版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
湖南省永州市冷水灘第二中學(xué)高一生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.在有氧呼吸過程中,進(jìn)入細(xì)胞中的氧將①與氫結(jié)合生成水
②與碳結(jié)合生成二氧化碳③在線粒體中被消耗
④在線粒體和細(xì)胞質(zhì)中被消耗A、①③
B、②③
C、①④
D、②④參考答案:B2.一對(duì)夫婦表現(xiàn)正常,生了兩個(gè)色盲孩子和一個(gè)正常的孩子,這三個(gè)孩子的性別是(
)
A.都是男孩或兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩
B.都是女孩C.兩個(gè)女孩和一個(gè)男孩
D.以上答案都正確參考答案:A3.據(jù)你所知道雜交選育新品種之外,雜交的另一個(gè)結(jié)果是獲得A.純種
B.雜種表現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)C.基因突變
D.染色體變異參考答案:B4.醫(yī)生給低血糖休克的病人靜脈注射5%的葡萄糖溶液,其目的主要是A.供給全面營養(yǎng)
B.調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓
C.供給能源
D.供給水分參考答案:C5.假設(shè)控制番茄果肉顏色的基因用D、d表示,紅色和紫色為一對(duì)相對(duì)性狀,且紅色為顯性。雜合的紅果肉番茄自交獲得F1,將F1中表現(xiàn)型為紅果肉的番茄自交得F2,下列敘述正確的是(
)A.F2中無性狀分離
B.F2中性狀分離比為3:1C.F2紅果肉個(gè)體中雜合子占2/5
D.在F2中首次出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的紫果肉個(gè)體參考答案:C略6.下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡高倍鏡使用的描述中,錯(cuò)誤的是(
)
A.換高倍鏡前,需在低倍鏡下將觀察目標(biāo)移至視野中央B.換高倍鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦C.換高倍鏡后,物鏡鏡頭與載玻片之間的距離減小D.換高倍鏡后,視野會(huì)變暗,需增加進(jìn)光量參考答案:B7.某生物的體細(xì)胞內(nèi)含有三對(duì)同源染色體(AA′、BB′、CC′),經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的ABC型配子占配子總數(shù)的()A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16參考答案:C試題分析:根據(jù)形成配子種類的公式:2n,其中n表示同源染色體的對(duì)數(shù)??芍a(chǎn)生8中類型的配子,其中ABC是其中的一種??键c(diǎn):配子種類點(diǎn)評(píng):要求學(xué)生在準(zhǔn)確掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,能發(fā)展的掌握和理解其延伸的知識(shí)和內(nèi)容,能靈活的解決實(shí)際問題。8.下列四項(xiàng)中,能用于觀察四分體的實(shí)驗(yàn)材料是(
)A.蓖麻子種仁
B.洋蔥根尖
C.菠菜幼葉
D.蝗蟲的精巢參考答案:D略9.白色盤狀與黃色球狀南瓜雜交,F(xiàn)1全白色盤狀南瓜,F(xiàn)2中純合黃色盤狀南瓜有1322棵,則F2中雜合白色球狀南瓜應(yīng)有()A.2644棵 B.1322棵 C.3966棵 D.1983棵參考答案:A【分析】根據(jù)題意,白色盤狀與黃色球狀南瓜雜交,F(xiàn)1全是白色盤狀南瓜,說明白色對(duì)黃色為顯性,設(shè)分別受Y、y控制,盤狀對(duì)球狀為顯性,設(shè)分別受R、r控制,故F1為YyRr,據(jù)此分析?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,F(xiàn)1為YyRr,F(xiàn)1白色球狀南瓜自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為白色盤狀(Y_R_):白色球狀(Y_rr):黃色盤狀(yyR_):黃色球狀(yyrr)=9:3:3:1,其中純合的黃色盤狀南瓜(yyRR)占1/16,共有1322株,而F2中雜合的白色球狀南瓜(Yyrr)占2/16,有1322×2=2644株,A正確。10.右圖所示是某動(dòng)物細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的多糖和核酸主要是:
A.糖原和RNA
B.糖原和DNA
C.淀粉和RNA
D.淀粉和DNA參考答案:A11.在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,若傳出神經(jīng)遭到破壞,而其他部分正常,當(dāng)感受器受到刺激后將表現(xiàn)為(
)A.既有感覺又能運(yùn)動(dòng)
B.失去感覺同時(shí)肌肉無收縮反應(yīng)C.有感覺但肌肉無收縮反應(yīng)
D.失去感覺但能運(yùn)動(dòng)參考答案:C略12.假如你在研究中發(fā)現(xiàn)了一種新的單細(xì)胞生物并鑒定該生物的分類,則以下何種特性與你的鑒定有關(guān):A.典型細(xì)胞核的有無
B.核糖體的有無
C.細(xì)胞壁的有無
