滬教版數(shù)學(xué)(五四制)四年級(jí)上冊(cè)第4單元《正推》課件

正推正推8/9/2023引入：

這是兩個(gè)計(jì)算盒，球一旦進(jìn)入通道，就會(huì)發(fā)生變化，發(fā)生怎樣的變化呢？

7/30/2023引入：這是兩個(gè)計(jì)算盒，球一旦進(jìn)入通8/9/2023探究一探究一探究二如果數(shù)球7，放入通道中，出口時(shí)，數(shù)球是幾？

7+5=1212÷6=2?輸出7輸入＋5A÷67/30/2023探究一探究一探究二如果數(shù)球7，放入通道中，8/9/2023探究一探究一探究二

還可以用樹(shù)狀算圖表示，我們一起來(lái)試一試。

751262+÷像這樣按照順序計(jì)算的解題方法，稱(chēng)為“正推”。?輸出7輸入＋5A÷67/30/2023探究一探究一探究二還可以用樹(shù)狀算圖8/9/2023探究一探究一探究二如果將數(shù)球19和數(shù)球79分別放入這個(gè)通道，出口時(shí)兩個(gè)數(shù)球分別變成了多少？（19+5）÷6=4（79+5）÷6=14?19+5A÷6?79+5A÷67/30/2023探究一探究一探究二如果將數(shù)球19和8/9/2023探究二探究一探究二先用樹(shù)狀算圖表示，再寫(xiě)出算式：

27÷9×3=9A÷

9×

3輸出?27輸入92739÷×37/30/2023探究二探究一探究二先用樹(shù)狀算圖表示，再寫(xiě)出8/9/2023探究二探究一探究二先用樹(shù)狀算圖表示，再寫(xiě)出算式：

27×9÷3－8=73AB×9÷

3－8輸出?27輸入279243881×÷373－7/30/2023探究二探究一探究二先用樹(shù)狀算圖表示，再寫(xiě)出8/9/2023探究二探究一探究二A－9

×

16輸出?25輸入×25916256－16（25－

9）×

16=256先用樹(shù)狀算圖表示，再寫(xiě)出算式：

7/30/2023探究二探究一探究二A－9×16輸出?8/9/2023探究二探究一探究二AB－9÷

16＋4輸出?25輸入2591641－÷165＋（25－

9）÷16＋4=5先用樹(shù)狀算圖表示，再寫(xiě)出算式：

7/30/2023探究二探究一探究二AB－9÷16＋4輸8/9/2023探究二探究一探究二AB×10＋22÷2輸出?10輸入10101002122×＋2261÷（10×10＋22）÷2=61先用樹(shù)狀算圖表示，再寫(xiě)出算式：

7/30/2023探究二探究一探究二AB×10＋22÷2輸出÷5×7＋3輸入？探究三看看火車(chē)的秘密÷5×7＋3輸入？探究三看看火車(chē)的秘密－5×7×3輸入35？（35-5）

×3×7列綜合算式：－5×7×3輸入35？（35-5）×3×7列綜合算式：+9+7÷3輸入

9？判斷對(duì)錯(cuò)(1)9+9÷3+7(2)(9+9)÷3+7×√+9+7÷3輸入9？判斷對(duì)錯(cuò)(1)9+9÷3+7×√×

8×5－3輸入10？判斷對(duì)錯(cuò)10×8—3×5(10×8—3)×5×√×8×5－3輸入10？判斷對(duì)錯(cuò)10×8—3×5×√8/9/2023課內(nèi)練習(xí)練習(xí)一練習(xí)二7/30/2023課內(nèi)練習(xí)練習(xí)一練習(xí)二8/9/2023練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二

小丁丁今年10歲，只要拿小丁丁今年的年齡乘8，再減去19，就是王爺爺今年的年齡。王爺爺今年幾歲？10×8－19=80－19=61（歲）答：王爺爺今年61歲。7/30/2023練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二小丁丁今年18/9/2023練習(xí)二練習(xí)一練習(xí)二挑戰(zhàn)數(shù)球和魔盒：

小丁丁有兩個(gè)大小魔盒，每個(gè)魔盒的魔法也一樣。如果一個(gè)兩位數(shù)，進(jìn)入下一個(gè)彎道時(shí)，需減去9；如果