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文檔簡(jiǎn)介
吉林省吉林市成考專升本2022年大學(xué)語(yǔ)文自考模擬考試附答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.唐朝新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是
A.王勃B.韓愈C.辛棄疾D.白居易
2.《米龍老爹》在敘述方法上的特點(diǎn)是()
A.順敘方式和第一人稱和第三人稱敘述方式交互使用
B.順敘之中有插敘和第三人稱敘述方式
C.倒敘方式和第一人稱敘述方式
D.倒敘方式和第一人稱與第三人稱敘述方式交互使用
3.“一簞食,一瓢飲,有不改其樂的人”,此句話出自()A.A.《論語(yǔ)》B.《論快樂》C.《談時(shí)間》D.《圍城》
4.《馮諼客孟嘗君》通過“焚券市義”“營(yíng)造三窟”的典型情節(jié)來刻畫人物的性格,對(duì)孟嘗君的言行描寫在這里主要是()
A.襯托;
B.反諷;
C.隱喻;
D.類比
5.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的字讀音全都相同的一組是()
A.竣工疏浚英俊怙惡不悛
B.秘訣衣袂抉擇決出勝負(fù)
C.褻瀆贖罪牛犢窮兵黷武
D.潦草嘹亮撩撥眼花繚亂
6.“禍起蕭墻”、“望洋興嘆”、“日薄西山”三個(gè)成語(yǔ)依次出自()
A.《季氏將伐顓臾》、《陳情表》、《莊子·秋水》
B.《寡人之于國(guó)也》、《季氏將伐顓臾》、《陳情表》
C.《季氏將伐顓臾》、《莊子·秋水》、《陳情表》
D.《寡人之于國(guó)也》、《莊子·秋水》、《陳情表》
7.
最后一段中作者暗示()
A.電腦技術(shù)對(duì)普通教育沒有什么作用。
B.電腦教學(xué)是教育中一個(gè)不獨(dú)立的部分。
C.教育的根本目的被忽視了。
D.教師應(yīng)該接受如何教授電腦技術(shù)的教育。
8.瀚海闌千百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝詩(shī)句中所用的修辭格是()
A.比喻B.夸張C.比擬D.排比
9.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃乃磉_(dá)的中心是()A.A.有毅力者成,反是者敗。
B.人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四。
C.小逆之后,必有小順;大逆之后,必有大順。
D.成敗之?dāng)?shù),視此而已。
10.蘇軾的《前赤壁賦》的語(yǔ)言特色是()A.A.夾敘夾議B.欲揚(yáng)先抑C.駢散相間D.感情充沛
11.老子生活的年代是()
A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B.春秋時(shí)期C.商州時(shí)期D.秦代
12.《麥琪的禮物》運(yùn)用的結(jié)構(gòu)方法是()
A.一虛一實(shí),雙線B.采用兩條平行的情節(jié)線索C.四條情節(jié)線交叉敘述D.追溯法
13.《燈下漫筆》一文的作者是()
A.茅盾B.冰心C.魯迅D.錢鐘書
14.首先提出“因材施教”思想的是()A.A.孔子B.孟子C.莊子D.韓非子
15.郁達(dá)夫《故都的秋》是一篇()
A.反映地方民情風(fēng)俗的散文B.記敘文C.寫景散文D.游記散文
二、填空題(10題)16.《關(guān)山月》是一首__________詩(shī)。
17.白居易《長(zhǎng)恨歌》詩(shī):“__,夜半無人私語(yǔ)時(shí)。”
18.《蜀相》是悼念__________的詩(shī)。
19.秦觀《鵲橋仙》___________,又豈在朝朝暮暮。
20.陶淵明《飲酒》(其五):"結(jié)廬在人境,_________"。
21.《》選自巴金的散文集《隨想錄》,是巴金悼念亡妻之作。
22.柳永《八聲甘州》詞:"是處紅衰翠減,苒苒物華休。惟有長(zhǎng)江水,___________."
