高中語文開學(xué)第一課課件

金秋，門已打開！進(jìn)入高中，你準(zhǔn)備好了沒有？眼里有愛有愛你就有力量臉上有笑有笑你就不慌張心里有夢有夢你就有希望來到未來的舞臺你就是主宰你的人生很精彩出發(fā)就趁現(xiàn)在金秋，門已打開！進(jìn)入高中，你準(zhǔn)備好了沒有？眼里有愛有愛你1語文學(xué)科的魅力在于語音的抑揚(yáng)頓挫,文字的象形意會,詞語的豐富多彩,話語的妙趣橫生。

－－朱學(xué)坤《語文的魅力》語文學(xué)科的魅力在于語音的抑揚(yáng)頓挫,文字的象形意會,詞語的2

三個(gè)犯人站在縣官面前，縣官對第一個(gè)犯人說道：“你！翻斤斗！”第一個(gè)犯人愕然，只得翻了個(gè)斤斗，縣官大怒，吩咐左右打其15大板；這時(shí)師爺小聲說道：老爺，他的名字是叫潘斛科?？h官又叫第2個(gè)女犯人道：你！也氏！女犯人無奈，也翻了個(gè)斤斗，縣官又生氣的打了她15大板，師爺又說：老爺，應(yīng)該是叫乜氏?？h官道：早說嘛！他剛準(zhǔn)備問第3個(gè)犯人時(shí)，師爺說道：老爺，此犯人名叫新釜?？h官道：哈哈，幸虧你提醒，我剛才差點(diǎn)把他叫做親爹了呢！三個(gè)犯人站在縣官3

比對北說：夫妻一場,何必鬧離婚呢？尺對盡說：姐姐，結(jié)果出來了，你懷的是雙胞胎！臣對巨說：一樣的面積，但我是三室兩廳。兵對丘說：王對皇說：日對曰說：當(dāng)皇上有什么好處，你看，頭發(fā)都白了。該減肥了?？纯磻?zhàn)爭有多殘酷，兩條腿都炸飛了！比對北說：夫妻一場,何必鬧離婚呢？當(dāng)皇上有什么4

老外的中文八級考題1.

冬天，能穿多少穿多少；夏天，能穿多少穿多少。2.

剩女產(chǎn)生的原因有兩個(gè)，一是誰都看不上，二是誰都看不上。3.

地鐵里聽到一個(gè)女孩大概是給男朋友打電話，“我已經(jīng)到西直門了，你快出來往地鐵站走。如果你到了，我還沒到，你就等著吧。如果我到了，你還沒到，你就等著吧。”

4.單身人的來由：原來是喜歡一個(gè)人，現(xiàn)在是喜歡一個(gè)人。老外的中文八級考題5還有一次，東坡去拜訪佛印和尚。路過寺門時(shí)，忽見一驢拴在山坡上吃草，心中一喜，欲作對戲弄一下佛印和尚。見到佛印后，東坡有意戲謔道：“禿驢何在？”

佛印一聽，知道東坡又在出損招作對罵他，略加思考，手指窗外，道：“……”。你知道他答得是什么嗎?答案是：東坡吃草。這一次，蘇東坡又沒占到什么便宜，羞愧萬分。蘇東坡與佛印還有一次，東坡去拜訪佛印和尚。路過寺門時(shí)，忽見一驢拴在山坡上6你真美！我和你拼了！我要和你結(jié)婚。雖千萬人吾往矣！你真美！雖千萬人吾往矣！7橄欖樹

作者：三毛不要問我從哪里來我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方為什么流浪流浪遠(yuǎn)方流浪為了天空飛翔的小鳥為了山間清流的小溪為了寬闊的草原流浪遠(yuǎn)方流浪還有還有為了夢中的橄欖樹橄欖樹不要問我從哪里來我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方流浪遠(yuǎn)方流浪橄欖樹作者：三毛不要問我從哪里來8語文可以讓諸位男士具有領(lǐng)袖風(fēng)范——因?yàn)槟悴粌H腹有詩書氣自華，而且胸懷天下，談吐不俗，字字珠璣；語文可以讓諸位女士具有明星風(fēng)范——因?yàn)槟銡赓|(zhì)高雅，口吐蓮花。語文可以讓諸位男士具有領(lǐng)袖風(fēng)范——因?yàn)槟悴粌H腹有詩書氣自華，9學(xué)

習(xí)

方

法“聽”“說”“讀”“寫”“思”“行”//學(xué)

習(xí)

