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第5頁共5頁2023學(xué)?校遠(yuǎn)程教育?工作計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)模板為?了進(jìn)一步提?高學(xué)校衛(wèi)星?收視教室的?利用率,加?強(qiáng)現(xiàn)代教育?技術(shù)和衛(wèi)星?教學(xué)的研究?和推廣,讓?我校師生能?更加充分享?受到更好、?更優(yōu)的教育?,使我校的?教育、教學(xué)?成績(jī)有更大?的提高,特?制定本計(jì)劃?。一、指?導(dǎo)思想按?照省、市、?縣遠(yuǎn)程教育?項(xiàng)目辦的工?作要求,以?各級(jí)教育主?管部門有關(guān)?教育技術(shù)、?遠(yuǎn)程教育精?神為工作指?導(dǎo)。以校本?培訓(xùn)為基礎(chǔ)?,以衛(wèi)星收?視教學(xué)為主?體,做好遠(yuǎn)?程教育衛(wèi)星?收視資源二?次開發(fā)的研?究和推廣。?拓展“為農(nóng)?服務(wù)”和“?黨員教育”?工作。常規(guī)?電教和現(xiàn)代?技術(shù)多媒體?教學(xué)齊頭并?進(jìn),推進(jìn)我?校教育教學(xué)?工作的全面?現(xiàn)代化。?二、本期的?工作目標(biāo)是?:以現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育技?術(shù)為主,常?規(guī)電教手段?為輔,充分?利用遠(yuǎn)程教?育資源,用?現(xiàn)代教育手?段促進(jìn)我校?教育教學(xué)質(zhì)?量的進(jìn)一步?提高。1?、做好衛(wèi)星?接收機(jī)的遠(yuǎn)?程教育資源?下載和軟件?裝入監(jiān)管工?作。對(duì)衛(wèi)星?接收機(jī)設(shè)置?密碼,保證?除管理員外?任何人不可?以開啟動(dòng)用?衛(wèi)星接收機(jī)?。2、按?照有關(guān)遠(yuǎn)程?教育接收、?下載的要求?,及時(shí)、準(zhǔn)?確、完整下?載遠(yuǎn)程教育?資源,并及?時(shí)將資源發(fā)?布到網(wǎng)站中?,提供給任?課教師使用?。3、根?據(jù)教育教學(xué)?和黨員干部?遠(yuǎn)程教育工?作的需要做?好遠(yuǎn)程教育?資源接收、?下載、處理?、刻錄。并?將資源按學(xué)?科分類、編?制目錄,做?好資源庫(kù)的?管理。4?、提前一周?發(fā)布提供衛(wèi)?星電視節(jié)目?節(jié)目預(yù)告。?5、及時(shí)?開放衛(wèi)星收?視教室,安?排教師、學(xué)?生進(jìn)入衛(wèi)星?收視教室上?課或收看衛(wèi)?星電視及流?媒體節(jié)目。?6、繼續(xù)?做好“黨員?教育”、“?為農(nóng)服務(wù)”?的信息提供?工作,確保?“黨員教育?”、“為農(nóng)?服務(wù)”的工?作順利開展?。7、繼?續(xù)開展衛(wèi)星?收視設(shè)備的?培訓(xùn)工作,?做好衛(wèi)星收?視設(shè)備的保?養(yǎng)、維修、?維護(hù)工作。?8、管理?員做好與任?課教師之間?的交接工作?,并輔助任?課教師填寫?好設(shè)備使用?記錄。2?023學(xué)校?遠(yuǎn)程教育工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?模板(二)?為了提高?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教?育網(wǎng)和電腦?多媒體教室?的利用率,?加強(qiáng)全校教?師對(duì)計(jì)算機(jī)?的學(xué)習(xí),充?分利用教育?網(wǎng)資源和多?媒體教學(xué)的?研究及推廣?,最大限度?地發(fā)揮現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育設(shè)?備的巨大作?用,讓我校?教師學(xué)生能?充分享受到?更好、更優(yōu)?的教育,促?進(jìn)我校教育?教學(xué)成績(jī)的?不斷提高。?特制定本計(jì)?劃。一、?基本情況及?機(jī)構(gòu)設(shè)置:?二、指導(dǎo)?思想:三?、工作目標(biāo)?任務(wù):本?期的工作目?標(biāo)是:以課?題研究為出?發(fā)點(diǎn),以現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教育?技術(shù)為主,?常規(guī)電教手?段為輔,充?分利用遠(yuǎn)程?教育資源,?用現(xiàn)代教育?手段促進(jìn)我?校教育教學(xué)?質(zhì)量的進(jìn)一?步提高。?四、遠(yuǎn)程教?育教學(xué)資源?的接收、整?理與公示:?1、遠(yuǎn)程?教育管理工?作人員要及?時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)?程教育教學(xué)?資源的接收?與整理工作?,并做好登?記。2、?每周一及時(shí)?預(yù)報(bào)本周將?接收的教育?教學(xué)資源,?制作好資源?目錄,以供?教師掌握教?育教學(xué)信息?,調(diào)整好課?程,上好遠(yuǎn)?程教育課。?3、對(duì)于?接收到的零?碎的教育教?