男生青春期教育講座-課件

學(xué)校青春期教育講座（男生篇）

自知，自愛，自律健康安全度過青春期學(xué)校青春期教育講座（男生篇）自知，自愛，自律1郭富城布拉德.皮特郭富城布拉德.皮特21你是幾歲時(shí)身高開始突增的?2你開始長喉結(jié)、變聲了嗎?3你有沒有出現(xiàn)遺精?4你覺得你是不是進(jìn)入青春期了?5你有沒有突然感到很煩躁的時(shí)候?6你有沒有喜歡過哪個(gè)女孩?你為什么會(huì)喜歡她呢?7你對(duì)自身的發(fā)育有沒有產(chǎn)生困惑?是否希望得到老師的幫助?BOYS:1你是幾歲時(shí)身高開始突增的?BOYS:3生命歷程兒童期青春期成年期更年期老年期女性男性孕育期所謂青春期就是指人從兒童發(fā)育到成年人的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期.生命歷程兒童期青春期成年期更年期老年期女性男性孕育期所謂青春4姚明（2.26米）和他的隊(duì)友諾里斯（1.70米）姚明的父親：2.08米（上海男籃）姚明的母親：1.88米（中國女籃）兒子身高=（父身高+母身高）*0.54姚明（2.26米）和姚明的父親：2.08米（上海男籃）兒子身5亞西爾·阿拉法特155cm（巴勒斯坦領(lǐng)袖）

世界偉人鄧小平155cm亞西爾·阿拉法特155cm世界偉人鄧小平155cm6楊利偉168cm

中國第一位進(jìn)入太空的人成龍173cm成龍173cm7討論男孩和女孩身高突增的年齡有沒有差別？

男孩和女孩在青春期的身體變化有哪些？有差別，一般來說，女孩早于男孩，女孩是8.5—9歲，男孩是10.5—11歲，女孩比男孩早兩年發(fā)育。討論男孩和女孩身高突增的年齡有沒有差別？有差別，一般來8年齡/歲男孩女孩8～9身高突增開始10～11身高突增開始，睪丸、陰莖開始增長乳房發(fā)育開始，身高突增高峰，出現(xiàn)陰毛12身高突增高峰，出現(xiàn)喉結(jié)乳房繼續(xù)增大13出現(xiàn)陰毛，睪丸、陰莖繼續(xù)增大月經(jīng)初潮出現(xiàn)，出現(xiàn)腋毛14變聲，出現(xiàn)腋毛乳房顯著增大15首次遺精，出現(xiàn)胡須脂肪積累增多，豐滿，臀部變圓16陰莖、睪丸已達(dá)成人大小月經(jīng)規(guī)則17～18體毛接近成人水平骨骺愈合，生長基本停止>19骨骺愈合，生長基本停止年齡/歲男孩女孩8～9身高突增開始10～11身高突增開始，睪9一、青春期發(fā)育特點(diǎn)身體迅速長高,體重很快增加.第二性征開始出現(xiàn)伴隨著這些變化,兒童的智力、心理等也相應(yīng)地發(fā)生顯著的變化.一、青春期發(fā)育特點(diǎn)身體迅速長高,體重很快增加.10（一）男性生殖系統(tǒng)分泌粘液儲(chǔ)存精子產(chǎn)生精子和分泌雄性激素輸送精子分泌粘液（一）男性生殖系統(tǒng)分泌粘液儲(chǔ)存精子產(chǎn)生精子和分泌雄性激素輸送11男性生殖系統(tǒng)的主要器官睪丸（產(chǎn)生精子和分泌雄性激素）輸精管（輸送精子）附睪

（貯存精子）精囊腺和前列腺（分泌粘液）主要性器官：附屬性器官：男性生殖系統(tǒng)的主要器官睪丸（產(chǎn)生精子和分泌雄性激素）輸精管（12（二）女性生殖系統(tǒng)輸卵管卵巢子宮陰道輸送卵細(xì)胞產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道（二）女性生殖系統(tǒng)輸卵管卵巢子宮陰道輸送卵細(xì)胞產(chǎn)生卵細(xì)胞和分13女性生殖系統(tǒng)的主要器官卵巢輸卵管子宮：陰道：（產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素）（輸送卵細(xì)胞）（胚胎發(fā)育的場(chǎng)所）（精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道）主要性器官：附屬性器官女性生殖系統(tǒng)的主要器官卵巢輸卵管子宮：陰道：（產(chǎn)生卵細(xì)胞，分14