D.膜上磷脂的有無參考答案:AC13.下列關(guān)于真核生物和原核生物的表述,正確的是()A.真核生物是指動(dòng)物、植物等高等生物,細(xì)菌、病毒和真菌都屬于原核生物B.真核生物指由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物,原核生物是指由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物C.人體的血小板、成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核,所以這兩種細(xì)胞屬于原核細(xì)胞D.真核生物的個(gè)體,都是肉眼可見的,原核生物的個(gè)體都必須借助顯微鏡才能觀察到參考答案:B真核生物是指具有細(xì)胞核的生物,包括動(dòng)物、植物等高等動(dòng)物,而原核生物是沒有核膜包被細(xì)胞核的生物,細(xì)菌屬于原核生物,病毒不是細(xì)胞生物,真菌是真核生物,A錯(cuò)誤,B正確。人體的血小板、成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核,但它們是真核細(xì)胞分化而來的,屬于真核細(xì)胞,C錯(cuò)誤。真核生物的個(gè)體,有些肉眼不可見,需要借助顯微鏡,原核生物大多數(shù)都較小須借助顯微鏡觀察,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:真核細(xì)胞和原核細(xì)胞根本區(qū)別是有無核膜包被的細(xì)胞核。14.下列物質(zhì)中哪個(gè)自由水的含量較高(
)。A冬眠的動(dòng)物
B干種子
C生長的細(xì)胞
D新鮮的雞蛋清參考答案:C15.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中有關(guān)變化的敘述,在一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)的正確順序是①兩個(gè)姐妹染色單體完全分開②出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲③中心體發(fā)生倍增④著絲粒排列在一個(gè)平面上A.②→③→①→④
B.②→④→③→①C.③→②→④→①
D.②→③→④→①參考答案:C16.在組成細(xì)胞的微量元素中,除了Cu、Fe、Zn外,還有三種元素是(
)A.N、P、S
B.K、Ca、Mg
C.B、Mn、Mo
D.C、H、O參考答案:C17.下列各項(xiàng)中,能看到完整細(xì)胞核的是()A.蛙的紅細(xì)胞的分裂過程B.正在分裂的細(xì)菌C.洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的后期D.人的成熟紅細(xì)胞參考答案:A【考點(diǎn)】47:細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn);46:細(xì)胞的無絲分裂.【分析】1、細(xì)胞的無絲分裂:概念分裂的過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化過程細(xì)胞核延長→核縊裂→細(xì)胞質(zhì)縊裂→形成兩個(gè)子細(xì)胞特點(diǎn)(1)核膜和核仁都不消失;(2)沒有染色體的出現(xiàn)和染色體復(fù)制的規(guī)律性變化;(3)染色質(zhì)、DNA也要進(jìn)行復(fù)制,并且細(xì)胞要增大.實(shí)例蛙的紅細(xì)胞2、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.3、原核細(xì)胞中沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核.4、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器.【解答】解:A、蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行的是無絲分裂,無絲分裂過程中可看到完整的細(xì)胞核,A正確;B、細(xì)菌屬于原核生物,沒有成形的細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;C、核膜和核仁在有絲分裂前期消失,在有絲分裂末期重建,因此洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的后期不會(huì)看出完整的細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;D、人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞增殖等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞無絲分裂的特點(diǎn)、過程等基礎(chǔ)知識(shí);識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn);識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
18.下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述,正確的是A.在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多B.糖類不參與細(xì)胞識(shí)別C.多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合D.蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮參考答案:A19.表1所示為探究酶的活性受溫度影響的實(shí)驗(yàn),表2所示為探究酶的專一性的實(shí)驗(yàn).據(jù)表判斷下列敘述錯(cuò)誤的是()表l
操作步驟操作方法試管A試管B試管C1加淀粉酶溶液lmLlmLlmL2溫度處理60℃
100℃
0℃
3加淀粉溶液2mL2mL2mL4加碘液2滴2滴2滴表2操作步驟操作方法試管D試管E1加淀粉溶液2mL
2加蔗糖溶液
