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第防踩踏心得范文(18篇)
防踩踏心得范文(通用18篇)
防踩踏心得范文篇1
在多起校園踩踏事故中,學(xué)生下樓時(shí)突然跌倒往往成為事故的導(dǎo)火索??墒菍W(xué)生下樓為什么容易跌倒呢?難道僅僅是因?yàn)椴恍⌒?,有沒有其他客觀因素。是不是因?yàn)闃翘菖_(tái)階不防滑、臺(tái)階寬度過窄、高度過陡、樓梯間的燈光不夠明亮。顯然,僅僅這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),就值得組織專家去做專門的調(diào)查和論證。除了樓梯、扶手、照明設(shè)備、安全出口等硬件因素之外,學(xué)校的管理制度也是需要檢討的。幾千學(xué)生同時(shí)下晚自習(xí)涌向樓道,無疑存在著很大的安全隱患。
各年級(jí)能否錯(cuò)開下樓時(shí)間,采用分層疏導(dǎo)的.辦法,一層先走、然后是二層、三層,學(xué)生魚貫而出,有條不紊。都是可以考慮的因素。特別是學(xué)校還規(guī)定,21時(shí)10分下晚自習(xí),21時(shí)30分就必須熄燈就寢,如此短暫的時(shí)間留給學(xué)生返回宿舍準(zhǔn)備就寢,顯然更加大了安全風(fēng)險(xiǎn)。在學(xué)校里,不人性的管理制度帶來的顯然不僅是“不方便”而已,有時(shí),它其實(shí)是人命關(guān)天的。
防踩踏心得范文篇2
這次很有幸的參加省機(jī)關(guān)幼兒園的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理和常見的意外事故。我們知道在幼兒園里,幼兒的健康是最為重要的,做什么事情都要以安全為主。我們也知道保護(hù)孩子們的健康是我們的義務(wù),但有時(shí)意外我們是避免不少的,所以,作為一名幼教老師,除了掌握必要的教學(xué)技能之外,還要了解熟悉一些安全上的一些處理方法與措施。為此很感謝這次的培訓(xùn),讓我對(duì)午睡方面的管理與幼兒遇到意外事故的處理方法。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)內(nèi)容的見解。
今天由兩位保健主任給我們講這次的培訓(xùn),一開始給我們講的是馬老師,培訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理。一開始,馬老師給我們講了很多關(guān)于幼兒園的午睡安全事故的案例,我們也有所了解,最近這些年也發(fā)生了關(guān)于午睡的好多安全事故,這些都是幼兒老師的疏忽造成的,都是由一些不起眼的小事引起的,聽到這些,自己都后怕,本應(yīng)是開開心心的孩子,一下子就沒了,家庭的整個(gè)希望也沒了。所以在午睡方面要提高警惕,做好記錄,做好觀察等。特此,馬老師以他的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,在幼兒午睡時(shí),主班老師和值班老師應(yīng)該怎么做,給了我明確的答案。
防踩踏心得范文篇3
今天,我們學(xué)校組織了同學(xué)觀看了《預(yù)防踩踏》的教育片。
在片段里,我看到那一幕幕凄涼的場(chǎng)面,我的心里,有一種說不出來的痛苦。
過了一會(huì),一個(gè)專家講到:“據(jù)我們統(tǒng)計(jì),在學(xué)校發(fā)生的踩踏,一般是由于放學(xué)的時(shí)候同學(xué)們起哄,說:“鬼來了,地震了!”這些恐嚇語言,嚇得有一些同學(xué)拼命的向前跑,于是就發(fā)生了踩踏。
在教育片中,給我的印象最深的是,12月7日發(fā)生在湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)的一起嚴(yán)重踩踏,這一件事就是由于下午自習(xí)后有一個(gè)同學(xué)在樓梯上摔倒了,可后面的同學(xué)還在往前擠,另一個(gè)人就壓在了這個(gè)人身上,互相推擠,在下面的同學(xué)就被擠壓,導(dǎo)致死亡,這一件事,造成了8死12傷。
當(dāng)這一幕幕悲慘的場(chǎng)景出現(xiàn)在我們眼前時(shí),難道,你們不覺得我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,改掉以前的還毛病嗎?
