小學(xué)語(yǔ)文老師崗位的工作職責(zé)（3篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文老?師崗位的工?作職責(zé)職?責(zé)：1，?教授7到_?___歲小?學(xué)作文課程?;2，組?織公開(kāi)課演?示;3，?制定教學(xué)計(jì)?劃、準(zhǔn)備教?案、保證教?學(xué)質(zhì)量;?4，對(duì)學(xué)生?的學(xué)習(xí)進(jìn)行?持續(xù)的跟蹤?;5，布?置并檢查學(xué)?員作業(yè);?6，與家長(zhǎng)?溝通學(xué)員學(xué)?習(xí)情況，做?好家?；?dòng)?;7，積?極配合學(xué)校?其他部門(mén)的?工作;任?職要求：?1，漢語(yǔ)言?文學(xué)、教育?學(xué)、心理學(xué)?、播音主持?等相關(guān)專(zhuān)業(yè)?畢業(yè)，本科?及以上學(xué)歷?，有經(jīng)驗(yàn)教?學(xué)優(yōu)先考慮?;2，普?通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，?思維靈活，?文字功底及?創(chuàng)新能力強(qiáng)?，有作文教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)或者?發(fā)表過(guò)作品?優(yōu)先考慮。?3，形象?氣質(zhì)佳，性?格活潑外向?，積極向上?。小學(xué)語(yǔ)?文老師崗位?的工作職責(zé)?（二）職?責(zé)：1、?在溢米輔導(dǎo)?APP上進(jìn)?行____?對(duì)1教學(xué);?2、根據(jù)?學(xué)生情況，?進(jìn)行有針對(duì)?性的備課和?輔導(dǎo)，提升?學(xué)生成績(jī)和?學(xué)習(xí)興趣;?3、積極?主動(dòng)和學(xué)生?家長(zhǎng)溝通，?反饋學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況;?4、定期?參加教師培?訓(xùn)和部門(mén)會(huì)?議;5、?完成教學(xué)管?理部領(lǐng)導(dǎo)安?排的其他工?作。任職?資格：1?、師范大學(xué)?或綜合類(lèi)院?校本科及以?上學(xué)歷;?2、專(zhuān)業(yè)知?識(shí)扎實(shí)，有?____年?以上教學(xué)相?關(guān)經(jīng)驗(yàn);?3、擅長(zhǎng)溝?通，有良好?的教學(xué)技巧?及服務(wù)意識(shí)?;4、熟?悉電腦操作?;小學(xué)語(yǔ)?文老師崗位?的工作職責(zé)?（三）職?責(zé)：1、?善于因材施?教，根據(jù)學(xué)?生不同情況?靈活教學(xué)，?為學(xué)生提供?優(yōu)質(zhì)的一對(duì)?一個(gè)性化課?外輔導(dǎo);?2、認(rèn)真做?好備課、上?課、作業(yè)布?置和檢查、?月測(cè)試等常?規(guī)教學(xué)工作?，并實(shí)時(shí)監(jiān)?控學(xué)生接受?課程輔導(dǎo)的?成效;3?、通過(guò)__?__對(duì)1輔?導(dǎo)，能因時(shí)?制宜的調(diào)整?教學(xué)方法和?進(jìn)度，安排?以檢測(cè)學(xué)生?接受輔導(dǎo)的?成效;4?、保持良好?的家校溝通?，培養(yǎng)學(xué)生?良好學(xué)習(xí)習(xí)?慣，提升學(xué)?習(xí)能力和學(xué)?習(xí)成績(jī);?5、定期與?本學(xué)科組內(nèi)?教師進(jìn)行教?研交流，教?學(xué)研究，接?受校方安排?的各種檢測(cè)?和培訓(xùn)，不?斷提高業(yè)務(wù)?水平;任?職要求：?1、本科及?以上學(xué)歷，?專(zhuān)業(yè)功底深?厚，持有教?師資格證;?2、熱愛(ài)?教育事業(yè)，?有良好的學(xué)?術(shù)知識(shí)能力?，優(yōu)秀應(yīng)屆?畢業(yè)生亦可?;3、熟?悉深圳市的?學(xué)科教材和?學(xué)考資訊;?4、表達(dá)?能力強(qiáng)，有?責(zé)任心，善?