2mL3加斐林試劑2mL2mL4加淀粉酶溶液lmLlmLA.表1所示實(shí)驗(yàn)的自變量是不同溫度B.表l所示實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)不能用碘液檢測(cè)C.表2所示實(shí)驗(yàn)應(yīng)該先加酶溶液后加斐林試劑D.表2所示實(shí)驗(yàn)加入斐林試劑后要水浴加熱參考答案:B【考點(diǎn)】酶的特性.【分析】分析表格:表1所示實(shí)驗(yàn)只是溫度不同,即探究溫度對(duì)酶活性的影響,自變量是溫度,因變量是淀粉分解的程度,觀察指標(biāo)用碘液檢測(cè)時(shí)是否出現(xiàn)藍(lán)色以及藍(lán)色的深淺.表2是探究酶的專一性,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該先加酶溶液,后加斐林試劑,用斐林試劑檢測(cè)是否有還原性糖生成時(shí),需要水浴加熱.【解答】解:A、表1所示實(shí)驗(yàn)只是溫度不同,則自變量是不同溫度,A正確;B、表l所示實(shí)驗(yàn)的因變量是淀粉分解的程度,觀察指標(biāo)用碘液檢測(cè)時(shí)是否出現(xiàn)藍(lán)色以及藍(lán)色的深淺,B錯(cuò)誤;C、表2所示實(shí)驗(yàn)應(yīng)該先加酶溶液,后加斐林試劑,C正確;D、用斐林試劑檢測(cè)是否有還原性糖生成時(shí),需要水浴加熱,D正確.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)表格,考查探究酶活性的實(shí)驗(yàn)以及有機(jī)物的鑒定等相關(guān)知識(shí),意在考查考生分析實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論的能力;能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;能對(duì)一些簡單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂.20.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是(
)A.4和9
B.4和27
C.8和27
D.32和81參考答案:C21.科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,假說—演繹法和類比推理是科學(xué)研究中常用的方法,人類探明基因神秘蹤跡的歷程中①1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn):提出遺傳因子(基因)②1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞形成過程:提出假說:基因在染色體上③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn):找到基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。他們?cè)谘芯康倪^程所使用的科學(xué)研究方法依次為A.①假說—演繹法②假說—演繹法③類比推理B.①假說—演繹法②類比推理③類比推理C.①假說—演繹法②類比推理③假說—演繹法D.①類比推理②假說—演繹法③類比推理參考答案:C22.關(guān)于核酸的敘述中,不正確的是A.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息B.DNA和RNA的基本單位都是核苷酸C.DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中
D.豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸含有5種堿基參考答案:C23.若“淀粉一麥芽糖—葡萄糖一糖原“表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過程.則下列說法正確的是(
)①此生物是動(dòng)物·因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原②上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)。因?yàn)榈矸酆望溠刻鞘侵滴锾赜械奶牵窃莿?dòng)物特有的糖③此生物一定是植物,因?yàn)樗械矸酆望溠刻洽艿矸酆吞窃际莾?chǔ)存能量的多糖.麥芽糖是二糖A.②③
B.①④
C①③④
.D.①②④參考答案:B【Ks5u解析】該生物能合成糖原,糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的多糖,可推測(cè)該生物是動(dòng)物,①正確;動(dòng)物可以在消化道分解淀粉到葡萄糖吸收后轉(zhuǎn)化為糖原,②③錯(cuò)誤;淀粉和糖原屬于多糖,麥芽糖是二糖,④正確。24.紅細(xì)胞吸收下列物質(zhì)時(shí)需要消耗能量的是()A.二氧化碳
B.鉀離子C.葡萄糖
D.水參考答案:B【分析】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,應(yīng)特別注意葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散?!驹斀狻緼和D、二氧化碳和水分子進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散,既不需要載體,也不消耗能量,故A項(xiàng)和D項(xiàng)均錯(cuò)誤。B、紅細(xì)胞吸收鉀離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,既需要載體的協(xié)助,也需要消耗能量,正確。C、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,需要載體的協(xié)助,但不消耗能量,錯(cuò)誤。綜上所述,本題正確答案為B?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式:
25.下列有關(guān)硝化細(xì)菌的敘述,不正確的是A.僅具有核糖體一種細(xì)胞器