踩踏不是什么好事,所以,我們要積極預(yù)防,讓它的勢(shì)力越來越弱。那我們就應(yīng)該做到:
一、上下樓梯靠右行
二、舉止文明,不擁擠,不起哄,不制造緊張氣氛。
三、應(yīng)該順著人流走,不應(yīng)該逆著人流走。
四、發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)大聲呼救,停止向前走。
防踩踏心得范文篇4
5月12日,一個(gè)讓所有中國人終生難忘的日子。這一天,天空無情,成千上萬的人再也仰望不到當(dāng)晚的星空,明天的太陽??吹綗o數(shù)新鮮的生命在地震中瞬間消失,看到幸存者在雨中哭泣,一股淚水沖破塵封已久的眼睛,沖出眼睛。面對(duì)殘酷的自然,人類的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦,是如此脆弱。對(duì)同胞災(zāi)難的感同身受,讓所有感性的中國人都流下了悲傷的眼淚。
汶川大地震,我們看到了一種力量,凝聚在全國人民身上,我們看到了一種難忘的愛,在全國人民心中蔓延。
催人淚下的故事,在那片悲傷的天空中演奏著感人的樂章,在同一片天空下,全國人民守望相助的同情心,傳遞著溫暖的行動(dòng),同樣令人感動(dòng)。這是我們中華民族溫暖而堅(jiān)定性格的最好體現(xiàn)。有了這個(gè)性格,我們還有什么困難無法克服,還有什么災(zāi)難無法克服?
是的,我們不能阻止大自然的咆哮,但我們可以從其他方面減少生命的逝去。
路上的車輛川流不息。在繁忙的.道路上,悲劇可能隨時(shí)上演,新鮮的生命消失在輪胎下面。一陣笑聲埋在刺耳的喇叭聲中,令人遺憾。
一幅可怕的畫面;痛苦掙扎的表情;沉思的話語。每一次交通事故都間接地分散了一個(gè)美麗的家庭。如果我們加強(qiáng)交通預(yù)防意識(shí),如果我們了解更多的交通規(guī)則,那么就可以避免許多事故。
只有有了生命的存在,我們才能實(shí)現(xiàn)我們豐富多彩的夢(mèng)想。一個(gè)人不會(huì)有第二次生命,所以我們應(yīng)該珍惜它。我們是祖國的未來,是未來的建設(shè)者和主人
作為一名中學(xué)生,我應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通的人。為了你自己,珍惜生命是你幸福生活的最好標(biāo)志。讓我們永遠(yuǎn)在心中扎根“安全”這個(gè)詞,讓我們的明天充滿鮮花和陽光。所以,安全是你最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)你,給你帶來幸福。讓我們努力成為一個(gè)文明守法的好青年吧!
一個(gè)人的生命就像薄薄的蟬翼,經(jīng)不起任何風(fēng)雨,它是脆弱的,但非常強(qiáng)大。創(chuàng)造者創(chuàng)造了人,充滿活力的生命來到這個(gè)世界,我們不應(yīng)該珍惜嗎?
