句子-連讀（英語語音課件）

“輔音+元音”連讀英語語音連讀連讀是指在自然的語流中，同一個意群里相鄰的詞之間的連接。也就是說，連讀就是人們在交流時，把同一個句中或短語中的單詞連在一塊說，上一個詞的結尾連著下一個詞的開頭，詞與詞之間的過渡自然，不存在停頓。連讀

在同一意群中的兩個詞，前者以輔音結尾，后者以元音開頭，把兩個音連起來讀，稱為“輔元連讀”。comein/

workout/

stop

it

/

fill

in

Not~at~all.

Put~it~on,please.

Please

pick~it~up.

Letmehave

~alook~at~it

I’ve

been

hereforhalf

~an~hour.

符合連讀條件的詞必須都在同一個意群中，當短語或從句之間按意群進行停頓時，意群與意群之間即使有兩個相鄰的輔音與元音出現(xiàn)，也不可連讀。She

put

the

book

in

the

desk.

Stop

it,

John.

Well,

don’t

disturb

it.Put

it

off,

MaryFill

in

the

form,

please.Tell

us

all

about

yourself,

please.

鞏固訓練

Stop~it,

John.

Well,

don’t

disturb~it.Put~

it

~off,

MaryFill~in

the

form,

please.Tell~us

all~about

yourself,

please.

鞏固訓練實戰(zhàn)演練

“r/re+元音”連讀英語語音連讀

如果前一個詞是以-r或者-re結尾，后一個詞是以元音開頭，這時的r或re不但要發(fā)/r/，而且還要與后面的元音拼起來連讀

forever

rememberitafteralltherearethere

is

for~ever

remember~it

after~all

there~arethere~is

There~isafootballunder~it.

They’remyfather~andmother.Ilookedfor~ithere~andthere.

Here~arefour~eggs.Butwhere~ismycup?

符合連讀條件的詞必須都在同一個意群中，當短語或從句之間按意群進行停頓時，意群與意群之間即使有“r/re+元音”這樣的組合，也不可連讀。She

opened

the

door

and

went

out.

鞏固訓練After

all,

you’re

only

fifteen.

Peter

isn’t

here.Clear

up

the

mess.I’ve

taken

four

eggs.They

have

to

share

it.

鞏固訓練After~all,

you’re~

only

fifteen.

Peter~

isn’t

here.Clear~

up

the

mess.I’ve

taken

four~

eggs.They

have

to

share~

it.

實戰(zhàn)演練

“元音+元音”連讀英語語音如果前一個詞以元音結尾，后一個詞以元音開頭，這兩個音往往也要自然而不間斷地連讀到一起。元元連讀元元連讀

在元元連讀中，往往會在元音之間插入半元音/j/或/w/,從而使純元音音節(jié)之間的過渡變得自然、流暢，讀起來更加上口

前面的單詞以元音/?/或/e?/或/a?/結尾，緊隨其后的單詞以元音開頭，這時，在兩個單詞之間加入/j/作為過渡①sayit②

stayup③

copyit④

sheis

元元連讀sayit/se?j?t/stayup/ste?j?p/copyit/k?p?j?t/sheis/?i:j?z/元元連讀

①goout②goaway③flewout④go

on前面的單詞以/u/或/?u/或/au/結尾，緊隨其后的單詞以元音開頭，這時，在兩個單詞之間加入/w/作為過渡。

元元連讀

元元連讀

go

out

/ɡ??a?t/

go

out

/ɡ??wa?t/鞏固訓練1.She

came

to

see

you,

not

me.I

know

it.2.Ihavenoidea.3.Iwant