B.能將N2氧化成亞硝酸和硝酸C.屬于自養(yǎng)生物
D.其遺傳不遵循孟德爾遺傳定律參考答案:B26.下列關(guān)于原核生物的敘述正確的是(
)
A.絕大多數(shù)細(xì)菌為自養(yǎng)生物
B.藍(lán)藻不能進(jìn)行光合作用
C.原核生物沒有染色體,但有葉綠體,線粒體等
D.大腸桿菌既屬于細(xì)胞層次,又屬于個(gè)體層次參考答案:D27.用顯微鏡觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),在同一個(gè)視野中看到的數(shù)量最多的細(xì)胞處于(
)A.分裂前期B.分裂中期
C.分裂間期
D.分裂后期參考答案:C28.某同學(xué)用顯微鏡觀察動(dòng)物細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野右下方有一個(gè)細(xì)胞,其中含有12條大小、形態(tài)各不相同的染色體。欲將此細(xì)胞移到視野中央,并確定該細(xì)胞處于哪個(gè)時(shí)期,下列對(duì)裝片操作及確定時(shí)期都正確的一組是
(
)A.向右下方移、有絲分裂后期
B.向左上方移、減數(shù)第一次分裂前期C.向右下方移、減數(shù)第二次分裂中期D.向左上方移、有絲分裂末期參考答案:C29.下圖是動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂各期的示意圖,正確表示分裂過程順序的是()A.③→⑥→④→①→②→⑤
B.⑥→③→②→④→①→⑤C.③→⑥→④→②→①→⑤
D.③→⑥→②→④→①→⑤參考答案:D30.用顯微鏡觀察葫蘆蘚葉的裝片時(shí),為使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用
A.目鏡5×
物鏡40×
B.目鏡10×
物鏡15×
C.目鏡5×
物鏡10×
D.目鏡10×
物鏡40×參考答案:C31.某觀賞植物,純種藍(lán)色植株與純種紅色植株雜交,所獲F1均藍(lán)色。F1自交,F(xiàn)2為9藍(lán)︰6紫︰1紅。若向F2中的紫色植株用紅色植株授粉,則后代表現(xiàn)型及比例為A.2紫︰1紅
B.2紅︰1藍(lán)
C.3紫︰2紅
D.3紫︰1藍(lán)參考答案:A略32.在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)過程中,細(xì)胞液濃度的變化情況是參考答案:B33.某研究小組從蛙的精巢中提取一些細(xì)胞,測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖所示。從圖中所示結(jié)果分析,不正確的是A.乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA的復(fù)制B.丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的重新組合C.乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞D.用藥物阻斷DNA復(fù)制會(huì)減少甲組細(xì)胞的生成參考答案:B34.鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,應(yīng)檢查它:
A.有無葉綠體
B.有無線粒體
C.有無中心體
D.有無細(xì)胞壁參考答案:D35.下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是(
) A.催化——抗體
B.運(yùn)輸——胃蛋白酶
C.調(diào)節(jié)——胰島素 D.免疫——血紅蛋白參考答案:C36.讓獨(dú)立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株約為()A.160 B.240 C.320 D.480參考答案:c【考點(diǎn)】87:基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】如果兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,則性狀的遺傳遵循基因的分離定律和自由組合定律;如果兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上,則只遵循基因的分離定律.【解答】解:由題干分析可知,F(xiàn)1的基因型為YySs,其自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為黃色非甜(Y_S_):黃色甜粒(Y_ss):白色非甜(yyS_):白色甜粒(yyss)=9:3:3:1.F2中白色甜粒占,表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株(Yyss、yySs)占,又已知F2中有白色甜粒80株,則F2中表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株應(yīng)約有80÷=80×4=320株.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能熟練運(yùn)用逐對(duì)分析法進(jìn)行簡單的計(jì)算.37.將一組小麥培養(yǎng)于含C18O2的空氣中,將另一組小麥培養(yǎng)于含18O2的空氣中,正常生長一段時(shí)間,兩組最先出現(xiàn)含放射性氧的化合物依次是()A.葡萄糖和CO2
B.C3和水
C.C5和水
D.C3和丙酮酸參考答案:B【分析】本題利用放射性同位素標(biāo)記法,分別追蹤光合作用反應(yīng)和呼吸作用反應(yīng)中氧元素的去路?!驹斀狻緾18O2作為反應(yīng)物進(jìn)入暗反應(yīng)階段,首先參與CO2的固定反應(yīng),與1分子的C5化合物反應(yīng)生成C3,因此,第一組最先出現(xiàn)放射性的化合物為C3化合物;而18O2參與有氧呼吸的第三階段反應(yīng),與前兩個(gè)階段反應(yīng)產(chǎn)生的24[H]反應(yīng),生成12分子的H218O,因此,第二組最先出現(xiàn)含放射性氧的化合物為水,故選B項(xiàng)。【點(diǎn)睛】識(shí)記有氧呼吸分步反應(yīng)式和光合作用具體反應(yīng)式是解答此類元素追蹤問題及物質(zhì)含量變化問題的關(guān)鍵。38.不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是A.顫藻
