人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)《我要的是葫蘆》課件

人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)《我要的是葫蘆》課件人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)《我要的是葫蘆》課件葫蘆lu葫蘆lu人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)《我要的是葫蘆》課件工藝品工藝品樂器樂器葫蘆娃葫蘆娃學(xué)習(xí)任務(wù)：1、

圈出生字，讀通句子2、找出描寫“葫蘆”的句子

學(xué)習(xí)任務(wù)：1、讀一讀盯著哇鄰居葫蘆

húludīngwaténglín葫蘆藤讀一讀盯著哇鄰居葫蘆húludīngwaté讀一讀盯著哇鄰居葫蘆

葫蘆藤讀一讀盯著哇鄰居葫蘆葫蘆藤（細(xì)長的）葫蘆藤（細(xì)長的）葫蘆藤

細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花

細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。

細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵小花。滿細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花

細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！

☆（?。?/p>

掛多么可愛的小葫蘆哇！細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花

番茄開出了幾朵（）的小花，花謝以后，它的枝上（）著幾個(gè)（）的小番茄，沒過多久，番茄變成了（），多么（）的小番茄呀！金色可愛紅色青色掛小組合作：番茄開出了幾朵（）的小花，花謝以后，它

細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！哇掛細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花掛哇娃洼蛙掛哇娃洼蛙張口一聲哇用手往上掛有水是水洼女孩愛娃娃捉蟲能手小青蛙小----青----蛙張口一聲哇每天都要去看幾次。每天幾次每天都要去看幾次。每天幾次

他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長?。￠L得賽過大南瓜才好呢！”_____盯著他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長??？

沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。？沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變

我會(huì)讀認(rèn)真讀2、3自然段，用“—”畫出“種葫蘆的人”所想所說的句子；用“～”畫出“鄰居”所說的話，認(rèn)真地讀一讀。

我會(huì)讀1.蚜蟲是什么？小葫蘆為什么都落了？問題：1.蚜蟲是什么？問題：我會(huì)填，我會(huì)讀：他看見（）他心里想:（）

葉子上爬著一些蚜蟲。

有幾個(gè)蟲子怕什么！你知道蚜蟲長什么樣嗎？我會(huì)填，我會(huì)讀：他看見（

有幾個(gè)蟲子怕什么！有幾個(gè)蟲子不用怕。有幾個(gè)蟲子不用怕。種葫蘆的人

“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆?！?/p>

鄰居

“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”鄰居

為什么葫蘆一個(gè)一個(gè)都落了下來？我們來幫他找找原因吧。為什么葫蘆一個(gè)一個(gè)都落了下來？我們來幫他找找原根（營養(yǎng)和水分）莖葉子花果實(shí)（葫蘆）根（營養(yǎng)和水分）莖葉子花果實(shí)（葫蘆）我明白了

要想得到好果實(shí)，就得細(xì)心呵護(hù)植物各部分的生長，不能只注意結(jié)果。做任何事都得注意事物之間的聯(lián)系。

我明白了要想得到好果實(shí)，就得細(xì)心呵護(hù)植物各部分

第二年，那個(gè)人又種下了一棵葫蘆……我會(huì)編第二年，那個(gè)人又種下了一有幾個(gè)蟲子怕什么？有幾個(gè)蟲子怕什么。葉子上的蟲還用治？我會(huì)寫

天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？有幾個(gè)蟲子怕什么？我會(huì)寫天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)我會(huì)說：1、這樣的小病還用打針？2、一次失敗怕什么！我會(huì)說：排一排順序，把序號(hào)寫在括號(hào)里。（）小葫蘆落了。（）從前，有個(gè)人種了棵葫蘆，結(jié)了小葫蘆。（）葫蘆的葉子上生了蟲子，他不管。（）鄰居勸他治蟲，他不聽。1234排一排順序，把序號(hào)寫在括號(hào)里。1234我會(huì)寫言自言自語語言鼓掌我會(huì)寫言自言自語語言鼓掌我會(huì)寫每每天每人鼓掌我會(huì)寫每每天每人鼓掌我會(huì)寫治治蟲治病鼓掌我會(huì)寫治治蟲治病鼓掌我會(huì)寫