文化在交流中傳播人教版高中政治必修三課件

文化在交流中傳播文化在交流中傳播1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.文化傳播：①含義②重要途徑2.大眾傳媒：①產(chǎn)生的標(biāo)志②具體形式③作用3.中外文化交流：①作用②要求學(xué)習(xí)目標(biāo)1.文化傳播：上海廣州

北京深圳

美國英國

德國

澳大利亞一、生活中的文化傳播上海廣州北京深圳美國英一、生活中的文化傳播1.文化傳播：（1）含義

人們通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰，以及與此相關(guān)的所有社會交往活動。文化交流的過程就是文化傳播的過程。

知識的力量不僅取決于其本身價(jià)值的大小，更取決于它是否被傳播，以及傳播的深度和廣度。

——培根文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件一、生活中的文化傳播1.文化傳播：知識的力量不僅取決于其本身

一、生活中的文化傳播文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件一、生活中的文化傳播文化在交流中傳播人教版高中政治必5絲綢之路一、生活中的文化傳播下面圖片是怎樣進(jìn)行文化傳播的？商業(yè)貿(mào)易絲綢之路在古代是一條橫貫亞洲、連接歐亞大陸的著名陸上商貿(mào)通道。它是溝通東、西方之間經(jīng)濟(jì)、文化的重要橋梁，對促進(jìn)東西方之間文明的交流發(fā)揮了極其重要的作用。

文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件絲一、生活中的文化傳播下面圖片是怎樣進(jìn)行文化傳播的？商業(yè)貿(mào)易