你到底是怎么來到這個(gè)世界上的？議一議：

你到底是怎么來到這個(gè)世界上的？議一議：15（三）人的生殖過程及圖示許多男性精子穿過放射冠只有一個(gè)精子能進(jìn)入卵細(xì)胞第一次分裂胚泡第八周的胎兒四十周的胎兒新生兒受精卵（三）人的生殖過程及圖示許多男性精子穿過放射冠只有一個(gè)精子能16人的生殖過程睪丸精子受精卵巢卵細(xì)胞受精卵分裂胚泡細(xì)胞分裂和分化子宮胎兒分娩嬰兒輸卵管從形成受精卵到嬰兒大約要經(jīng)過280天左右。胎兒所需的營養(yǎng)和氧氣、產(chǎn)生的二氧化碳及其代謝廢物都要通過胎盤和臍帶由母親供給或排出。思考：想一想，平時(shí)你應(yīng)該怎樣對(duì)待父母？人的生殖過程睪丸精子受精卵巢卵細(xì)胞受精卵分裂胚泡細(xì)胞分裂和分17早晨醒來……（四）遺精早晨醒來……（四）遺精18遺精：男子性成熟的標(biāo)志遺精：男子性成熟的標(biāo)志19認(rèn)識(shí)遺精現(xiàn)象由于精液是不斷產(chǎn)生的，積存多了就會(huì)排出，這就是古人所說的精多自溢。是一種正常的生理現(xiàn)象。但是如果頻繁遺精（過度自慰），就會(huì)傷害自己的身體。包皮過長及自我衛(wèi)生認(rèn)識(shí)遺精現(xiàn)象由于精液是不斷產(chǎn)生的，積存多了就會(huì)排出，這就是古20二、青春期的心理特征自我獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)情緒不穩(wěn)定性意識(shí)發(fā)展二、青春期的心理特征自我獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)21男生青春期教育講座-課件22遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的關(guān)懷。有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的關(guān)懷。有了強(qiáng)烈的獨(dú)立23你有過類似的情況嗎？應(yīng)當(dāng)怎樣正確處理呢？內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長交流你有過類似的情況嗎？內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長交流24喜歡交朋友，對(duì)異性感到好奇，渴望得到異性的欣賞。哪個(gè)少女不懷春，哪個(gè)少男不鐘情？喜歡交朋友，對(duì)異性感到好奇，渴望得到異性的欣賞。哪個(gè)少女不懷25心理發(fā)育的主要變化

具有“成人感”和獨(dú)立性，對(duì)周圍人對(duì)自己的評(píng)價(jià)很敏感，自尊心強(qiáng)。對(duì)父母和老師表現(xiàn)出反抗情緒和疏遠(yuǎn)意圖，有事只想與知己的同齡人交談。如何適應(yīng)這些變化經(jīng)常自省，認(rèn)識(shí)自己主動(dòng)和父母、老師溝通調(diào)節(jié)控制自己的情緒心理發(fā)育的主要變化如何適應(yīng)這些變化26

小麗和王東都是學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的學(xué)生，一次偶然的機(jī)會(huì)，他們相互認(rèn)識(shí)了，并且相互產(chǎn)生了好感。于是王東就經(jīng)常以各種名義找小麗去逛街或去玩。一個(gè)學(xué)期過去了，小麗和王東的學(xué)習(xí)成績?cè)诓恢挥X中明顯下降了。老師多次找他們談心，他們?nèi)匀徊粸樗鶆?dòng)。