防踩踏心得范文篇5
_月9日是安全消防日。全校師生在學(xué)校進(jìn)行了我有生以來的第一次逃生演練。
上午9點(diǎn)30分,我們練習(xí)了地震逃生。當(dāng)時(shí),我正在教室里集中精力寫數(shù)學(xué)作業(yè)。突然,“嗚嗚”的警報(bào)從廣播中傳來,并向?qū)W生們發(fā)出了地震的消息。聽著刺耳的警報(bào)和地震的消息,我感到非常緊張,只是覺得天空在動(dòng)搖,四川汶川、青海玉樹地震的悲劇場(chǎng)景一個(gè)接一個(gè)地掠過了我的.腦海。所有的學(xué)生都緊張、不知所措。這時(shí),我們聽到班主任急切而洪亮的喊聲:“同學(xué)們,地震了,大家不要慌!抱著后腦勺,躲在桌子下面?!拔覀兟爮睦蠋煹闹笓],像一只聰明的小猴子,迅速躲在桌子下面。
然后,我們進(jìn)行了火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里又響起了刺耳的警報(bào)。老師指揮我們捂住口鼻,迅速排隊(duì),有序地疏散到樓下,疏散到安全的地方,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方。
經(jīng)過這次逃生演練,不僅增強(qiáng)了我的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)到了逃生的基本知識(shí),也讓我明白了一個(gè)道理:面對(duì)災(zāi)難不要慌張,要冷靜面對(duì),盡可能保護(hù)自己,避免受傷。
防踩踏心得范文篇6
20__年10月12日下午四點(diǎn)半,在厚德樓N601順利召開了防踩踏事件講座。會(huì)議由于淼老師主持,由學(xué)院老師及18、19、20級(jí)負(fù)責(zé)人、團(tuán)支書、舍長,參加本次會(huì)議。
于淼老師介紹到各種踩踏例子,例如20__年上海外灘事件、新疆阿克蘇市、金邊踩踏慘案等慘痛的教訓(xùn)讓人觸目驚心。仔細(xì)分析這些擁擠踩踏事故,發(fā)現(xiàn)它們都有一些共同的特點(diǎn)。
1、易發(fā)生事故時(shí)間:事故多在集會(huì)、下課、上操和下晚自習(xí)時(shí),學(xué)生心情急切地集中上下樓梯。
2、易發(fā)生事故地點(diǎn):事故多發(fā)生在教學(xué)樓樓層之間的樓梯轉(zhuǎn)角處。
3、易發(fā)生事故的學(xué)生群體:自我控制和自我保護(hù)能力較差,遇事容易慌亂,使場(chǎng)面失控,造成傷亡。
防范措施
1、遇到擁擠人群時(shí)選擇到人群邊緣。
2、被推倒時(shí)設(shè)法靠近墻壁,十指交叉相扣、護(hù)住后腦版和頸部兩肘向前,權(quán)護(hù)住雙側(cè)太陽穴。
3、不慎倒地時(shí),雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器,側(cè)躺在地。
4、在擁擠人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開平放胸前,保證呼吸。
最后于淼老師說絕大多數(shù)的踩踏慘案,都源于秩序意識(shí)的缺失。所以,我們要每個(gè)人要講究公共道德、遵守公共秩序,因?yàn)榱己玫闹刃蚴前踩那疤岷捅U?。安全你我他,幸福千萬家。
防踩踏心得范文篇7
我在這個(gè)暑假里參加了小區(qū)組織的防踩踏演習(xí),這場(chǎng)演習(xí)令我難以忘懷。
