)D.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生【答案】:C3.每當(dāng)想起劉胡蘭等英雄人物,就會(huì)喚起小李對(duì)那種堅(jiān)貞不屈行為的欽慕之情,并激勵(lì)著小李去戰(zhàn)勝困難,這種道德感是()。A.理想的道德感B.理性的道德感C.想象的道德感D.直覺(jué)的道德感【答案】:C4.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.責(zé)任感B.教師威信C.教育信念D.教學(xué)效能感【答案】:B5.創(chuàng)造一個(gè)故事,將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.精細(xì)加工策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.元認(rèn)知策略【答案】:A6.元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和()。A.自我學(xué)習(xí)B.自我認(rèn)識(shí)C.自我指導(dǎo)D.自我控制【答案】:D7.以下對(duì)創(chuàng)造性含義的理解,不正確的是()。A.創(chuàng)造是人類特有的活動(dòng)B.創(chuàng)造的目的是產(chǎn)生有價(jià)值的產(chǎn)品C.創(chuàng)造是極少數(shù)人的天賦D.創(chuàng)造的成果有大有小【答案】:C8.社會(huì)心理主要是通過(guò)()表現(xiàn)出來(lái)?A.社會(huì)輿論B.社會(huì)傳統(tǒng)C.社會(huì)行為D.社會(huì)潮流【答案】:C9.學(xué)校組織學(xué)生參加三下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以培養(yǎng)同學(xué)們服務(wù)社會(huì)的能力和意識(shí)。這屬于德育方法中的()。A.將懲法B.示范法C.陶冶法D.鍛煉法【答案】:D10.課程計(jì)劃的中心問(wèn)題是()A.各門學(xué)科開設(shè)的順序B.各門學(xué)科的教學(xué)方法C.各門學(xué)科的教學(xué)時(shí)間D.開設(shè)哪些學(xué)科【答案】:D11.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”這句話體現(xiàn)的德育原則是()。A.導(dǎo)向性原則B.疏導(dǎo)原則C.因材施教原則D.知行統(tǒng)一原則【答案】:D12.德育對(duì)智育、體育、美育的促進(jìn)作用表現(xiàn)在動(dòng)機(jī)作用、方向作用和()。A.習(xí)慣和方法上的支持B.改進(jìn)作用C.學(xué)習(xí)作用D.維持身心健康作用【答案】:A13.奧蘇泊爾指出,學(xué)習(xí)了更高級(jí)的概念和規(guī)律后,高級(jí)觀念可以代替或包容低級(jí)觀念,使低級(jí)觀念被遺忘,從而減輕記憶的負(fù)擔(dān),這一解釋知識(shí)遺忘的理論是()。A.同化理論B.動(dòng)機(jī)理論C.衰退理論D.干擾理論【答案】:A14.學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力×距離”,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.概念學(xué)習(xí)B.符號(hào)學(xué)習(xí)C.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)D.辨別學(xué)習(xí)【答案】:C15.根據(jù)記憶內(nèi)容的不同,“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的()。A.動(dòng)作記憶B.情緒記憶C.形象記憶D.語(yǔ)義記憶【答案】:C16.以下關(guān)于專家一新手比較研究說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.這一方法最初就應(yīng)用于教師的認(rèn)知研究B.20世紀(jì)70年代后期被應(yīng)用于研究教師的認(rèn)知C.研究步驟分為選出專家、新手,提出任務(wù);比較兩者完成任務(wù)情況D.它是認(rèn)知心理學(xué)家研究專門領(lǐng)域的知識(shí)時(shí)常采用的方法【答案】:A17.中國(guó)人民銀行要告知民眾發(fā)行新版人民幣,應(yīng)采用的文種是()。A.通告B.通知C.決定D.通報(bào)【答案】:A18.聯(lián)合行文時(shí),行文單位應(yīng)為A.同級(jí)機(jī)關(guān)B.行政主管機(jī)關(guān)與業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)關(guān)C.同一系統(tǒng)的機(jī)關(guān)D.三個(gè)以上的機(jī)關(guān)【答案】:A19.公文主題的表達(dá)方式主要是:A.抒情B.描寫C.議論D.敘述【答案】:D20.《家庭、私有制和國(guó)家的起源》這一書的作者是()。A.恩格斯B.馬克思C.斯大林D.列寧【答案】:A21.《題西林壁》的作者是()。A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王安石【答案】:C22.“愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善”是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。其中,()要求公民忠于職守,克己奉公,服務(wù)人民,服務(wù)社會(huì)。A.敬業(yè)B.愛(ài)國(guó)C.誠(chéng)信D.友善【答案】:A23.下列不屬于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下宏觀調(diào)控的特征是()。A.以間接調(diào)控為主要調(diào)控方式B.以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)被動(dòng)為主要調(diào)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)C.以總量調(diào)控為主要調(diào)控目標(biāo)D.以物質(zhì)利益激勵(lì)機(jī)制為主要調(diào)控手段【答案】:B24.病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最小生物,其結(jié)構(gòu)通常只由核酸和()組成。A.脂肪B.DNAC.蛋白質(zhì)D.RNA【答案】:C25.有著36億年歷史的細(xì)菌是整個(gè)生命史中的耐力冠軍,是地球上最大的“適者”。在很多學(xué)者看來(lái),無(wú)論將來(lái)人類將如何統(tǒng)治地球,細(xì)菌地位的改變?nèi)匀粺o(wú)法想象。它們的數(shù)量居于壓倒性地位,種類之繁無(wú)可匹敵;它們的生活環(huán)境極為廣泛,代謝模式又無(wú)可比擬。人類對(duì)于環(huán)境的破壞性行為可能招致自身的毀滅,但對(duì)于種類繁多的細(xì)菌來(lái)說(shuō)卻毫無(wú)影響。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.地球的自然環(huán)境最適宜于細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖B.微小的細(xì)菌相對(duì)于人類來(lái)說(shuō)生命力更強(qiáng)C.細(xì)菌的生存繁殖遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們的想象D.遵循自然規(guī)律才是人類的生存發(fā)展之道【答案】:B26.知識(shí)營(yíng)銷是指在企業(yè)的營(yíng)銷過(guò)程中,使企業(yè)的廣告、宣傳、公關(guān)、產(chǎn)品注入一定的知識(shí)含量與文化內(nèi)蘊(yùn),幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí),提高他們的消費(fèi)與生活質(zhì)量,從而達(dá)到推廣產(chǎn)品、樹立形象、提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于知識(shí)營(yíng)銷的是()。A.某師范院校派出大學(xué)生支教團(tuán),在支教的同時(shí)宣傳教育的重要性,為該校在當(dāng)?shù)氐恼猩鸬搅朔e極作用B.某證券公司股票分析師經(jīng)常受電視臺(tái)邀請(qǐng)?jiān)陔娨暪?jié)目中為廣大股民進(jìn)行股票分析C.某保健品生產(chǎn)企業(yè)深入社區(qū)為居民開設(shè)健康生活講座,并在講座中推銷其保健品D.某體育用品生產(chǎn)企業(yè)為希望小學(xué)捐獻(xiàn)價(jià)值20萬(wàn)元的體育用品,多家媒體報(bào)道了這一事跡【答案】:C27.質(zhì)疑讓人們不再一味迷信,反而渴望探求真相。這是一種時(shí)代的進(jìn)步。而在波濤奔涌、魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)信息垃圾乃至謠言,也是無(wú)可回避的客觀現(xiàn)實(shí)。問(wèn)題在于,有些網(wǎng)民容易頭腦發(fā)熱,習(xí)慣于不分青紅皂白,不明就里的見(jiàn)事就質(zhì)疑,見(jiàn)疑就跟風(fēng),致使質(zhì)疑的負(fù)效應(yīng)迅速發(fā)酵,在有意和無(wú)意當(dāng)中成了網(wǎng)絡(luò)謠言的制造者和傳播者。這段文字未暗示的信息是:()。A.質(zhì)疑需有據(jù),跟風(fēng)需謹(jǐn)慎B.網(wǎng)民應(yīng)提高對(duì)謠言的識(shí)別能力C.網(wǎng)絡(luò)辟謠需建立在質(zhì)疑基礎(chǔ)上D.網(wǎng)絡(luò)謠言問(wèn)題具有不可避免性【答案】:C28.將以下七個(gè)句子重新排列組合:①受荒漠化危害,我國(guó)每年糧食減產(chǎn)30多億公斤②新中國(guó)成立以來(lái),全國(guó)共有66.7萬(wàn)公頃耕地變?yōu)樯车丌劢┠陙?lái),我國(guó)一些地方亂墾濫挖、毀林毀草開荒,過(guò)度放牧,過(guò)度樵采等不合理的行為有增無(wú)減,使荒漠化程度日益加劇④每年因此少養(yǎng)羊5000多萬(wàn)只⑤也是地球上的所有居民面臨的十大全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題之一⑥土地荒漠化不僅僅是我國(guó)的問(wèn)題⑦有235.3萬(wàn)公頃草地變?yōu)樯衬?,全?guó)退化草地達(dá)1.05億公頃排列組合最連貫的是()。