安徽省宿州市成考專升本2022-2023年大學(xué)語文第一次模擬卷附答案

安徽省宿州市成考專升本2022-2023年大學(xué)語文第一次模擬卷附答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.“詩中有畫，畫中有詩”是蘇軾對(duì)下列哪位詩人詩風(fēng)的評(píng)價(jià)（）A.孟浩然B.李白C.王維D.陶淵明

2.下列《祖國呵，我親愛的祖國》的詩句中，象征著歷史的祖國美好希望一再失落的是（）

A.在歷史的隧洞里蝸行摸索

B.飛天袖間，千百年來未落到地面的花朵

C.緋紅的黎明正在嘖薄

D.從我的血肉之軀上去取得你的富饒

3.下列教材中的作品，哪一首詩屬于七律（）A.A.《杜陵叟》B.《無題》(相見時(shí)難別亦難)C.《從軍行》(其四)D.《行路難》(其一)

4.

第

4

題

孟子用“五十步笑百步”說理的論證方法屬于（）。

5.《行路難》(其一)中具有象征意義的詩句是（）。A.欲渡黃河冰塞川B.玉盤珍羞直萬錢C.停杯投箸不能食D.拔劍四顧心茫然6.下列關(guān)于作者、作品、文中涉及的人物搭配錯(cuò)誤的是（）A.A.王安石——《答司馬諫議書》——司馬光

B.李斯——《諫逐客書》——秦王

C.柳宗元——《張中丞傳后敘》——許遠(yuǎn)

D.李密——《陳情表》——晉武帝

7.《戰(zhàn)國策》的整理編訂者是（）A.A.劉向B.左丘明C.司馬遷D.戰(zhàn)國史官8.“民為貴，社稷次之，君為輕“這一思想的提出者是（）A.A.孔子B.莊子C.韓非子D.孟子

9.

10.唐代詩人中，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”的是()A.A.王維B.白居易C.柳宗元D.韓愈

11.下列關(guān)于關(guān)漢卿的說法中，錯(cuò)誤的是()

A.生活在元代B.代表作《竇娥冤》C.《南呂一枝花》是其散曲代表作D.作品風(fēng)格柔軟

12.《風(fēng)波》中反復(fù)說“一代不如一代”的人物是（）

A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太13.歐·亨利寫的惟一一部長篇小說是（）A.A.《最后一片藤葉》B.《白菜與皇帝》C.《麥琪的禮物》D.《公務(wù)員之死》

14.采菊東籬下，悠然見南山這一句詩出自（）

A.《歸田園居》B.《飲酒》C.《種豆南山下》D.《山居秋瞑》

15.我國早期文學(xué)成就最高的一部編年體史書是（）

A.《春秋》B.《戰(zhàn)國策》C.《論語》D.《左傳》二、填空題(10題)16.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

17.與韓非子一起師從荀子學(xué)“帝王之術(shù)”的是＿＿。

18.唐代被稱為小李杜的是_________和杜牧。

19.白居易的《_________》詩的副標(biāo)題是"傷農(nóng)夫之困也"。

20.本文選自__________，屬__________。

21.《行路難》中表現(xiàn)詩人遠(yuǎn)大抱負(fù)的兩句詩是"___________，____________。"

22.李商隱詩歌的風(fēng)格是__________。

23.__________是我國詩歌史上繼屈原之后最偉大的浪漫主義詩人。

24.問渠哪得清如許，____________。(朱熹《觀書有感》)

25.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。

三、判斷題(5題)26.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

27.在《報(bào)劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

28.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

29.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

30.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

四、文言文閱讀(3題)31.(二)閱讀李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)，然后回答下列小題。尋尋莧覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急!雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘!守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得!這首詞的主旨是什么?

32.“他植者”種樹違天害理主要表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?為什么說“他植者”“雖曰愛之，其實(shí)害之”?

33.

閱讀《陳情表》中的一段課文，然后回答24～26小題。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況至孤苦，特為尤甚。且臣少事偽朝，歷職郎署，本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀?但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終馀年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報(bào)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.在聽趙七爺?shù)囊环捛昂?，七斤嫂心理有何變?

35.這段文字在寫作上還有何特色?

36.這段文字主要運(yùn)用了什么描寫方法來突出不同人物的特點(diǎn)?

六、作文(1題)37.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文：一位日本女孩，自小嗓音沙啞，同齡人都因她“丑陋的聲音”而不愿與她交朋友。但這個(gè)女孩一直積極而快樂地尋找著每一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。有一天，她終于爭取到了一個(gè)演出話劇的機(jī)會(huì)。日本著名的漫畫家藤子不二雄恰好觀看了這次演出，女孩特異的聲音立刻吸引了他。此時(shí)他正為籌拍中的卡通片《機(jī)器貓》物色一名配音演員，而這位有著沙啞嗓音的女孩卻讓他如獲至寶。女孩果然不負(fù)眾望，她魅力無限的獨(dú)特聲音伴著卡通片像長了翅膀一樣，飛遍了世界各地。請(qǐng)依據(jù)以上材料，展開聯(lián)想，自擬題目，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。

參考答案

1.C本題考查了我國古代作家常識(shí)。王維融詩、畫、音樂、理趣為一體，形成了清新淡雅的詩風(fēng)。蘇軾贊他：“味摩詰之詩．詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”

2.B

3.B本題主要考查考生對(duì)《無題》一詩的格律是否有所了解。李商隱擅長創(chuàng)作七絕和七律。本詩在格律上屬于七言律詩，內(nèi)容上是一首愛情詩。

4.D

5.A

6.C選項(xiàng)C“柳宗元——《張中丞傳后敘》——許遠(yuǎn)”，作者寫錯(cuò)，應(yīng)為韓愈。這道題既考查了作家作品，又考查了作品中的人物。