這次演練的主題是——防踩踏演習(xí)。演習(xí)開始,只見一位老爺爺和一位小朋友,他們手拉手,肩并肩,走在馬路旁邊,他們互相攙扶著,一步一步地走過馬路。演習(xí)開始了。老爺爺先讓小朋友們把自己的腳踩上紅色的地毯,他自己卻一步三滑,這是為什么呢?他是在想:為什么我要自己走馬路呢?這時(shí),這位老人說:“你們要自己上學(xué),要自己上課,你們要自己上下樓,不能一不小心踩在了紅色地毯上,這就是不禮貌?!甭犃死蠣敔?shù)脑?,他們羞愧的低下頭,他們又走了過去。這時(shí)一位小朋友說:“老爺爺,你們不怕被車撞嗎?”老爺爺對(duì)小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭,小朋友說:“是呀,不怕被車撞,我還是先過吧!”老爺爺說:“你們要自己上學(xué),要自己上學(xué),要自己上下樓?!毙∨笥褌兟犃耍呃⒌牡拖铝祟^。老爺爺說:“謝謝你們,小朋友?!毙∨笥褌儗?duì)老爺爺說:“再見了,老爺爺。我們以后再也不這樣了?!毖萘?xí)結(jié)束了,我們依依不舍地離開了演習(xí)場(chǎng)。
通過這次演習(xí),我明白了要遵守交通規(guī)則,做到上下車要走人行道,不能橫穿馬路,要走人行道的紅燈。
防踩踏心得范文篇8
同學(xué)們,你們有沒有想過?有哪些災(zāi)難?遇到災(zāi)難該怎么辦?現(xiàn)在讓我給大家講講吧。
災(zāi)難包括地震、火災(zāi)、車禍、洪水等。有些是我們自己造成的,有些是自然災(zāi)害,自然災(zāi)害是可以預(yù)防的。
你還記得嗎?德匯貿(mào)易城是火災(zāi)引起的.。為了不發(fā)生火災(zāi),我們不應(yīng)該玩火,踩上父母抽煙的煙頭,否則會(huì)造成災(zāi)難。
5.12大地震給四川的孩子們帶來了災(zāi)難。雖然地震不是我們想要的,但中國已經(jīng)實(shí)施了“抗震安居”項(xiàng)目。我給我們買了一份“保險(xiǎn)”?,F(xiàn)在我來告訴你地震時(shí)的“三不”:不要慌張,不要亂跑,不要聽指揮。
洪水發(fā)生時(shí),要冷靜下來,聽救援人員的指揮,不要亂跑,不要為了錢拒絕離開。人生第一!
我們也可以預(yù)防干旱。干旱是由人類對(duì)臭氧層的破壞引起的。只要我們不亂扔垃圾,不隨地吐痰。事實(shí)上,這些小事可以預(yù)防干旱。
學(xué)生們,不要認(rèn)為這些小事沒什么,事實(shí)上,只要你不注意,災(zāi)難就會(huì)再次來臨。只要你知道在危險(xiǎn)的場(chǎng)合該做什么,只要你提前知道這些常識(shí),你就能拯救危險(xiǎn).
防踩踏心得范文篇9
今天,我在學(xué)校觀看了《預(yù)防踩踏》、《預(yù)防綁架第一文庫網(wǎng)》兩部教育片。其中,最讓我受到感動(dòng)的是《預(yù)防踩踏》。
在這個(gè)片段里,我看到那一幕幕凄慘的場(chǎng)面:幾個(gè)家長接到學(xué)校打來的電話,說學(xué)校里發(fā)生了踩踏。那幾個(gè)家長來到學(xué)校,走到自己的孩子面前,看著自己的孩子躺在地上一動(dòng)不動(dòng),一下子跪在地上失聲痛哭??吹竭@兒時(shí),我心里不禁埋怨起當(dāng)時(shí)在那些孩子跟前的同學(xué):你們看見了前面的`同學(xué)摔倒在地,還不去扶他們一下,反而從他們身上踩過去,你們的良心何在?
當(dāng)過了一會(huì)兒,我又聽一個(gè)專家講到:“據(jù)我們統(tǒng)計(jì),在學(xué)校發(fā)生的踩踏,一般都是由于下晚自習(xí)回家,學(xué)校的樓梯上方?jīng)]有安裝照明設(shè)施;再加上一些同學(xué)趁機(jī)起哄,說‘鬼來了!’、‘地震了!’這些恐嚇語言,嚇得有些膽小的同學(xué)拼命向前跑,于是發(fā)生了踩踏?!蔽矣珠_始沉思:學(xué)校為什么不往樓梯上方安裝照明設(shè)施?不就是幾百元嗎?哪能比得上人命呢?還有那些同學(xué),請(qǐng)不要再恐嚇大家了!