B.噬菌體
C.大腸桿菌
D.青霉菌參考答案:B39.如圖所示是一對(duì)近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖,其中白化病由基因a控制,紅綠色盲由基因b控制(圖中與本題無關(guān)的染色體省略),以下說法正確的是(
)A.圖中D細(xì)胞名稱是次級(jí)精母細(xì)胞或極體B.從理論上分析,圖中H為男性的概率是50%C.白化病是一種由一個(gè)基因控制的單基因遺傳病D.若這對(duì)夫妻再生一個(gè)孩子,基因型為XbXbY,則應(yīng)是妻子的減數(shù)分裂異常導(dǎo)致參考答案:D【分析】據(jù)圖可知,這對(duì)夫婦的基因型分別為AaXBY、AaXBXb,圖中E、F細(xì)胞分別是精子和卵細(xì)胞,卵細(xì)胞F和精子結(jié)合產(chǎn)生的H是白化紅綠色盲患者,則F和該精子中必含a?!驹斀狻緼.圖中C是初級(jí)精母細(xì)胞,D是次級(jí)精母細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B.這對(duì)夫婦的基因型分別為AaXBY、AaXBXb,H是白化紅綠色盲患者,因此H為男性的概率是100%,B錯(cuò)誤;C.白化病是單基因遺傳病,是由一對(duì)等位基因控制的遺傳病,C錯(cuò)誤;D.這對(duì)夫婦的基因型分別為AaXBY、AaXBXb,若這對(duì)夫妻生了一個(gè)基因型為XbXbY的孩子,則應(yīng)是妻子的減數(shù)分裂異常,產(chǎn)生了XbXb的配子,D正確。40.a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖,下列有關(guān)描述正確的是A.a(chǎn)圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期B.b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段C.c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和1個(gè)極體D.d圖細(xì)胞中含有8條染色單體參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.細(xì)胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸,兩者進(jìn)行的場(chǎng)所、過程等均存在差異。下圖表示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和功能,據(jù)圖回答:(1)圖中A是__________,B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第__________階段,B的產(chǎn)生部位是__________。(2)該細(xì)胞從相鄰細(xì)胞的葉綠體中獲得O2,需通過_________層膜結(jié)構(gòu),其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_________。(3)該細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是__________________,如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是__________。參考答案:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 展廳設(shè)計(jì)合同范本
- 聊城市茌平區(qū)勞動(dòng)合同范本
- 礦購銷合同范本
- 2024年魔芋面粉項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年唐王醉蟹項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024至2030年中國鈦鋁靶數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024至2030年中國螺轉(zhuǎn)式閥芯數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 青年旅社入住安全協(xié)議書
- 城市治理友好城市戰(zhàn)略協(xié)議書
- 親友委托看管兒童協(xié)議書
- 船體強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),課程設(shè)計(jì)
- 北京四合院介紹課件
- 無限極制度(新人)講解版課件
- MSD潮濕敏感器件防護(hù)培訓(xùn)課件
- 十分鐘EE從入門到精通2.0
- 中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì)課件
- 六年級(jí)英語上冊(cè)課件-Unit4 I have a pen pal 人教pep (共23張PPT)
- 賞識(shí)教育培訓(xùn)課程課件
- 山西恒泰佳源生物科技有限公司新建年產(chǎn)15萬噸乙酸鈉項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告書
- 托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法(全文)
- 工程開工令模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論