A.③①②⑤⑥④⑦B.①②⑥⑤④⑦③C.⑥⑤⑦②④③①D.⑥⑤③①②⑦④【答案】:D29.舊金山州立大學(xué)天文學(xué)家馬西曾發(fā)現(xiàn)幾顆太陽(yáng)系以外的行星。他最近說(shuō),目前還不能探測(cè)到如地球大小甚至土星大小的行星。他還說(shuō),一般來(lái)講,這些行星都是圍繞某一顆恒星旋轉(zhuǎn)的。上個(gè)月宣布的最新發(fā)現(xiàn)是目前發(fā)現(xiàn)的太陽(yáng)系以外最小的行星,質(zhì)量是木星的一半,每3.5天繞HD75289(18)恒星轉(zhuǎn)一周,是由日內(nèi)瓦天文臺(tái)的瑞士天文學(xué)家梅爾等人發(fā)現(xiàn)的。梅爾在1995年報(bào)告說(shuō),他們發(fā)現(xiàn)了第一顆太陽(yáng)系以外的行星。對(duì)這段文字表述正確的是()。A.要在太陽(yáng)系內(nèi)找到像地球或土星大小的行星希望比較渺茫B.目前美國(guó)天文學(xué)家馬西發(fā)現(xiàn)幾顆太陽(yáng)系以外的行星C.梅爾發(fā)現(xiàn)了第一顆太陽(yáng)系以外的行星D.目前太陽(yáng)系內(nèi)可能有新的行星【答案】:A30.①就在理智告訴人們語(yǔ)言保護(hù)主義不會(huì)成功的同時(shí),他們還是會(huì)在情感上期待用純潔的本土語(yǔ)言來(lái)維護(hù)文化的獨(dú)立和尊嚴(yán)②但這是由交流需要自然形成的流動(dòng),并不帶有污染或侵蝕的傷害意圖③語(yǔ)言保護(hù)主義是一種文化封閉心態(tài)的產(chǎn)物④語(yǔ)言或文化之間的影響確實(shí)存在由強(qiáng)往弱的流動(dòng)特征⑤但往往又是弱勢(shì)文化的一種很自然的下意識(shí)文化自我保護(hù)手段⑥外來(lái)的語(yǔ)言影響因此常被想象成對(duì)本土語(yǔ)言和文化的污染和侵蝕將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()。A.④⑥②③⑤①B.③⑤①⑥④②C.③⑤④②①⑥D(zhuǎn).③②①⑥④⑤【答案】:B31.一般而言,一幅大畫不可能(),藝術(shù)家應(yīng)該有一段時(shí)間收集資料、深入實(shí)地、寫生采風(fēng),進(jìn)而精心()、反復(fù)(),甚至數(shù)易其稿,從而成就一件佳作。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一氣呵成設(shè)計(jì)研討B(tài).一蹴而就準(zhǔn)備修改C.唾手可得籌劃揣摩D.一揮而就構(gòu)思推敲【答案】:D32.追求與放棄都是正常的生活態(tài)度,有所追求就應(yīng)有所放棄。有價(jià)值的人生,需要開拓進(jìn)取、成就事業(yè),但更要懂得正確和必要的放棄--這不是一種(),而是一種()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)為B.退卻C.淡漠D.無(wú)奈【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.心智技能的形成可分為以下哪幾個(gè)階段?(??)A.原型操作B.原型定向C.原型內(nèi)化D.原型改變?【答案】:ABC34.民族精神的特征有()。A.民族性B.時(shí)代性C.發(fā)展性D.開放性【答案】:ABD35.在下列的表述中,觀點(diǎn)正確的是()。A.勤勞可以提高效率,節(jié)儉能夠降低成本B.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物,不適合現(xiàn)代要求C.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展D.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜【答案】:AC36.關(guān)于教師道德良心下列說(shuō)法正確的是()。A.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識(shí)中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感B.就其全部?jī)?nèi)容而言,教師道德良心是道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一C.教師良心作為一種道德責(zé)任感,是教師對(duì)社會(huì)和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)D.作為一種評(píng)價(jià)能力,它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志【答案】:ABCD37.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()。A.是由教師的教與學(xué)過(guò)程中的矛盾決定的B.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要C.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求D.