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小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)1本學(xué)年在學(xué)校整體工作打算的指導(dǎo)下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際狀況開(kāi)展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期接近完畢,回憶一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:一、結(jié)合本校計(jì)算機(jī)設(shè)備實(shí)際,開(kāi)展好常規(guī)教學(xué)。1、開(kāi)學(xué)初,結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教育教學(xué)打算,并嚴(yán)格按教學(xué)打算進(jìn)展上課。2、在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)展了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際狀況下如何實(shí)施教學(xué),收到較好的效果。二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校辦學(xué)的信息化進(jìn)展的水平。信息技術(shù)教師應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)進(jìn)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和修理等。在尋常的教學(xué)當(dāng)中,應(yīng)依據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際狀況和課程內(nèi)容需要進(jìn)展教學(xué),學(xué)生在信息技術(shù)力量提高的同時(shí),還學(xué)會(huì)了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。三、本學(xué)期取得的成績(jī)以及對(duì)機(jī)房的維護(hù)本學(xué)期,在教體局的幫助下,我校有11個(gè)班級(jí)安上了海爾交互式一體機(jī),并準(zhǔn)時(shí)對(duì)教師進(jìn)展了培訓(xùn)?,F(xiàn)在,我校教師根本都能順當(dāng)使用電子白板軟件,在教學(xué)中,充分利用數(shù)字資源,給教學(xué)增加了便利和顏色。對(duì)機(jī)房進(jìn)展的維護(hù):1、禁用學(xué)生氣上的USB接口;2、刪掉系統(tǒng)自帶的玩耍;3、在教師機(jī)和學(xué)生氣上安裝多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件;4、保護(hù)系統(tǒng)所在的分區(qū);5、治理工作以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,要求學(xué)生對(duì)號(hào)入座。6、不定時(shí)檢查穩(wěn)壓電源數(shù)據(jù);7、認(rèn)真做好防火、防盜、防潮、防塵、防失、防高溫、防病毒等等工作,認(rèn)真做好機(jī)房的日常清潔工作,堅(jiān)持一天一小掃,一周一大掃,做到檢查不檢查、參觀不參觀一個(gè)樣。四、存在的問(wèn)題:計(jì)算機(jī)的配置較低。計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)相對(duì)滯后。有一小局部教師不能充分使用電子信息手段進(jìn)展教育教學(xué)活動(dòng)。五、整改措施:1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真預(yù)備好每一堂課。最好能有時(shí)機(jī)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)學(xué)問(wèn),做好機(jī)房維護(hù)工作。4、提高效勞意識(shí),更好地為教師效勞。六、機(jī)房檔案:1、備課室要有使用記錄。2、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、一體機(jī)的使用有記錄。3、多媒體教室和多功能教室的使用有記錄。4、微機(jī)室的教學(xué)有教學(xué)治理日志。5、計(jì)算機(jī)室內(nèi)的檔案記錄??傊?,信息技術(shù)是一門(mén)不斷進(jìn)展的學(xué)科,展望學(xué)校的進(jìn)展和學(xué)科的進(jìn)展,還有很多學(xué)問(wèn)要學(xué),還有很多事情要做。但平凡中的我要求自己精耕細(xì)作,竭盡全力完成工作。在以后的教學(xué)和治理工作中,我會(huì)努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。2本學(xué)年在學(xué)校整體工作打算的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)微機(jī)室治理工作。學(xué)期接近完畢,回憶這個(gè)學(xué)期所從事的微機(jī)室治理工作,根本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。固然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中覺(jué)察一些存在的問(wèn)題?,F(xiàn)將本學(xué)期微機(jī)室所做的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)治理,確保機(jī)器正常運(yùn)行。開(kāi)學(xué)初,首先從治理制度上著手,對(duì)學(xué)生進(jìn)展了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)。要求每位學(xué)生上課時(shí)先對(duì)號(hào)入座,并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問(wèn)題馬上報(bào)告教師。二、上課期間治理。上課過(guò)程中監(jiān)視好每位學(xué)生的使用狀況,如有不按要求練習(xí),而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)展其它操作的,馬上賜予批判警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。三、加強(qiáng)衛(wèi)生治理?;覊m是微機(jī)的天敵。微機(jī)室出入學(xué)生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生,微機(jī)室每周都進(jìn)展徹底的衛(wèi)生清掃。四、用電安全治理。各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)任憑移動(dòng)。假設(shè)消滅故障,馬上關(guān)閉電源,停頓使用,由教師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。五、上課完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫(xiě)上機(jī)記錄。固然,這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要連續(xù)努力,加強(qiáng)治理,為我校信息教育技術(shù)更上一個(gè)臺(tái)階。固然工作中還存在一些問(wèn)題,主要有以下幾點(diǎn):計(jì)算機(jī)的配置較低。計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)相對(duì)滯后在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)展教育教學(xué)活動(dòng)的教師太少。