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文檔簡介
樹立群眾觀點和貫徹群眾路線是一個系統(tǒng)工程,必須多管齊下。
一是理論的培植。理論上堅定是政治上堅定的基礎(chǔ)。要牢固樹立群眾觀點,必須正本清源,首先從加強教育入手,通過教育,使廣大黨員干部明確群眾觀點、群眾路線的內(nèi)容和意義,系統(tǒng)、全面、牢固地樹立起群眾史觀的一些基本觀點。
二是黨性的修養(yǎng)。全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,是黨性的集中表現(xiàn)。只有通過長期的黨性修養(yǎng),通過深入基層、深入群眾增進感情、增長群眾工作的本領(lǐng),積極參加教育實踐活動,才能把群眾觀點、群眾路線的基本要求內(nèi)化為自覺的行動。
三是政治的警策。民心的向背決定著政治的興衰成敗。歷史和現(xiàn)實都表明,一個政權(quán)也好,一個政黨也好,其前途和命運最終取決于人心向背,不能贏得最廣大人民群眾的支持,就必然會垮臺。
四是道義的勉勵。領(lǐng)導(dǎo)干部是人民的公仆,當(dāng)公仆就理當(dāng)情系黎民百姓。這對一名領(lǐng)導(dǎo)干部來說,是起碼的道德操守。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講職業(yè)道德,勉勵自己時時刻刻把群眾裝在心里,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
五是人文的陶冶。人文精神的缺失,是一些領(lǐng)導(dǎo)干部群眾觀點淡化、對群眾淡漠的一個重要原因。在大力發(fā)展市場經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的時代背景下,領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立以人為本的理念,學(xué)會理解群眾、關(guān)心群眾、幫助群眾、愛惜群眾。
六是感情的培養(yǎng)。與群眾的關(guān)系問題,從根本上說是個感情問題。當(dāng)年紅軍、八路軍與老百姓的魚水深情、血肉聯(lián)系,是在長期艱苦卓絕的革命斗爭中建立的,經(jīng)受了血與火、生與死的洗禮。今天歷史條件變化了,培養(yǎng)與群眾的感情,對不少黨員干部來說需從人之常情做起。要培養(yǎng)憂民恤民愛民的情愫,在這樣的基礎(chǔ)上,進而培養(yǎng)起對人民群眾的深厚感情。
七是制度的保證。建立健全相應(yīng)的制度,是強化群眾觀點的有效措施。一方面建立行之有效的深入實際、聯(lián)系群眾的工作制度;另一方面落實群眾的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),真正做到我們的工作對黨和人民負(fù)責(zé)。
八是實踐的歷練。實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)。樹立群眾觀點離不開密切聯(lián)系群眾的實踐。深入基層根植群眾,才能真切地感受群眾的歷史作用,體驗群眾的首創(chuàng)精神,汲取群眾的聰明才智;才能真實地了解群眾的疾苦和意愿,及時幫助群眾排憂解難;才能增進與群眾的感情,贏得群眾的信任3月26日下午,我院組織開展“群眾路線怎么走”、“改進作風(fēng)怎么辦”專題研討會。學(xué)院黨委書記、黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長崔其忠主持會議并做帶頭發(fā)言。市紀(jì)委監(jiān)察局派駐市直第三紀(jì)檢組副書記、第三監(jiān)察室副主任、市委督導(dǎo)組副組長田桂枝及督導(dǎo)組全體成員李偉民、徐清濤出席會議,院長石忠,黨委副書記李黎明,副院長刁萬祥、劉祥,紀(jì)委書記時燊華,副院長孫國榮、曲發(fā)斌,黨委委員、工會主席王耀德,黨委委員、濱州紡織研究中心主任吳樹罡參加了討論活動。崔其忠指出,群眾觀點是馬克思主義的基本觀點,是黨聯(lián)系群眾的根本指導(dǎo)思想。馬克思主義認(rèn)為,人民群眾是創(chuàng)造歷史的主體,不僅是物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者,而且是實現(xiàn)社會變革的決定力量,中國特色社會主義是億萬人民自己的事業(yè),中國共產(chǎn)黨始終堅信人民只有人民才是創(chuàng)造世界歷史的動力。所以,必須堅持全心全意為人民服務(wù),一刻也不能脫離群眾,始終依靠人民推動歷史前進。要圍繞“群眾路線怎么走”、“改進作風(fēng)怎么辦”這一主題,根據(jù)師生反映的問題,對照學(xué)院在“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的做法,查找不足;要對照師生反映的問題,查擺“四風(fēng)”方面存在問題;要結(jié)合工作落實,重點是結(jié)合落實意識欠缺、服務(wù)意識不強、作風(fēng)漂浮、深入不夠等方面查擺問題,制定改進措施。