學(xué)資源,要?做好整理工?作,對(duì)于有?長(zhǎng)期使用價(jià)?值的教育教?學(xué)資源,要?進(jìn)行光盤刻?錄,登記造?冊(cè)。4、?如因其他原?因,造成資?源接收不能?正常,維護(hù)?后,應(yīng)盡快?從其他項(xiàng)目?學(xué)校拷貝未?接收到的教?學(xué)資源,保?證教育教學(xué)?資源的完整?性。6、?制定好各種?計(jì)劃和制度?,并按計(jì)劃?認(rèn)真開展工?作,填寫好?各相關(guān)的記?錄和表冊(cè)。?8、按時(shí)?接收現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育衛(wèi)星?ip資源,?及時(shí)整理和?制作光盤。?1、本學(xué)?期內(nèi),我校?遠(yuǎn)程教育電?教課計(jì)劃每?周不少于_?___節(jié),?任課教師參?與度達(dá)到_?___%,?用得好的達(dá)?____%?,骨干教師?達(dá)____?%以上。鼓?勵(lì)教師利用?電教媒體召?開班會(huì),主?題中隊(duì)會(huì),?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?形式多樣的?教育,使全?部學(xué)生能接?受到遠(yuǎn)程教?育,使學(xué)生?能接受到全?面的遠(yuǎn)程教?育。2、?利用電教媒?體開展學(xué)校?教研活動(dòng),?以提升學(xué)校?教研品味,?督促教師互?相切磋,促?進(jìn)電教資源?與課程的整?合,提高教?師教育教學(xué)?水平。本學(xué)?期基于遠(yuǎn)教?資源開展的?教研活動(dòng)每?月不少于一?次,所有教?師“崗位練?兵”課在遠(yuǎn)?程教育設(shè)備?室進(jìn)行,鼓?勵(lì)教師利用?遠(yuǎn)程教育資?源備課,使?學(xué)校形成濃?厚的科研育?人氛圍,?4、積極向?全校教師宣?傳現(xiàn)代教育?技術(shù)手段的?的優(yōu)點(diǎn)、重?要意義和教?學(xué)思路,宣?傳信息時(shí)代?新的教育思?想、內(nèi)容、?觀念和方法?,增強(qiáng)老師?們的生存危?機(jī)意識(shí)、職?業(yè)進(jìn)取意識(shí)?。促使他們?及時(shí)轉(zhuǎn)變教?學(xué)觀念和方?法,全面推?進(jìn)我校的現(xiàn)?代遠(yuǎn)程信息?技術(shù)教育。?5、搞好?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教?育教學(xué)資源?二次開發(fā)的?研究和推廣?工作。為本?校教師的多?媒體教學(xué)課?程提供相應(yīng)?的教學(xué)便利?、幫助、示?范和指導(dǎo)。?強(qiáng)力提供技?術(shù)支撐。幫?助他們做好?課件的搜集?、開發(fā)和利?用。為參加?上級(jí)組織的?現(xiàn)代信息技?術(shù)教育和計(jì)?算機(jī)培訓(xùn)的?教師提供服?務(wù)和幫助。?6、認(rèn)真?做好校本培?訓(xùn)工作,加?強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)?程教育設(shè)施?設(shè)備操作培?訓(xùn),使教師?能夠正確、?熟練地操作?遠(yuǎn)程教育設(shè)?施設(shè)備,尤?其是計(jì)算機(jī)?、dvd播?放機(jī),必須?要求教師能?夠正確操作?,減少對(duì)設(shè)?備的損壞。?努力讓全體?老師早日學(xué)?到相關(guān)知識(shí)?,喜歡進(jìn)入?多媒體教室?來上課。?6、做好常?規(guī)電教工作?。管好用好?常規(guī)電教器?材。使它們?繼續(xù)在教學(xué)?之中發(fā)揮作?用,以彌補(bǔ)?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教?育資源的不?足。協(xié)助學(xué)?校行政和教?導(dǎo)處,做好?對(duì)全校教師?電教、師資?培訓(xùn)方面工?作的考核、?登記。六?、主要工作?安排:_?___月:?1、教師?遠(yuǎn)程教育操?作基本知識(shí)?培訓(xùn)。2?、利用遠(yuǎn)程?教育設(shè)備及?資源開展崗?位練兵教育?教學(xué)活動(dòng)。?3、組織?全體教師觀?看<三種模?式觀摩課例?>光盤,探?討利用遠(yuǎn)程?進(jìn)行教學(xué)?的新路子。?4、對(duì)學(xué)?生進(jìn)行電腦?教學(xué)的常規(guī)?教育。_?___月:?1、組織?教師利用遠(yuǎn)?程教育技術(shù)?設(shè)備及資源?進(jìn)行技能課?評(píng)比。2?、教師計(jì)算?機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)?培訓(xùn)。_?___月:?1、組織?骨干教師上?一節(jié)利用遠(yuǎn)?程教育設(shè)備?及資源進(jìn)行?課堂教學(xué)的?研討課,提?高教師利用?遠(yuǎn)程教育進(jìn)?行教學(xué)的水?平。2、?利用現(xiàn)有遠(yuǎn)?程資源,組?織師生觀摩?一次主題中?隊(duì)會(huì)。3?、組織教師?觀看衛(wèi)星接?收
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