六、針對(duì)以上問(wèn)題將實(shí)行以下整改措施:1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真預(yù)備好每一堂課。最好能有時(shí)機(jī)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。3、認(rèn)真自學(xué)微機(jī)相關(guān)學(xué)問(wèn),做好機(jī)房維護(hù)工作。4、提高效勞意識(shí),更好地為教師效勞。總之,信息技術(shù)是一門(mén)不斷進(jìn)展的學(xué)科,展望學(xué)校的進(jìn)展和學(xué)科的進(jìn)展,還有很多學(xué)問(wèn)要學(xué),還有很多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)3本學(xué)期立足于提高微機(jī)室治理水平,建立良好地使用、治理和教學(xué)模式,努力搞好微機(jī)室的治理工作,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:一、本學(xué)期主要工作1.微機(jī)室的常規(guī)治理本學(xué)期加大微機(jī)室的治理,提高自身思想生疏,要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,削減灰塵對(duì)微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順當(dāng)進(jìn)展。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的易用性,教育學(xué)生在使用過(guò)程中,應(yīng)留意保護(hù)電腦,提高對(duì)電腦的生疏。加強(qiáng)用電安全工作,留意對(duì)用電線路的治理,防止意外事故的發(fā)生。提高微機(jī)室的使用率。連續(xù)保持微機(jī)室的全天開(kāi)放,和對(duì)教師的培訓(xùn)工作,提高教師的微機(jī)操作力量。學(xué)生在課堂中,要保證20—30分鐘的操作時(shí)間,提高課堂效率,增加學(xué)生的操作力量。除此之外,在課外活動(dòng)中,也要加大學(xué)生的操作力量的培育,讓學(xué)生在操作中覺(jué)察問(wèn)題,解決問(wèn)題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)操作。提高微機(jī)教師的自身素養(yǎng)及操作力量。保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提,是要有一個(gè)能夠治理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)力量和信息技術(shù)力量,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問(wèn)題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)展下。所以,尋常就要多學(xué)習(xí)這方面的學(xué)問(wèn),把握操作技能,向深度方面進(jìn)展,成為這方面的能手。二、存在問(wèn)題在微機(jī)室日常治理工作上還存在肯定缺乏:如尋常,雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套,這一點(diǎn)大局部班級(jí)的同學(xué)都能做到,但也有局部班級(jí)的學(xué)生每次都不能到達(dá)這一要求,間或造成微機(jī)室內(nèi)的衛(wèi)生差;此外,個(gè)別學(xué)生有吃零食的壞習(xí)慣,進(jìn)入微機(jī)室后,微機(jī)桌、凳子、主機(jī)等有縫隙的物品,都成為學(xué)生塞垃圾的地方,影響了微機(jī)室的整體面貌。三、改進(jìn)措施:進(jìn)入微機(jī)室的全部人員,必需嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,疼惜微機(jī)室內(nèi)全部的設(shè)備、用具,節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。不斷提高治理水平和常規(guī)修理技能,確保設(shè)備完好,運(yùn)轉(zhuǎn)正常,維護(hù)教室干凈、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處干凈、無(wú)雜物。嚴(yán)禁其他無(wú)關(guān)人員進(jìn)入教室,為學(xué)生制造良好的”學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間,應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生干凈,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi);嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨便刻畫(huà)、污損一經(jīng)覺(jué)察,將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)峻處理。嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度,認(rèn)真填寫(xiě)使用記錄和治理記錄,對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想道德方面的教育,從心理上提高學(xué)生的公共道德意識(shí),共同維護(hù)好信息陣地??傊?,在今后的工作中我將連續(xù)努力,加強(qiáng)治理,爭(zhēng)取使工作更上一個(gè)臺(tái)階。劉灣小學(xué)陶文亞20xx1小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)4一、思想方面本人能本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè);以猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)于律己;團(tuán)結(jié)同事,準(zhǔn)時(shí)與他人進(jìn)展溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取獲得最大的工作效益。二、治理工作1、做好教學(xué)工作。充分發(fā)揮微機(jī)室的教學(xué)作用。本學(xué)期負(fù)責(zé)初一年和初二年的教學(xué)。對(duì)于初一年的學(xué)生,主要是讓學(xué)生對(duì)根底學(xué)問(wèn)和技能進(jìn)展扎實(shí)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。對(duì)于初二年的學(xué)生,本學(xué)期主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)綜合的應(yīng)用軟件。2、治理好每臺(tái)機(jī)子。要求學(xué)生按座位號(hào)入坐,同時(shí),不斷的加強(qiáng)思想教育,教育好學(xué)生做一個(gè)和藹得意的人,疼惜公共財(cái)物是一種榮耀的責(zé)任。教育學(xué)生要有大愛(ài),不僅自己要用計(jì)算機(jī),也要讓別人可以便利使用計(jì)算機(jī)。對(duì)消滅有故障的機(jī)子能夠準(zhǔn)時(shí)修理維護(hù)好,思想?yún)R報(bào)專題并認(rèn)真做好登記。3、保證機(jī)房的衛(wèi)生。學(xué)生能夠擁有良好的思想品德也是保證機(jī)房衛(wèi)生的重要素養(yǎng)。因此,思想教育必需貫穿于教學(xué)工作中。尋常,組織學(xué)生進(jìn)展定期清掃,努力引導(dǎo)學(xué)生建議良好的衛(wèi)生意識(shí),使得教室能夠長(zhǎng)期保護(hù)干凈美觀。三、缺乏點(diǎn)雖然,大局部學(xué)生都是懂事乖巧的,但總也不乏共性較強(qiáng)的學(xué)生,如有
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