方

法“聽”http://www.gfwzbbin10——聽君一席話，勝讀十年書1、認(rèn)真聽課（1）要?jiǎng)庸P。隨時(shí)在課本上記下重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，對以后的復(fù)習(xí)是個(gè)極好的提示。（2）記筆記。記下板書和老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，這些往往是必考之處；記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法，這些是你知識遷移的表現(xiàn)。

2、善聽別人的發(fā)言，拓寬聽的渠道，捕捉有利于自己的信息。聽——聽君一席話，勝讀十年書1、認(rèn)真聽課聽11說——言為心聲，不恥下問1、上課時(shí)積極回答問題，多參與討論，主動與人交流心得。2、多請教老師和同學(xué)，不懂就問。3、看電視時(shí)積極評論劇情或演員，鍛煉你的欣賞能力，使你的思維更加敏感。4、朗誦、演講、辯論，提高你的表達(dá)能力。說——言為心聲，不恥下問1、上課時(shí)積極回答問題，多參與討論，12——讀書破萬卷，下筆如有神1、讀出聲?？梢愿玫捏w會文章情感；有利于理解和記憶；幫助你“出口成章”。2、背書。培養(yǎng)扎實(shí)的文學(xué)功底；使作文更加“出彩”。3、讀報(bào)、讀雜志，拓寬你的視野，豐富你的情感。讀——讀書破萬卷，下筆如有神1、讀出聲。可以更好的體會讀131、寫好每個(gè)字，注意書面整潔。2、認(rèn)真寫作業(yè)，準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，將做錯(cuò)或自己不懂的題目記下。3、整理筆記，將所學(xué)知識分門別類，日后好復(fù)習(xí)。4、準(zhǔn)備摘抄本，記下精彩的文章詞句、段落。5、寫日記。6、寫隨筆?！埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行寫1、寫好每個(gè)字，注意書面整潔?！埳系脕斫K覺淺，絕知此事14——學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆1、獨(dú)立思考，切不可人云亦云。2、反思。將一天所學(xué)的知識大致思量一下，對已掌握和未掌握的東西做到心中有數(shù)。3、好奇多問。4、記下自己思考的結(jié)論并與人交流。思——學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆1、獨(dú)立思考，切不可人云亦云。15——讀有字之書，也讀無字之書1、廣泛搜集資料（書、報(bào)、電視、網(wǎng)絡(luò)）。2、做好摘抄筆記。3、自改作文。4、自編作品集。行——讀有字之書，也讀無字之書行16“五一”居士①一手好字、②一張鐵嘴、③一肚子名篇佳作、④一筆好文章、⑤一顆永遠(yuǎn)進(jìn)取的心。/“五一”居士①一手好字、http://www.gfbbin.17準(zhǔn)備工作一、語文作業(yè)本（兩本）二、語文周記本和摘抄本（可以二合一）三、《現(xiàn)代漢語詞典》《古代漢語常用漢字字典》《成語詞典》四、《高考必背古詩文》五、一份雜志準(zhǔn)備工作一、語文作業(yè)本（兩本）18高中語文開學(xué)第一課PPT課件19語文很重要

它不僅是我們學(xué)習(xí)、工作和生活的工具，也不僅僅是一個(gè)高考學(xué)科，更重要的是它還負(fù)載著豐富的情感、深刻的思想和人類綿綿不絕的文明；語文學(xué)科不僅是工具性學(xué)科，它還是形成一個(gè)人的品格、一個(gè)人的底蘊(yùn)、培養(yǎng)一個(gè)人對社會的責(zé)任的奠基石。

/語文很重要它不僅是我們學(xué)習(xí)、工作和生活的工具，也不僅20高中語文開學(xué)第一課PPT課件21高中語文開學(xué)第一課PPT課件22高中語文開學(xué)第一課PPT課件23練好語文基本功，優(yōu)秀作品勤記誦。報(bào)紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲。語文筆記貴堅(jiān)持，課外練筆不放松。生活處處皆學(xué)問，他山之石把玉攻。學(xué)好語文的基本要點(diǎn)/練好語文基本功，學(xué)好語文的基本要點(diǎn)http://www.gf24作業(yè)：1、你在新學(xué)期有什么新設(shè)想？2、語文的弱項(xiàng)在哪里？什么原因？3、有什么困難需要老師幫助？4、對老師有什么要求？（結(jié)合你的情況，選擇其中的一個(gè)或幾個(gè)問題談?wù)?。寫在筆記本上）/作業(yè)：1、你在新學(xué)期有什么新設(shè)想？http://www.gf25語文基礎(chǔ)知識/語文基礎(chǔ)知識/26一、詞的分類:實(shí)詞和虛詞。（一）實(shí)詞能夠單獨(dú)充當(dāng)句法成分，有詞匯意義、語法意義的詞。實(shí)詞再細(xì)分可分為：名次、動詞、形容詞、區(qū)別詞、數(shù)詞、量詞、代詞。/一、詞的分類:實(shí)詞和虛詞。（一）實(shí)詞能夠單獨(dú)充當(dāng)句法成分，有271、名詞（1）表示人或事物：學(xué)生、教室、書本（2）表示時(shí)間（時(shí)間名詞）：