在生活中,我也遇到過比踩踏輕一點(diǎn)的。那是過春節(jié)的時(shí)候了,我好爸爸媽媽一起去陽城廣場(chǎng)玩。我們玩完后,朝著車站走去??墒窃谝粋€(gè)地方被堵著了,那里人山人海,人與人摩肩接踵。我抱著爸爸,媽媽的手搭在我肩上。就這樣我們硬往過穿。當(dāng)時(shí)我被擠得想轉(zhuǎn)身都不行,我的左臂上方擠傷兩只腳不知被踩了多少腳。等出來后,我看見我的兩只白鞋已經(jīng)成黑鞋了!
踩踏可不是什么好事,所以我們要積極預(yù)防。多做一些預(yù)防,我想,不久的將來,踩踏的勢(shì)力會(huì)越來越弱!
防踩踏心得范文篇10
安全們每個(gè)人不可少修課們學(xué)校今織大家進(jìn)行了防踩踏演習(xí)。
上午第二課后,我們剛做完眼保健操,突然聽到一聲哨響,同學(xué)們站在原地聽從老師的指揮。
只聽見任老師一聲令下:“這兩行先走。
”說著兩行同學(xué)非常有程序地走了。
走完兩行再接著走兩行,由于我們?cè)趯W(xué)校算是大孩子了,所以我們先讓四年級(jí)的同學(xué)先走,每個(gè)樓梯層都有老師疏散著隊(duì)伍,不一會(huì)兒,所有的同學(xué)都集中在操場(chǎng)上。
大家都非常的安全,沒有發(fā)生擁擠的現(xiàn)象。
這次的演習(xí),是為了我們的安全著想,更鍛煉我們當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí),一定要聽從老師的指揮,以防止意外的發(fā)生。
防踩踏心得范文篇11
生命重于泰山,安全高于一切。20__年5月9日我校舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。
這次疏散演練比以往要具有挑戰(zhàn)性,是在老師同學(xué)不知道在具體時(shí)間情況下發(fā)生了危害,考驗(yàn)我們老師學(xué)生的應(yīng)變能力。但大家臨危不懼,當(dāng)吹起哨子警報(bào)時(shí),全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口,有序地離開事故現(xiàn)場(chǎng),緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。從信號(hào)發(fā)出到第一個(gè)學(xué)生到達(dá)集合地,歷時(shí)20秒鐘,全體學(xué)生撤離完畢共花120秒鐘時(shí)間,整個(gè)過程緊張而有序,撤離隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè),安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn),經(jīng)過實(shí)地點(diǎn)名,全體學(xué)生和教職員工悉數(shù)到達(dá)指定位置,活動(dòng)取得圓滿成功在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動(dòng)共有120名學(xué)生和老師參加,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
在取得成績的同時(shí),我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度不夠快慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著手建立長效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。
凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時(shí),雖然我們無力對(duì)災(zāi)難說些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈?,知道?dāng)自然災(zāi)害來臨時(shí),如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。5.12汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校304多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會(huì)學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了08年中央電視臺(tái)新年開學(xué)第一課《如何用知識(shí)來守護(hù)生命》的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅(jiān)持不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課,這對(duì)我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,努力營造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
防踩踏心得范文篇12
生命重于泰山安全高于一切。為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力,今天我們利用課間操時(shí)間,開展了一次預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)。
這次活動(dòng)全校師生參加。伴隨著兩短一長的.“警笛”聲響起,全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位,進(jìn)行及時(shí)疏散各班學(xué)生。在老師的認(rèn)真指揮下,按照指定的撤離路線,迅速并且有秩序地離開教室,緊急撤離到操場(chǎng)。全部學(xué)生到齊共用了2分20秒。在演練過程中,保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
本次演練活動(dòng),有效地增強(qiáng)了我們師生的安全防范意識(shí),提高了我們?cè)诘卣?、火?zāi)等緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力。以后我們學(xué)校每學(xué)期至少要進(jìn)行一到兩次這樣的安全疏散演練,希望全體師生以這次緊急疏散大演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,營造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境。
防踩踏心得范文篇13
假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
生命是美好的`,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴,關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望,民族的未來,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
防踩踏心得范文篇14
為了加強(qiáng)生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí),創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級(jí)主管部門的工作精神我校于分別于20__年6月10日上午組織全校師生進(jìn)行了防踩踏事件演練。
一、各班級(jí)學(xué)習(xí)防踩踏相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急練習(xí),班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn),熟悉應(yīng)急的正確的方式,在學(xué)生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對(duì)各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