7.A

8.D

9.D

10.B

11.D

12.D

13.B

14.B

15.D解析：《春秋》是最早的編年體史書，但對(duì)多數(shù)重大歷史事件敘述得不是很詳盡?！蹲髠鳌肥菍?duì)《春秋》作的傳，在基本歷史事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了藝術(shù)加工，文學(xué)性非常突出?！稇?zhàn)國策》是國別體史書，《論語》是語錄體散文集。綜上所述，本題應(yīng)選D。

16.激流三部曲激流三部曲

17.李斯李斯

18.李商隱

19.杜陵叟

20.《臨川先生文集》__________書信體駁論文

21.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

22.深情綿邈，綺麗精工

23.李白

24.為有源頭活水來為有源頭活水來解析：此句出自朱熹《觀書有感》。原詩四句：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這是一首極具哲理性的小詩。人們?cè)谧x書后，時(shí)常有一種豁然開朗的感覺。詩中就是以象征的手法，將這種內(nèi)心感覺化作可以感觸的具體形象加以描繪，讓讀者自己去領(lǐng)略其中的奧妙。所謂“源頭活水”，當(dāng)指從書中不斷汲取新的知識(shí)。

25.歐.亨利

26.Y

27.Y

28.Y

29.N

30.N

31.這首詞通過描寫作者晚年國破家亡、漂泊南方、孤苦無依的生活狀況，表現(xiàn)了其內(nèi)心深處的哀愁與絕望。

32.“他植者”種樹“違天害理”表現(xiàn)在：一是“根拳而土易，其培之也，若不過焉則不及”;二是“愛之太殷，憂之太勤”。“他植者”種樹時(shí)“愛之太殷，憂之太勤”實(shí)際上是對(duì)樹木的一種傷害，因?yàn)檫^分擔(dān)心而抓破樹皮、搖動(dòng)樹根對(duì)樹木的成活非常不利。

33.此段的內(nèi)容可分為四個(gè)層次。從“伏惟圣朝以孝治天下”至“特為尤甚”，為第一層，表明自己奉親就是在實(shí)踐朝廷“以孝治天下”的號(hào)召。第二個(gè)層次從“且臣少事偽朝”至“有所希冀”，說自己的請(qǐng)求完全是為了親情，不是為了名節(jié)，意在打消武帝對(duì)他不與新朝合作的疑慮。第三個(gè)層次從“但以劉日薄西山”至“是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)”，再一次強(qiáng)調(diào)與祖母相依為命的關(guān)系。第四個(gè)層次從“臣密今年四十有四”至“愿乞終養(yǎng)”，采用數(shù)字對(duì)比的方法，說侍奉陛下來日方長，使武帝感到他的請(qǐng)求合情合理。34.作為沒有多少見識(shí)的普通農(nóng)家婦女，七斤嫂最初并未意識(shí)到丈夫沒有辮子的嚴(yán)重性，她抱著僥幸的心理來看待時(shí)事。遭到趙七爺一番威嚇后，她產(chǎn)生了恐懼和膽怯的心理。她的自言自語恰恰表現(xiàn)了其驚慌失措、六神無主的心理狀態(tài)。當(dāng)聽到“沒有辮子，該當(dāng)何罪，書上都一條一條明明白白寫著的”時(shí)，意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，從而陷入了絕望境地。

35.在寫作上的特色有兩點(diǎn)：一是見解深湛、征引繁富、聯(lián)想豐贍、妙趣橫生、詞采精妙。作者在提出和論證“快樂由精神來決定”這一論點(diǎn)時(shí)引用古今中外的典籍中許多例證來闡明自己深湛的見解。他引用穆勒的觀點(diǎn)穆勒把“痛苦的蘇格拉底”和“快樂的豬”作比較來說明快樂是有肉體和精神之別的。針對(duì)這一觀點(diǎn)作者首先駁斥穆勒觀點(diǎn)的荒謬性提出“一切快樂的享受都是屬于精神的”。作者在駁斥穆勒對(duì)快樂所下的定義時(shí)很風(fēng)趣地指出“豬是否快樂得象人我們不知道；但是人會(huì)容易滿足得像豬我們是常看見的”。二是作者的選詞用語也很有特點(diǎn)不僅詞采精妙而且富于機(jī)智。作者善于使用警策語順手拈來即成妙語。如作者描述人在快樂和悲傷時(shí)的不同心情和感受。為反駁將“快樂”兩分法的荒謬性作者指出“一切快樂都是精神上的”。作者舉例說明：“洗一個(gè)澡看一朵花吃一頓飯假使你覺得快活……主要因?yàn)槟阈纳蠜]有掛礙……要是你精神不痛快像將離別時(shí)的筵席隨它怎樣烹調(diào)得好吃來只是土氣息泥滋味……?！痹趯懽魃系奶厣袃牲c(diǎn)：一是見解深湛、征引繁富、聯(lián)想豐贍、妙趣橫生、詞采精妙。作者在提出和論證“快樂由精神來決定”這一論點(diǎn)時(shí)，引用古今中外的典籍中許多例證來闡明自己深湛的見解。他引用穆勒的觀點(diǎn)，穆勒把“痛苦的蘇格拉底”和“快樂的豬”作比較來說明快樂是有肉體和精神之別的。針對(duì)這一觀點(diǎn)，作者首先駁斥穆勒觀點(diǎn)的荒謬性，提出“一切快樂的享受都是屬于精神的”。作者在駁斥穆勒對(duì)快樂所下的定義時(shí)，很風(fēng)趣地指出，“豬是否快樂得象人，我們不知道；但是人會(huì)容易滿足得像豬，我們是常