早晨、明天、夏季（3）表示方位（方位名詞）：東、中、左、前/1、名詞（1）表示人或事物：http://www.gfbbi282、動詞（1）表示動作、行為：唱、笑、支持（2）表示發(fā)展變化：發(fā)展、擴(kuò)大、提高（3）表示心理活動：喜歡、希望、熱愛（4）表示存現(xiàn)消失：有、出現(xiàn)、喪失（5）表示使令：使、請、允許（6）表示可能、意愿（能愿動詞）：能、會、愿（7）表示趨向（趨向動詞）：來、進(jìn)去、過來（8）表示判斷（判斷詞）：是/2、動詞（1）表示動作、行為：唱、笑、支持http://ww29

（1）表示狀態(tài)：激動、快、忙

（2）表示性質(zhì)：甜、偉大、誠實(shí)

（3）表示形狀：圓、直、彎

（4）表示顏色：紅、黃、藍(lán)4、區(qū)別詞：表示事物的屬性，有分類的作用。例如：男、女；單、雙；陰、陽等。（1）表示確數(shù)：二、億、二分之一（2）表示概數(shù)：幾、許多、三四十（3）表示序數(shù)：第一、初二、老大3、形容詞5、數(shù)詞/（1）表示狀態(tài)：激動、快、忙

（2）表示性質(zhì)：甜、偉306、量詞:表示計(jì)算單位，分為（1）物量詞（在名詞前）：尺、斤、朵、輛（2）動量詞（在動詞后）：陣、頓、次、遭7、代詞:有代替、指示作用。（1）人稱代詞：我、你、他、大家（2）疑問代詞：誰、什么、多少（3）指示代詞：這、那、這樣/6、量詞:表示計(jì)算單位，分為（1）物量詞（在名詞前）：尺、斤31（二）虛詞不能充當(dāng)句法成分，只有語法意義的詞。虛詞包括：副詞、介詞、連詞、助詞、語氣詞、嘆詞、擬聲詞。（二）虛詞不能充當(dāng)句法成分，只有語法意義的詞。321、副詞

用來修飾動詞或者形容詞，表示時(shí)間、范圍、程度、肯定、否定、語氣等。（1）表示時(shí)間、頻率：已經(jīng)、曾經(jīng)、偶爾、往往（2）表示程度：佷、挺、更、十分（3）表示范圍：都、全部、只（4）表示重復(fù)：連續(xù)、又、再、也、還（5）表示語氣：可、卻、偏、難道（6）表示肯定、否定及推測：可能、不、沒有/1、副詞用來修飾動詞或者形容詞，表示時(shí)間、范圍、332、介詞:用在名詞、代詞或者詞組前面，與它們合起來，修飾或補(bǔ)充說明動詞等。（1）表示處所、方向：到、自、往（2）表示時(shí)間：自從、當(dāng)、在（3）表示狀態(tài)、方式：按照、以（4）表示原因：由于（5）表示目的：為、為了、給（6）表示對象、關(guān)聯(lián)：對、對于、和、跟（7）表示比較：比、同、與（8）表示排除：除、除了不能單獨(dú)使用；不能加時(shí)態(tài)助詞“著”“了”“過”和表示趨向的動詞“來”“上”“下”等。/2、介詞:用在名詞、代詞或者詞組前面，與它們合起來，修飾或補(bǔ)343、連詞：用來連接詞、詞組或者句子。例如：和、同、跟、當(dāng)、及、以及、并、并且、而且、或、或者、因而等。只有連接作用，沒有修飾作用。4、助詞：附在別的詞、詞組或者句子后面，起輔助作用，表示某些附加意義。（1）結(jié)構(gòu)助詞：的、地、得、所（2）時(shí)態(tài)助詞：著、了、過（3）語氣助詞：呢、嗎、吧、啊、罷了/3、連詞：用來連接詞、詞組或者句子。例如：和、同、跟、當(dāng)、及355、語氣詞：放在句尾或句中表示不同的語氣。（1）陳述語氣：了、吧、呢（2）疑問語氣：嗎、吧、呢、?。?）祈使語氣：吧、了、?。?）感嘆語氣：啊6、嘆詞：表示感嘆或者呼喚、應(yīng)答等。唉、哎呦、呸、哼、啊7、擬聲詞：模擬事物的聲音。呼、啪、嘩啦啦、轟隆、乒乓、撲哧等。/5、語氣詞：放在句尾或句中表示不同的語氣。（1）陳述語氣：了36練習(xí)依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）1、一個(gè)大的事物，在其發(fā)展過程中，——著許多矛盾。2、這一地區(qū)曾一度山洪——，造成公路被毀、交通中斷。3、邊防軍戰(zhàn)士不論刮風(fēng)下雨，還是飄雪飛霜，堅(jiān)持在祖國的——上巡邏。A.包括爆發(fā)邊疆B.包含爆發(fā)邊境C.包含暴發(fā)邊境D.包括暴發(fā)邊疆C練習(xí)依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）1、37下列各句中劃線的詞，使用正確的一句是（