崔其忠強調(diào),走好群眾路線,要堅持把群眾利益放在第一位,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,一是認(rèn)識要上去,堅持一切為了人民、一切必須依靠人民這一基本認(rèn)識,將全體師生作為全部工作的著力點和服務(wù)的對象,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層體察民情、了解民意、轉(zhuǎn)變作風(fēng),下基層,改文風(fēng),接地氣,抓落實,解民憂,真正了解群眾需要什么,反對什么;二是要沉下身子,到群眾中去摸實情,做到事必躬親,到一線去,了解一線的問題。崔其忠強調(diào),作風(fēng)關(guān)系到黨的生死存亡,關(guān)系到國家的興衰成敗,作風(fēng)就是形象,就是磁場,就是軟實力,也是粘合劑。改進作風(fēng)就是要真抓實干,并且要抓緊,抓而不緊等于不抓。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要打掉“官氣”、打掉“霸氣”、打掉怨氣、打掉不服氣,置身于廣大人民群眾中,做人民群眾的一員。要將文風(fēng)、會風(fēng)、干部作風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)作為轉(zhuǎn)作風(fēng)的重要內(nèi)容,不斷學(xué)習(xí)提高認(rèn)識,查擺問題,做好結(jié)合文嘉陵街道上河街社區(qū)的基層代表黃巧認(rèn)為,全區(qū)自上而下開展專題學(xué)習(xí)討論的做法,體現(xiàn)了區(qū)委常委班子敢于揭短、直面問題、切實改進工作作風(fēng)的決心,作為基層代表很受啟發(fā)。她建議把這種專題討論會開到社區(qū)和鄉(xiāng)村,讓更多的基層群眾參與進來,提意見、談想法,解決實際問題。來自大石鎮(zhèn)五一村的基層代表黎煥勤建議,在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,黨員干部首先要樹立群眾觀念,把群眾當(dāng)親人,把群眾的訴求當(dāng)做自己的訴求,把群眾的困難當(dāng)做自己的困難;其次要結(jié)合全區(qū)“三千干部包萬戶、帶領(lǐng)群眾奔小康”活動的開展,摸清基層情況,通過真幫實扶,讓困難群眾得實惠。在聽取了大家的發(fā)言后,市委黨的群眾路線教育實踐活動第五督導(dǎo)組組長王敬華對我區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動開展情況給予了充分肯定。他認(rèn)為,我區(qū)邀請基層代表一起開展專題討論,查找問題與不足,暢談?wù)J識和體會,分享意見與建議,提出思路與打算,這種做法不偏不空不虛,務(wù)實有效。王敬華指出,在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,要進一步認(rèn)識“走群眾路線”的重要性,從自覺意識到自覺行動,真正踐行黨的群眾路線;要圍繞“群眾路線怎么走”、“改進作風(fēng)怎么辦”的主題,把討論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合,做到兩手抓、兩促進。趙文嶠在發(fā)言中說,大家的發(fā)言討論,既有理論的深度,又有操作的實踐性,對進一步完善和改進群眾路線教育實踐活動工作有很好的指導(dǎo)作用。前階段我區(qū)已分別在榮山鎮(zhèn)平基村和工農(nóng)鎮(zhèn)學(xué)地村開展了兩次“群眾觀點怎么看”專題討論,做到了把專題輔導(dǎo)和中心發(fā)言結(jié)合起來,把四大班子集中學(xué)習(xí)和同群眾一起學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)教育和查改問題結(jié)合起來,把理論學(xué)習(xí)和向群眾學(xué)習(xí)結(jié)合起來,達(dá)到了應(yīng)有的效果。趙文嶠要求,走群眾路線、改進作風(fēng),立場要堅定、態(tài)度要端正,這是基本前提。要把群眾當(dāng)主人來對待,在思想上尊重群眾、在感情上貼近群眾、在行動上深入群眾、在工作中服務(wù)群眾;要把群眾當(dāng)老師來對待,敢當(dāng)群眾的學(xué)生,虛心向群眾學(xué)習(xí);要把群眾當(dāng)親人來對待,做焦裕祿、孔繁森那樣的好黨員、好干部;要把群眾當(dāng)英雄來敬畏,不忘根本和使命,始終保持黨的先進性和純潔性。走群眾路線,改進作風(fēng),鏡頭要聚焦、問題要導(dǎo)向,這是根本要求。要堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,結(jié)合“三千干部包萬戶、帶領(lǐng)群眾奔小康”活動的開展查找問題,把邊查邊改貫穿始終。走群眾路線、改進作風(fēng),能力要提升、素質(zhì)要增強,這是重要保障。要提高了解群眾的能力、發(fā)動群眾的能力、引導(dǎo)群眾的能力、服務(wù)群眾的能力、協(xié)調(diào)關(guān)系和化解矛盾的能力、防范和處置群體性事件和突發(fā)性事件的能力。走群眾路線、改進作風(fēng),方法要改進、措施要創(chuàng)新,這是實現(xiàn)途徑。要充分發(fā)揮群眾的主體作用;把握為民服務(wù)、依法治理、示范帶動、宣傳引領(lǐng)、疏導(dǎo)消解五個重點;把握“兩手抓、兩兼顧”的基本原則,攻堅破難解決突出問題。走群眾路線、改進作風(fēng),要克服短期效應(yīng)、扎推基層、施舍群眾、遷就群眾四個誤區(qū)。