吉林省職業(yè)教育科研管理平臺操作指南

吉林省職業(yè)教育科研治理平臺操作指南科研人員目 錄TOC\o“1-2“\h\z\u\l“_TOC_250012“引言 1\l“_TOC_250011“一、總體流程 2\l“_TOC_250010“二、賬號登錄 2\l“_TOC_250009“三、工程治理 3\l“_TOC_250008“添加 3\l“_TOC_250007“立項 4\l“_TOC_250006“開題 7\l“_TOC_250005“中檢 7\l“_TOC_250004“結題 7\l“_TOC_250003“四、工程變更 7\l“_TOC_250002“五、其他功能 8\l“_TOC_250001“公告板 8\l“_TOC_250000“站內信 81引言吉林省職業(yè)教育科研治理平臺系統(tǒng)是一個開放式的多級治理的網絡化治理平臺可以分為科研人員、學校治理員、系統(tǒng)治理員，其具體工作職能如下：科研人員科研成果，在線申報工程以及進展中檢結題，通過系統(tǒng)接收消息，并可以反響意見等。學校治理員研動態(tài)，負責系統(tǒng)的治理。系統(tǒng)治理員。一、總體流程1、課題申報及審核流程開頭開頭立項開題中檢結題完畢1.12進展下一階段。1.2二、賬號登錄首先登錄網址，使用賬號和密碼登錄平臺。假設沒有注冊過，則點擊下方的“注冊圖2.1登錄 圖2.2注冊三、工程治理科研人員成功添加工程后，需要依次進展立項、開題、中檢和結題四個過程。添加1、登錄到平臺之后，點擊工程治理。3.1.1工程治理2、點擊“添加別、推舉單位、申報年度、爭論周期。3.1.2添加課題3.1.3增課題信息3、填寫完各項信息之后，點擊確定按鈕。立項1、成功添加后，工程消滅在列表中，點擊“立項3.2.1立項2、在彈出頁簽中依次填寫信息”代表必填項。填寫完畢后，點擊“確認3.2.2立項報告3、提交前，可對已填寫信息進展修改。3.2.3修改課題3.2.4修改立項報告4、點擊“提交”按鈕，提交立項報告，等待學校治理員和系統(tǒng)治理員依次核。3.2.5提交5、點擊“查看”和“報告3.2.6查看立項報告6、立項報告打印及導出。3.2.7打印、導出功能7、假設申請工程未通過治理員〔學校治理員或系統(tǒng)治理員〕審核，則該課題終止將被終止。3.2.8立項終止開題工程通過“立項”終審后，即進入“開題”階段。此階段操作流程同“立項中檢工程通過“開題”終審后，即進入“中檢”階段。此階段操作流程同“立項結題工程通過“中檢”終審后，即進入“結題”階段。此階段操作流程同“立項四、工程變更1、點擊“添加”按鈕，選擇預變更工程4.1工程變更2、填寫“變更”申請，標記“*”內容為必填項。填寫完成后，點擊“確認4.2變更申請3、已添加的變更申請可進展修改、刪除、預覽打印。4.3變更申請的修改、刪除、打印。4、確認變更申請信息正確后，點擊“提交送審員審核。五、其他功能公告板1、科研人員登錄系統(tǒng)后，可在“首頁”及“公告板”處查看及下載公告中的文件?！缸ⅰ瓜到y(tǒng)治理員、學校治理員