高中新生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃方案- 高一下學(xué)期心理健康課_第1頁(yè)
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高中新生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃方案一、活動(dòng)目的:我們的新生是在新世紀(jì)大門打開后來(lái)到這個(gè)世界的,在安逸富足的時(shí)代,他們很少經(jīng)歷磨難。而且,基本都是獨(dú)生子女,在成長(zhǎng)的過(guò)程中既倍受家長(zhǎng)的寵愛,又受到過(guò)高的期望,因此,這一代的學(xué)生很多方面存在缺陷,與人相處的能力,社會(huì)實(shí)踐的能力,集體主義觀點(diǎn)等方面都比較差,不善于合作共事,個(gè)人主義觀念濃厚,抗挫能力差等等。這些能力的缺失使新生容易在開學(xué)初期產(chǎn)生一系列的障礙,導(dǎo)致無(wú)法很好的適應(yīng)新學(xué)校,繼而影響中學(xué)學(xué)習(xí)和生活。本“新生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練”活動(dòng)方案,旨在能夠使新生在最短的時(shí)間內(nèi)消除隔閡,能夠培養(yǎng)新生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能夠培養(yǎng)學(xué)生的意志,挖掘?qū)W生的潛能和創(chuàng)造力,同時(shí)也能幫助新生進(jìn)行積極的心理健康教育。二、活動(dòng)主題:合作拼搏互助友誼。三、活動(dòng)對(duì)象:全體高一四、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)五、活動(dòng)時(shí)間:8月一個(gè)半小時(shí)六、活動(dòng)流程1:前期準(zhǔn)備1)確定好參加每一個(gè)環(huán)節(jié)人數(shù),每班指派小組負(fù)責(zé)人,在前一天負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)的講解,并在活動(dòng)中引導(dǎo)各組組員完成各項(xiàng)任務(wù)。2)做好裁判的前期培訓(xùn)。3)做好活動(dòng)的宣傳和各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備。4)準(zhǔn)備好拍攝和錄制工作。2:活動(dòng)開始各班列隊(duì),總體成方陣,小組負(fù)責(zé)人在隊(duì)伍前,負(fù)責(zé)整隊(duì)工作,由總負(fù)責(zé)人講話,動(dòng)員成員積極配合表現(xiàn),宣布活動(dòng)開始。3:進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目備選:無(wú)敵風(fēng)火輪拼字排隊(duì)跑步云龍擺尾坐地起身障礙跑扶棍子障礙運(yùn)球跑一穿而過(guò)(選擇3-4個(gè)活動(dòng))詳情見附錄4、回顧總結(jié)消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)并分享,并在以后遷移到學(xué)習(xí)生活中去。1)、參加本次拓展活動(dòng)的學(xué)生上交活動(dòng)收獲,將于海報(bào)中展出。2)、組織人員負(fù)責(zé)本次素質(zhì)拓展活動(dòng)的資料、照片的整理,并為此次本次活動(dòng)的文字紀(jì)實(shí)。七、活動(dòng)安全整個(gè)活動(dòng)期間,參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)絕對(duì)服從組織人員的命令和指揮,不得擅自行動(dòng),遵從組織人員的要求和示范,自覺(jué)遵守活動(dòng)紀(jì)律和安全要求。八、活動(dòng)積分及獎(jiǎng)項(xiàng)每個(gè)項(xiàng)目的第一名記10分第二名第三名記8分第四名第五名第六名記6分第七名第八名記5分第九名第十名記4分活動(dòng)結(jié)束后的心得展示酌情給分最后予以獎(jiǎng)狀以示嘉獎(jiǎng)。附錄1:無(wú)敵風(fēng)火輪一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型二、道具要求:報(bào)紙、膠帶三、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地四、游戲時(shí)間:五、詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。完成100米的距離,用時(shí)少者獲勝。附錄2坐地起身一.項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型二.道具要求:無(wú)需其他道具三.場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊四.項(xiàng)目時(shí)間:五.詳細(xì)游戲規(guī)則:1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;2、不用手撐地站起來(lái);3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。附錄3一穿而過(guò)一、道具準(zhǔn)備:呼啦圈二、游戲規(guī)則先將一個(gè)呼啦圈套在一個(gè)同學(xué)的手上,然后所有同學(xué)手拉手圍成一圈。從套著呼啦圈的同學(xué)開始,所有人要讓呼啦圈通過(guò)并且身體回到原位。在游戲過(guò)程中,可以語(yǔ)言為工具溝通,在呼啦圈通過(guò)的過(guò)程中相互拉著的手不能放開,也不能脫開手動(dòng)呼啦圈。附錄4障礙運(yùn)球跑一、道具準(zhǔn)備:墊子二、活動(dòng)人員:每班派出5個(gè)男生和5個(gè)女生,以及每班都安排一個(gè)社員進(jìn)行監(jiān)督。三、活動(dòng)規(guī)則:由社員幫助相關(guān)老師布置場(chǎng):每隔五十厘米布置一個(gè)障礙物,一共放置10個(gè)左右的障礙物。每組為5個(gè)班級(jí)。男生運(yùn)球在障礙物間以蛇形進(jìn)行穿梭。女生則每隔兩個(gè)障礙物進(jìn)行穿梭。在運(yùn)球跨越障礙物的時(shí)候手與球都不得觸碰障礙物,若觸碰,則退回重新開始。運(yùn)球至終點(diǎn)后,由女生運(yùn)球返回,直至每人都完成一次。最終由社員計(jì)時(shí)并給各個(gè)班排名。附錄5地雷陣一、游戲人數(shù):至少12人,越多越好。二、所需道具:每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。兩根約10米長(zhǎng)的繩子。一些報(bào)紙,使用對(duì)角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。三、游戲規(guī)則1、給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。2、眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。3、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。4、被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。5、在同伴的口頭指揮下,蒙上眼睛的隊(duì)員繞開地上的障礙物走向終點(diǎn)。若途中不慎踩到地雷則罰時(shí)10秒。附錄6記憶中的排隊(duì)一、準(zhǔn)備物品:寫有數(shù)字的卡牌和事先寫好的數(shù)字串。二、游戲規(guī)則:由班級(jí)中選取十五至二十人,按照隨機(jī)順序排成一隊(duì)。再將各個(gè)班級(jí)參加人員抽亂,隨哨聲開始計(jì)時(shí),參賽人員必須回到原來(lái)指定的位置。排成一排。三、注意事項(xiàng):在排好隊(duì)時(shí),小助手暗地派發(fā)寫有數(shù)字的卡牌,不被其他人知道卡牌數(shù)字。按照一定順序,如1372891...在排完隊(duì)后,由小助手查看卡牌順序,驗(yàn)證成功,結(jié)束計(jì)時(shí)。附錄7玉龍擺尾一、參加人數(shù):6人一組,若干組比賽,或者一個(gè)更長(zhǎng)的隊(duì)伍體驗(yàn)游戲過(guò)程。二、游戲道具:氣球若干三、游戲規(guī)則:首先,所有的人都將得到一個(gè)氣球,然后每個(gè)人都把自己的氣球吹起來(lái)、扎緊,然后所有隊(duì)員站成一列,除了第一個(gè)人以外,其余人都將氣球放在前面一個(gè)人的后背上,用自己的頭頂住這個(gè)氣球,不讓其掉落。游戲需要整個(gè)隊(duì)伍行走過(guò)20米的路線距離,期間,手不能碰氣球,氣球不

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