各抒已見在我們同學(xué)中有沒有這種現(xiàn)象發(fā)生呢？你對(duì)這種現(xiàn)象有何看法？

各抒已見在我們同學(xué)中有沒有這種現(xiàn)象發(fā)生呢？27你認(rèn)為中學(xué)生之間的異性交往和成年人的找對(duì)象談戀愛一樣嗎?你認(rèn)為中學(xué)生之間的異性交往和成年人的找對(duì)象談28中學(xué)生“早戀”心理有以下幾種類型獵奇型幻想型逆反型依賴型游戲型什么是早戀：如果對(duì)愛情的真實(shí)含義有深刻理解并具有了愛的能力，又能處理愛情和“面包”的關(guān)系，并決心把愛情之樹栽培到收獲的季節(jié)，承諾并有能力兌現(xiàn)愛情帶來的義務(wù)和責(zé)任，那么此時(shí)的愛，就不算早。反之，則可視為早戀。中學(xué)生“早戀”心理有以下幾種類型獵奇型什么是早戀：29獵奇型為滿足自己對(duì)異性的好奇心，不少中學(xué)生在缺乏理智的控制下發(fā)生了“早戀”。獵奇型30幻想型

“早戀”中的孩子往往有一種盲目性。他們認(rèn)為愛情是一種超凡脫俗的浪漫，世界只屬于他們兩個(gè)人，為了“戀愛”可以將其余一切（包括學(xué)業(yè)、紀(jì)律、物質(zhì)條件等）拋置腦外，以為“戀愛”便是生命的全部意義?；孟胄?1

青春期的孩子獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的逆反心理和對(duì)抗心理，并對(duì)性和婚戀很好奇，大人不讓做的事情，我偏偏要做。這種“禁果效應(yīng)”就人為地造成了一些學(xué)生“早戀”現(xiàn)象的發(fā)生。逆反型逆反型32依賴型一些中學(xué)生內(nèi)心孤獨(dú)，既感到自己在不斷成長，能力和需求在提高，同時(shí)又覺得自己得不到他人理解，精神需求得不到滿足，從而引起很多寂寞、煩惱和痛苦。當(dāng)這種心理體驗(yàn)變得強(qiáng)烈時(shí)，就需要尋找可以依賴的“意中人”來傾訴。一旦出現(xiàn)他們想象中的異性，很有可能發(fā)生“早戀”。依賴型一些中學(xué)生內(nèi)心孤獨(dú)，既感到自己在不斷成長，能力和需求在33游戲型由于沒有深厚感情基礎(chǔ)，一些“早戀”生說好就好，說壞就壞，視戀愛為兒戲，尋找刺激，從中滿足自己的某種需要。這種人的“戀愛”對(duì)象很不穩(wěn)定，甚至同時(shí)和幾個(gè)人“交朋友”。

游戲型由于沒有深厚感情基礎(chǔ)，一些“早戀”生說好就好，說壞就壞34早戀的危害1、早戀往往難以持久，缺少承諾，大多是沒有結(jié)果的；2、早戀多半是不理智、不成熟的選擇，容易造成過度狂熱和癡迷，從而影響學(xué)業(yè)；3、早戀在遇到波折---感情轉(zhuǎn)移、爭吵、分離等情況時(shí)，易于產(chǎn)生偏激行為，如殉情、惡性報(bào)復(fù)、離家出走、患憂郁癥等；4、早戀發(fā)于青春期性躁動(dòng)期，自我約束力較弱，有可能在一時(shí)的性沖動(dòng)之下，稀里糊涂地發(fā)生并非自愿的性關(guān)系，更難以承擔(dān)這種關(guān)系造成的懷孕、墮胎甚至危及生命的嚴(yán)重后果。早戀的危害1、早戀往往難以持久，缺少承諾，大多是沒有結(jié)果的；35失戀少年自殺體內(nèi)鮮血流出一半

2003年9月26日傍晚，沈陽市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇，一名高二年級(jí)男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴(yán)重的心臟破裂，裂口長達(dá)1.5厘米，生命岌岌可危。事例一失戀少年自殺體內(nèi)鮮血流出一半2003年9月26日36北京：初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡

懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進(jìn)教室時(shí)，被老師看見，隨后遭到老師教育，認(rèn)為兩人還小，不該有談戀愛的行為。當(dāng)天，這兩同學(xué)便離開學(xué)校，在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺，死于非命。