改革開放以來，隨著可口可樂、耐克、麥當(dāng)勞等品牌的廣告宣傳，美國文化中那特有的對“英雄主義”的狂熱崇拜精神，那種個人主義的價(jià)值追求，那種奔放、自由而不失幽默的美國精神等，便成為許多國家追求的大眾流行文化。這些品牌已成為美國文化的代名詞，使消費(fèi)者潛移默化地體驗(yàn)著美國的文化。一、生活中的文化傳播文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件改革開放以來，隨著可口可樂、耐克、麥當(dāng)勞等品牌的廣告宣傳一、生活中的文化傳播（2）重要途徑①商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑通過商品交換將商品中蘊(yùn)含的豐富文化加以交流；通過人與人之間的交往過程交流文化。例如絲綢之路、鄭和下西洋、徽商、晉商、印度古希臘商人等文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件一、生活中的文化傳播（2）重要途徑例如絲綢之路、鄭和下西洋、一、生活中的文化傳播下南洋闖關(guān)東走西口下面圖片是怎樣進(jìn)行文化傳播的？人口遷徙走西口、闖關(guān)東、下南洋并稱為中國近代歷史上三大移民現(xiàn)象,折射出中國近代的歷史變遷。文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件一、生活中的文化傳播下南洋闖關(guān)東走西口下面圖片是怎樣進(jìn)行文化一、生活中的文化傳播②人口遷徙是文化交流的重要途徑之一每一次大規(guī)模的人口遷徙，都意味著大規(guī)模的文化傳播，都會對當(dāng)時當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、政治、文化產(chǎn)生極大的影響。例如我國歷史上的大規(guī)模人口遷徙、三峽移民、民工潮等文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件一、生活中的文化傳播②人口遷徙是文化交流的重要途徑之一例如我一、生活中的文化傳播孔子學(xué)院留學(xué)生下面圖片是怎樣進(jìn)行文化傳播的？教育為增進(jìn)世界人民對中國語言文化的了解，發(fā)展中國與各國的友好關(guān)系，為全世界漢語學(xué)習(xí)者提供方便、優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件，教育部決定設(shè)立海外孔子學(xué)院。文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件一、生活中的文化傳播孔子學(xué)院留學(xué)生下面圖片是怎樣進(jìn)行文化傳播一、生活中的文化傳播③教育是文化傳播的又一重要途徑人們通過學(xué)習(xí)各種文化課程，能夠獲得不同的文化知識；各國之間互派留學(xué)生和訪問學(xué)者，是一種更為直接的文化傳播方式。注意：文化傳播的途徑不一定是和平的，文化沖突與碰撞、戰(zhàn)爭與征服的過程，也具有文化傳播的重要意義。④其他途徑：親朋聚會、外出旅游、各種經(jīng)濟(jì)政治文化活動等都可以成為文化傳播的途徑。文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件一、生活中的文化傳播③教育是文化傳播的又一重要途徑注意：文化當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來頻繁，商業(yè)活動是否依然具有文化傳播的功能？探在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，商貿(mào)活動不僅依然具有文化傳播功能，還在文化傳播方面增添了新的內(nèi)容，有利于推動當(dāng)今社會文化交流與傳播。一個國家的對外文化貿(mào)易，不僅具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，而且還具有外交、外宣價(jià)值，傳播了本國家、本民族的意識形態(tài)和價(jià)值觀念。（美國）政府要大力推動美國電影走向世界，因?yàn)楹萌R塢的電影走到哪里，就把美國的價(jià)值觀念和商業(yè)利益帶到哪里?！锔幕诮涣髦袀鞑ト私贪娓咧姓伪匦奕氛n件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來頻繁，商業(yè)活動是否依然具有文化傳播的功能13我國歷史上出現(xiàn)過幾次大規(guī)模的人口遷徙，請你根據(jù)學(xué)過的歷史知識，指出他們對文化變遷產(chǎn)生的影響。探以風(fēng)俗習(xí)慣為例，南遷的北方人給南方帶去了很多新的風(fēng)俗習(xí)慣，促進(jìn)了南北風(fēng)俗的融合，如：南宋都城臨安，即使是南方本地人開的酒館也往往仿效汴京舊俗，在門前張掛爐子燈；茶館則學(xué)北方張掛名人畫像。更有趣的是，北方人吃蒸餅的時候習(xí)慣于先去掉皮，原本是因?yàn)楸狈斤L(fēng)塵較大，但南方人也跟著學(xué)，去了皮才吃。文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件我國歷史上出現(xiàn)過幾次大規(guī)模的人口遷徙，請你根據(jù)學(xué)過的歷史知識14文化傳播需要一定的媒介！烽火狼煙鴻雁傳書晨鐘暮鼓驛寄梅花文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化傳播需要一定的媒介！烽火狼煙鴻雁傳書晨鐘暮鼓驛寄梅花文化隨地吐痰、亂扔垃圾等破壞環(huán)境的現(xiàn)象在中國青少年中卻時有發(fā)生。探究有哪些手段可以在青少年中傳播環(huán)保意識？傳遞環(huán)保意識的媒介1.及時提醒和制止身邊的青少年破壞環(huán)境2.學(xué)校增加環(huán)保課程，對學(xué)生實(shí)施環(huán)保教育3.在黃金時段安排關(guān)于環(huán)保的廣播節(jié)目4.在電視上播出關(guān)于環(huán)保的公益廣告5.開設(shè)關(guān)于環(huán)保的綜合網(wǎng)站或論壇6.在報(bào)刊中開辟環(huán)保專欄口語文字廣播電視網(wǎng)絡(luò)印刷、報(bào)刊文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件隨地吐痰、亂扔垃圾等破壞環(huán)境的現(xiàn)象在中國青少年中卻時有發(fā)生。16二、大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段1.傳媒：（1）含義：傳播媒介，簡稱傳媒。（2）發(fā)展：口語→文字→印刷→電子→網(wǎng)絡(luò)（3）新的媒體的出現(xiàn)，并不意味著舊的媒體的消失，各種傳媒都在文化傳播中發(fā)揮著重要的作用傳媒的過程不是一種替代另一種的過程，而是傳媒種類不斷豐富的過程文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件二、大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段1.傳媒：傳媒的過程不是一種二、大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段2.大眾傳媒：（1）標(biāo)志：印刷媒體的推廣（2）形式：報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等（3）作用：大眾傳媒能夠最大限度地超越時空的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能（4）地位：文化傳播的主要手段思考：文化傳播的途徑和手段是一回事嗎？注意：文化傳播的途徑指的是文化傳播的方式、方法；（強(qiáng)調(diào)文化怎樣傳播）傳媒側(cè)重于文化傳播的手段、工具。（強(qiáng)調(diào)文化靠什么去傳播）文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件二、大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段2.大眾傳媒：思考：文化傳播二、大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段歷史上中外文化交流的佳話鑒真東渡促進(jìn)了中日文化的交流與發(fā)展。利瑪竇他的著述對中西交流作出了重要貢獻(xiàn)鄭和下西洋向海外諸國傳播了先進(jìn)的中華文明，加強(qiáng)了東西方文明間的交流思考中外文化交流的意義，想一想我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行文化交流？文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件二、大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段歷史上中外文化交流的佳話鑒真三、文化交流：做傳播中華文化的使者（1）文化交流的意義：①為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)；②促進(jìn)了中華文化的發(fā)展和進(jìn)步。（2）我們怎樣進(jìn)行文化交流？