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求【答案】:ABCD38.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是()。A.是教師群體共有的心理特征B.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗C.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)D.是教師在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格等特質(zhì)【答案】:ABCD39.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤B.學(xué)會(huì)批評(píng),講究批評(píng)藝術(shù)C.情境控制D.避免爭(zhēng)論【答案】:ABD40.我國(guó)《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)B.申訴、訴訟權(quán)C.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)D.獲得資助權(quán)【答案】:BCD41.以下有關(guān)人生的說(shuō)法正確的是()。A.人生是一個(gè)一帆風(fēng)順的生活過(guò)程B.人生就是在生理的和社會(huì)的眾多矛盾運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的C.矛盾性和社會(huì)性是人生的基本特征D.主體性和歷史性是人生的基本特征【答案】:BCD42.教師對(duì)自身行為的自覺(jué)表現(xiàn)在()。A.教師在行為前對(duì)所要選擇的行為有清晰的道德自我意識(shí)B.教師在行為前對(duì)所選行為的道德意識(shí),是出于對(duì)一定社會(huì)的教師道德準(zhǔn)則的“應(yīng)該”與否的理解C.教師在行為前對(duì)自己將要做什么、怎樣做有自覺(jué)意識(shí)D.教師在行動(dòng)前對(duì)行為后果有自覺(jué)意識(shí)【答案】:ABCD43.“一帶一路”建設(shè)是一項(xiàng)宏大系統(tǒng)工程,要突出重點(diǎn)、遠(yuǎn)近結(jié)合,有序推進(jìn)。要堅(jiān)持共商、共建、共享原則,積極與沿線國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略相互對(duì)接,這段話所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理有:A.事物是普遍聯(lián)系的B.矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力C.“兩點(diǎn)論”與“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一D.事物發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一【答案】:AC44.戊戌維新運(yùn)動(dòng)的失敗,主要是由于維新派自身的局限和以慈禧太后為首的強(qiáng)大的守舊勢(shì)力的反對(duì),其中維新派的局限性體現(xiàn)在()。A.不敢否定封建主義B.民族資產(chǎn)階級(jí)力量弱小C.對(duì)帝國(guó)主義抱有幻想D.害怕人民群眾【答案】:ACD45.寓言是文學(xué)作品的一種體裁,下列關(guān)于寓言特點(diǎn)的表述正確的是()。A.篇幅一般比較短小B.常用比喻,夸張,擬人手法C.具有諷刺性和教育性D.故事情節(jié)具有真實(shí)性【答案】:ABC46.函可分為哪幾種?()A.問(wèn)復(fù)函B.請(qǐng)準(zhǔn)函C.商洽函D.解釋函【答案】:ABC47.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是()。A.墨守陳規(guī)鍥而不舍虛無(wú)縹緲枉費(fèi)心機(jī)B.立地書櫥漫不經(jīng)心冷嘲熱諷刻苦專研C.文過(guò)飾非如出一轍盛氣凌人黨同伐異D.明珠暗投剛健質(zhì)樸近在咫尺百無(wú)聊賴【答案】:CD48.32歲的外來(lái)女工小娟幾年前離異,帶著8歲的女兒一起生活。因女兒學(xué)習(xí)適應(yīng)困難,小娟非常著急,向社會(huì)工作者求助。在幫助這個(gè)家庭之前,社會(huì)工作者應(yīng)做評(píng)估,其內(nèi)容包括()。A.小娟家庭的生命周期B.小娟母女面臨的問(wèn)題C.小娟與女兒的互動(dòng)方式D.小娟可用的社會(huì)資源【答案】:BC49.安頓社會(huì)工作旳重要內(nèi)容有()。A.挖掘安頓對(duì)象自身資源和外界資源B.協(xié)助安頓對(duì)象尋找合適旳住房C.協(xié)助安頓對(duì)象適應(yīng)新工作D.社區(qū)醫(yī)療服務(wù)【答案】:BC50.社會(huì)工作者小王準(zhǔn)備結(jié)束一個(gè)家庭個(gè)案。根據(jù)結(jié)案期工作的要求.小王的下列做法中,正確的有()。A.拒絕家庭繼
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