）A.這幾天我往往接到一些莫名其妙的電子郵件。B.戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)的《禹貢》和秦漢之際出現(xiàn)的《管子?地員》，就是關(guān)于我國古代土壤的專門著作。C.狄更斯帶著強(qiáng)烈的感情色彩運(yùn)用夸張手法寫焦煤鎮(zhèn)的環(huán)境，展示工業(yè)資本主義的發(fā)展對勞動人民帶來的災(zāi)難。D.他的藝術(shù)見解獨(dú)到、深刻，近年來，常被應(yīng)邀到許多高校發(fā)表演講，深受學(xué)生歡迎。B/下列各句中劃線的詞，使用正確的一句是（）A.這幾天我38高中語文開學(xué)第一課PPT課件39高中語文學(xué)法指導(dǎo)——開學(xué)第一課/高中語文學(xué)法指導(dǎo)——開學(xué)第一課/40語文是什么？

當(dāng)你聽到一首動人心魄的歌，沉浸于歌詞所描繪的幽然意境，流連忘返，這就是語文；當(dāng)你看到一幅雄渾俊雅的書畫，立即被其所吸引，于是你搜腸刮肚，想盡華美詞藻來贊美它，這就是語文；當(dāng)你發(fā)表演講、主持會議，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，口吐連珠妙語，這也是語文。/語文是什么？當(dāng)你聽到一首動人心魄的歌，沉浸于歌詞所描41語文是孔子周游列國，宣傳“仁”的思想；語文是屈原上下求索，探索救國救民之路。/語文是孔子周游列國，宣傳“仁”的思想；http://ww42語文是魏征的治國方略——告訴帝王該如何治理好國家。/語文是魏征的治國方略——http://www.gfwzbbi43語文是李白的詩—浪漫飄逸，想象奇特，帶你上天入地，與神仙結(jié)伴同游壯麗山河；/語文是李白的詩—浪漫飄逸，想象奇特，帶你上天入地，與神仙結(jié)44

語文是蘇軾的詞——豪邁豁達(dá)，心鶩八極，帶你評古論今，與哲人攜手共探人生真諦。/語文是蘇軾的詞——豪邁豁達(dá)，心鶩八極，帶你評古論45

語文是余秋雨的散文——帶領(lǐng)你我游歷世界，做歷史的思考；/語文是余秋雨的散文——帶領(lǐng)你我游歷世界，做歷史46

語文是瓊瑤手中生花的妙筆——讓人們動情于那一段段刻骨銘心的故事/語文是瓊瑤手中生花的妙筆——讓人們動情于那一段47語文是馬克思長于抒情的信——他贏得了燕妮偉大的愛情；

語文是馬克思、恩格斯對人類社會發(fā)展的思索！/語文是馬克思長于抒情的信——他贏得了燕妮偉大的愛情；48

語文可以讓諸位男士具有領(lǐng)袖風(fēng)范——因?yàn)槟悴粌H腹有詩書氣自華，而且胸懷天下，談吐不俗，字字珠璣；語文與你/語文可以讓諸位男士具有領(lǐng)袖風(fēng)范——因?yàn)槟悴粌H腹49

語文可以讓諸位女士具有明星風(fēng)范——因?yàn)槟銡赓|(zhì)高雅，口吐蓮花。