高中語文作文：鹽溶于水之講評(píng)課件

23．閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。（60分）

一個(gè)孩子把一勺鹽倒入一杯水中，驚奇地發(fā)現(xiàn)，鹽一會(huì)兒不見了。父親告訴他：“孩子，鹽沒有消失。不信，你嘗嘗。”孩子舀了一勺，咸的；再舀一勺，還是咸的；到了最后一滴，還是咸的。父親說：“你雖然找不到鹽，可鹽早已無處不在，你能感受到它的真實(shí)存在。這世上的許多現(xiàn)象和道理，就和它一樣?！?/p>

要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。23．閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于801材料分析本次作文在選材整體特點(diǎn)上側(cè)重比喻性的特點(diǎn)。材料以固態(tài)的鹽可融于水中化為

無形卻又無處不在——某些東西（或現(xiàn)象）會(huì)以無形（或抽象）的方式存在并漸染式地發(fā)生著影響。。材料分析本次作文在選材整體特點(diǎn)上側(cè)重比喻性的特點(diǎn)。2審題立意審題：“找不到鹽，可鹽早已無處不在，你能感受到它的真實(shí)存在”不見——————存在無形——————真實(shí)存在立意：1、生活中許多事物無形卻無處不在，我們要細(xì)心感受、仔細(xì)體察，不因它無形而忽視它的存在和影響。2、眼見未必是實(shí)，不見未必不在，是一個(gè)認(rèn)知原則。3、事物存在方式是可變換的，換一種方式或許更好。審題立意審題：3審題立意二、“找不到鹽，可鹽早已無處不在，你能感受到它的真實(shí)存在”無形——————無處不在立意：生活中許多無形的事物對(duì)我們影響巨大。正面：好的精神、思想、觀念、習(xí)慣等無形東西會(huì)成就我們美好人生。反面：壞的精神、思想、觀念、習(xí)慣等無形東西會(huì)毀掉我們的人生。審題立意二、“找不到鹽，可鹽早已無處不在，你能感受到它的真4選材著眼點(diǎn)無形卻無處不在事物精神、思想、觀念、習(xí)慣、風(fēng)氣等選材著眼點(diǎn)無形卻無處不在事物5事與理文章應(yīng)立足于以事說理，而不應(yīng)局限于就事說事本文立意即為理1、生活中許多事物無形卻無處不在，我們要細(xì)心感受、仔細(xì)體察，不因它無形而忽視它的存在和影響。2、眼見未必是實(shí)，不見未必不在，是一個(gè)認(rèn)知原則。3、事物存在方式是可變換的，換一種方式或許更好。4、生活中許多無形的事物對(duì)我們影響巨大。事與理文章應(yīng)立足于以事說理，而不應(yīng)局限于就事說事6