23.李白《__》:“西當(dāng)太白有鳥道,__?!?/p>
24.雪萊的《西風(fēng)頌》:“冬天如果來了,__?”
25.王維與___________同為盛唐山水田園詩(shī)的代表,并稱王孟。
三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
27.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
28.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()
29.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
30.老舍先生的長(zhǎng)篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
四、文言文閱讀(3題)31.這段文字是運(yùn)用什么表現(xiàn)手法來突出石崇的豪富及飛揚(yáng)跋扈的個(gè)性的?
32.這段文字在論據(jù)上有何特點(diǎn)?
33.詩(shī)中哪幾句使用了對(duì)仗?(2分)
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.根據(jù)以下內(nèi)容回答下列各題,
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,
向青草更青處漫溯;
滿載一船星輝,
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是別離的笙簫;
夏蟲也為我沉默,
沉默是今晚的康橋。
請(qǐng)回答:
文中“但我不能放歌”流瀉的心情是()
A.重回康橋的欣慰和歡快心情;
B.尋夢(mèng)不得的悵惘和落寞心情;
C.告別康橋的留戀和悵惘心情;
D.尋夢(mèng)不得的迷朦和想往心情;
35.在重興“香市”后,香市主角的轉(zhuǎn)移反映了什么問題?
36.
六、作文(1題)37.假如你即將畢業(yè),這時(shí)有一家和你專業(yè)對(duì)口的單位來你學(xué)校招聘,請(qǐng)你寫一封規(guī)范的求職信來推薦自己。字?jǐn)?shù)不少于200字。
參考答案
1.D
2.D
3.B
4.A
5.D
6.C
7.C
8.B
9.A
10.C
11.B
12.A【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!緫?yīng)試指導(dǎo)】《麥琪的禮物》在情節(jié)構(gòu)思上,運(yùn)用了“一虛一實(shí),雙線并行”的結(jié)構(gòu)方法。在小說中,作者明寫女主人公德拉賣秀發(fā)為丈夫買圣誕禮物的過程;而對(duì)于男主人公吉姆賣金表為女主人公買圣誕禮物的過程僅交代了整個(gè)事件的大致情況。采用這種結(jié)構(gòu)方式,避免了內(nèi)容上的重復(fù),同時(shí)制造了懸念。
13.C
14.A
15.D《故都的秋》是一篇游記散文,描寫了北國(guó)之秋的獨(dú)特風(fēng)貌,表現(xiàn)了作者對(duì)故都之秋濃烈的愛戀之情。
16.樂府舊題
17.七月七日長(zhǎng)生殿七月七日長(zhǎng)生殿
18.諸葛亮
19.兩情若是久長(zhǎng)時(shí)
20.而無車馬喧
21.懷念蕭珊懷念蕭珊
22.無語(yǔ)東流
23.蜀道難可以橫絕峨嵋?guī)p蜀道難可以橫絕峨嵋?guī)p
24.春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎
25.孟浩然
26.Y
27.N
28.Y
29.Y
30.N
31.運(yùn)用了對(duì)比手法。
對(duì)比手法表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是身份對(duì)比,王愷身為皇帝的舅舅,然豪富競(jìng)比不上石崇,可見石崇之豪富已超過皇親國(guó)戚;二是物的對(duì)比,王愷的珊瑚樹“世罕其比”,然而石崇卻比他的更多更好;三是用人的神態(tài)對(duì)比,用王愷的“惘然自失”來映襯石崇的飛揚(yáng)跋扈。
32.理論論據(jù):《書》日“滿招損,謙受益”;事實(shí)論據(jù):唐莊宗得天下與失天下的例子。理論論據(jù)與事實(shí)論據(jù)相結(jié)合,然后又從史實(shí)引出“禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”作為理論總結(jié)。
33.五言律詩(shī)中間兩聯(lián)要求使用對(duì)仗,如三四
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