①既要更加熱情歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國的傳播，吸收各國優(yōu)秀文明成果②又要更加主動推動中華文明走向世界，做傳播中華文化的使者，增強(qiáng)中華文化國際影響力。走出去引進(jìn)來文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件三、文化交流：做傳播中華文化的使者（1）文化交流的意義：走出思維導(dǎo)圖文化的交流與傳播商業(yè)貿(mào)易人口遷徙教育大眾傳媒要求意義重要途徑主要手段文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件思維導(dǎo)圖文化的交流與傳播商業(yè)貿(mào)易人口遷徙教育大眾傳媒要求意義易錯：文化傳播的途徑≠文化傳播的手段商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育口語、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡(luò)

傳播的途徑指的是與人們文化傳播相關(guān)聯(lián)的社會交往活動。主要強(qiáng)調(diào)的是文化怎樣傳播的問題；傳播的手段指文化傳播所借助的物質(zhì)技術(shù)手段。主要強(qiáng)調(diào)的是文化靠什么傳播的問題。易錯:新的傳媒的出現(xiàn)，并不意味著舊的傳媒的消失。文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件易錯：文化傳播的途徑≠文化傳播的手段商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育當(dāng)堂檢測1.廣東省的潮汕文化是一個動態(tài)的開放體系，它的形成過程，是本地原住居民文化和中原移民文化經(jīng)過多次互相影響、互相吸收而逐漸融合的過程。這說明(）①文化在交流傳播中得到發(fā)展②人口遷徙是文化交流的重要途徑③中原移民文化是先進(jìn)文化，而本地原住居民文化是落后文化④潮汕文化與其他文化沒有共同之處A.②③B.①②C.①③D.①④B文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件當(dāng)堂檢測1.廣東省的潮汕文化是一個動態(tài)的開放體系，它的形成過當(dāng)堂檢測2.古人曾有“烽火連三月，家書抵萬金”感嘆，但隨著現(xiàn)代技術(shù)的飛速發(fā)展，感情的交流、信息的傳播越來越多地通過網(wǎng)絡(luò)或發(fā)送短信來實(shí)現(xiàn)，當(dāng)前年輕一代對“拇指文化”更是情有獨(dú)鐘。對此理解不正確的是(）A.文化傳播總是要通過一定的媒介才能實(shí)現(xiàn)B.文化傳播具有歷史性C.網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體正逐步取代傳統(tǒng)媒體D.現(xiàn)代媒體的出現(xiàn)豐富了文化傳播的手段C文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件文化在交流中傳播人教版高中政治必修三精品課件當(dāng)堂檢測2.古人曾有“烽火連三月，家書抵萬金”感嘆，但隨著現(xiàn)當(dāng)堂檢測3.為什么要進(jìn)行文化交流？①有利于推動中華文化走向世界，增強(qiáng)中華文化國際影響力；提高國家文化軟實(shí)力；增強(qiáng)我國的綜合國力。-----從“走出去”角度②有利于學(xué)習(xí)借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果，促進(jìn)中華文化的繁榮與發(fā)展。----從“引進(jìn)來”角度③有利于世界各種文化相互交