《京華時(shí)報(bào)》

2002年01月15日第二十一版

事例二北京：初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡事例二37

如何把握異性交往的尺度，

避免早戀？1、要清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害，用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀有危害,千萬別涉足!如何把握異性交往的尺度，

避免早戀？1、要清楚地認(rèn)識(shí)到早382、正確處理男女同學(xué)之間的交往。怎樣交往？端正態(tài)度，培養(yǎng)健康的交往意識(shí)廣泛交往，避免個(gè)別接觸疏而不遠(yuǎn)，保持距離2、正確處理男女同學(xué)之間的交往。怎樣端正態(tài)度，培養(yǎng)健康的交往39交往的危險(xiǎn)信號(hào)!!!!(1)男女生一對(duì)一地交往，不再與其他同學(xué)交往。(2)雙方交往過于頻繁，把大量時(shí)間花在兩人活動(dòng)中，無心學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)興趣減少，成績下降。(3)雙方交往帶有隱秘性，瞞著老師、父母及同學(xué)，常常向家長撒謊。(4)對(duì)方成為自己的牽掛，離開對(duì)方就魂不守舍，看見對(duì)方與別的異性同學(xué)往來，就會(huì)心生不滿和嫉妒。(5)兩人在一起時(shí)，只渴求擁抱接吻，身體親昵，雙方或一方作出發(fā)生性關(guān)系的暗示。交往的危險(xiǎn)信號(hào)!!!!(1)男女生一對(duì)一地交往，不再與其他同40

我國南方一座有近600萬人口的城市，2005年分4批判處了172名罪犯死刑，其中年輕罪犯115名，占被處死人數(shù)的66.9%?，F(xiàn)在孕育著未來，未來生長于昨天。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前發(fā)生的刑事案件中，青少年犯罪占70％；而青少年犯罪中，14—16歲孩子引發(fā)的案件又占70％。這些孩子，最初幾乎都表現(xiàn)出心理不夠健康的癥狀，如果他們及時(shí)得到教育引導(dǎo)，相當(dāng)大的一部分刑事犯罪是可以避免的。需要治療的是少數(shù)，需要教育的是多數(shù)。事例三：2010年11月10日“今日說法”我國南方一座有近600萬人口的城市，2005年分4批判處413、要注意心理衛(wèi)生，用科學(xué)的方法調(diào)節(jié)性沖動(dòng)，以避免給自己帶來不必要的麻煩（１）正確對(duì)待自身出現(xiàn)的身心變化，求得心理平衡；（２）避免刺激性器官，避免接觸不健康的性信息；（３）開展正常的人際交往，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。4、學(xué)會(huì)保護(hù)自己保持自愛，自重，自強(qiáng)3、要注意心理衛(wèi)生，用科學(xué)的方法調(diào)節(jié)性沖動(dòng)，以避免給自己帶來42

我國偉大的教育家陶行知先生曾這樣教育青少年：每個(gè)人，無論男女，到了一定年齡是要談戀愛、要過家庭生活的。但是，有如樹上的果子，是熟的好吃，還是生的好吃？人也象果子，要長得成熟，有了學(xué)問，會(huì)做工作，又有養(yǎng)育子女的能力，就好比果子熟了，那時(shí)就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學(xué)習(xí)好，工作能力沒有培養(yǎng)好，談戀愛會(huì)有好處嗎？我國偉大的教育家陶行知先生曾這樣教育青少年：43一路上會(huì)有許多美麗的鮮花，不要因?yàn)橐姷揭欢浠ǘ`了整個(gè)春天。第一朵花可能是特別令人心動(dòng)，但它不一定是最好的，放開自己的視野，接受更多的信息，迎接更大的收獲。記住一句俗語：“冬天醞釀、春天播種、夏天成長、秋天收獲?！痹谶m當(dāng)?shù)募竟?jié)做適當(dāng)?shù)氖??；臼敲篮玫募竟?jié)，但絕不是成熟、收獲的季節(jié)。美好的情感需要合適的土壤和豐富的養(yǎng)料。

一路上會(huì)有許