二、防踩踏演練結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
三、實(shí)際演練。在各班級(jí)練習(xí)基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學(xué)。上午第二節(jié)課后,演練警報(bào)響起,學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己,并注意不推擠和喧嘩。
演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對(duì)班級(jí)問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)防踩踏事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
防踩踏心得范文篇15
20__年10月20日結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善了防止樓道擁擠踩踏逃生演練預(yù)案并進(jìn)行了實(shí)際演練,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
演練活動(dòng)組織到位,為了確保演練活動(dòng),我園成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會(huì)議部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防踩踏安全意識(shí),在幼兒中進(jìn)行安全教育抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。園領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要確保落實(shí),確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密
演練方案安全可行,為了使得演練方案安全可行,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案切實(shí)可行。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及各位教師的職責(zé)都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒防止兩個(gè)極端。一是避免過分緊張二是杜絕滿不在乎。聽到信號(hào)后,全園師生必須服從指揮,聽從命令立即快速、安全疏散,不得擁擠、推搡開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)到達(dá)規(guī)定的位置完成各自的任務(wù)。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)防常識(shí)
在安全演練的前一節(jié)課,各班教師與學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí);教育幼兒預(yù)防和避免踩踏事故。要做到以下10點(diǎn):
(1)注重安全行為的培養(yǎng),上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧。舉止文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。發(fā)現(xiàn)幼兒行為具有危險(xiǎn)性時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止并與幼兒的監(jiān)護(hù)人溝通。同時(shí)積極參加學(xué)校定期組織的應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故的訓(xùn)練提高防范能力。
(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí)盡量走在人群后面
(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí)應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂不要奔跑避免摔倒。
(4)順著人流走切不可逆著人流前進(jìn),否則很容易被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動(dòng)遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
(9)在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救告知后面的人不要向前靠近。
四、師生參與演練效果良好
我園防擁擠踩踏逃生演練活動(dòng)開始??傊笓]宣布演練開始警報(bào)聲響起,在場(chǎng)教師指導(dǎo)幼兒從教室往樓前空地集中,各班都能較順利的完成演練任務(wù)并馬上清點(diǎn)人數(shù)。這次活動(dòng)全園師生參加從教室撤離到集合點(diǎn)用時(shí)2分18秒,演練按預(yù)案進(jìn)行整個(gè)演練過程既緊張又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防擁擠踩踏安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法。提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
五、存在問題
1、個(gè)別幼兒不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,有嬉笑的現(xiàn)象。有幼兒在疏散過程中玩東西,注意力不夠集中。
2、個(gè)別班級(jí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,反應(yīng)不夠迅速。
總之校園安全重于泰山,預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故,警鐘必須長鳴。我們要牢固樹立“以人為本”的思想。堅(jiān)持“安全第一預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格日常管理,堅(jiān)決杜絕類似擁擠踩踏事故的發(fā)生以保障廣大師生的生命安全。
防踩踏心得范文篇16
大箕中心小學(xué)防踩踏突發(fā)事件應(yīng)急演練工作體會(huì)為加強(qiáng)生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí),創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級(jí)主管部門的工作精神我校于20__年5月18日上午組織全校師生進(jìn)行了防踩踏疏散演練。
一、各班級(jí)學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急練習(xí),班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn),熟悉應(yīng)急的正確的方式,在學(xué)生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對(duì)各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
二、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
三、實(shí)際演練。在各班級(jí)練習(xí)基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學(xué)。演練警報(bào)響
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