要著眼長遠(yuǎn),形成長效機制;帶頭示范,用實實在在的成效讓群眾滿意;服務(wù)群眾,做人民群眾的公仆;要系統(tǒng)謀劃,避免就群眾工作做群眾工作。趙文嶠強調(diào),群眾路線怎么走是永恒的課題,作風(fēng)怎么改進是永恒的要求,走好群眾路線、做好群眾工作需要我們終身實踐、永遠(yuǎn)堅持,希望廣大黨員干部自覺踐行,做出榜樣。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)孟進、張勛圖、冀健華、趙健,區(qū)法院院長、區(qū)檢察院檢察長參加討論。章,抓整改促發(fā)展。全心全意為病員、職工兩個群眾服務(wù)”的討論成果和相應(yīng)做法。一、群眾路線怎么走:堅持面向科室、面向職工、面向病員,深入基層、聯(lián)系群眾,了解掌握基層動態(tài)、職工和病員所思所盼:一是繼續(xù)堅持院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系科室,二是繼續(xù)堅持黨委委員聯(lián)系黨支部,三是繼續(xù)堅持黨員群眾結(jié)對互動,四是繼續(xù)堅持職能處室每周聯(lián)系1-2個臨床醫(yī)技科室。二、改進作風(fēng)怎么辦:(一)嚴(yán)格自律。黨員,尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭改進工作作風(fēng),時時處處規(guī)范言行,率先垂范,以身作則,言行一致。強化宗旨意識,牢固樹立群眾觀點,始終做到密切聯(lián)系群眾、真心服務(wù)群眾。走進基層,融入職工病員,了解他們的所需、所求、所盼,聽取意見建議,贏得理解和信任。(二)強化他律。建立健全各項規(guī)章制度,實現(xiàn)用制度管人、按制度辦事。加大監(jiān)督檢查力度,定期對醫(yī)院及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員的行風(fēng)、作風(fēng)等進行評議、測評,反饋結(jié)果意見建。(三)求真務(wù)實。把作風(fēng)務(wù)實作為求真務(wù)實的第一要點,堅決克服和防止工作中存在的不良作風(fēng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學(xué)的政績觀,以強烈的務(wù)實理念,扎實的工作作風(fēng),盡職盡責(zé),不等不靠,高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地完成每一項工作任務(wù)。(四)提高素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀及黨的路線、方針、政策等,用科學(xué)理論武裝頭腦。學(xué)習(xí)所在領(lǐng)域的專業(yè)知識及相關(guān)理論,做到業(yè)務(wù)知識熟知于心,運用自如。廣泛涉獵計算機、法律等方面的知識,以拓寬知識面。三、五好干部怎么做:信念堅定,有志氣:豐富中心組學(xué)習(xí)、院領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)內(nèi)容,進一步強化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素質(zhì)培養(yǎng),樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。深刻理解“五好”干部標(biāo)準(zhǔn)的重要意義、具體內(nèi)涵,從政治素養(yǎng)、職業(yè)操守、作風(fēng)形象三個層面細(xì)化詮釋黨員干部“五好”的具體標(biāo)準(zhǔn);要在準(zhǔn)確把握“五好”標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,加強修養(yǎng)、加強學(xué)習(xí)、加強實踐鍛煉,把“五好”干部從標(biāo)準(zhǔn)層面落實到實踐層面,體現(xiàn)在干部隊伍建設(shè)之中。為民服務(wù),接地氣:堅持到分管和聯(lián)系的處(科)室,收集信息,把最普通、最底層群眾的呼聲帶上來,把黨的好政策和強院夢帶下去,強化實踐體驗,培養(yǎng)對職工和病員的感情,在實踐中增強公仆意識和為民情懷。勤政務(wù)實,有才氣:加強管理知識與醫(yī)院管理實務(wù)的學(xué)習(xí)、實踐,勤政務(wù)實,深入研究,開拓思路,把握規(guī)律,解決矛盾,不斷錘煉自我才氣,提高駕馭事務(wù)的能力。敢于擔(dān)當(dāng),有勇氣:敢于擔(dān)當(dāng)、開拓創(chuàng)新,敢于抓住機遇,勇于實踐,保持醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的勢頭。清正廉潔,有底氣:完善黨風(fēng)廉政和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),堅持反腐倡廉和警示教育學(xué)習(xí),在需要面前學(xué)會選擇,在誘惑面前學(xué)會放棄,在原則面前學(xué)會堅守,做到一身正氣、一塵不染。我們必須圍繞中心、服務(wù)大局,把組織開展黨的群眾路線教育實踐活動與促進學(xué)
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