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第4頁共4頁2023年?新學期個人?師德修養(yǎng)計?劃參考模板?為了全面?____《?國家中長期?教育改革和?發(fā)展規(guī)劃綱?要》,切實?迎合市教育?局決定在_?___年開?展“師德師?風建設”活?動,我校特?加強教師師?德師風學習?,并制訂實?驗小學師德?師風學習計?劃如下:?一、指導思?想:以_?___和_?___為指?導,以__?__為統(tǒng)領?,以“三愛?四有”為主?題,以提高?教師政治素?質(zhì)和職業(yè)道?德水準為核?心,以解決?當前教師隊?伍在師德師?風方面存在?的突出問題?為突破口,?弘揚高尚師?德、力行師?德規(guī)范、強?化師德教育?、優(yōu)化制度?環(huán)境。以優(yōu)?良的師德師?風帶動教風?、促進學風?、轉變學風?、優(yōu)化行風?,努力辦人?民滿意的教?育。二、?具體學習要?求:根據(jù)?《漯河市教?育系統(tǒng)作風?轉變活動工?作方案》的?階段和步驟?。我校結合?實際情況制?訂一下計劃?:1、明?確要求,加?強領導。學?校成立以校?長為主的“?教師師德培?訓工作領導?小組”,制?定培訓計劃?,落實人員?、時間和內(nèi)?容,認真組?織安排好本?次培訓活動?。2、堅?持理論與實?際相結合。?把學習同本?校教育教學?改革和發(fā)展?的實際相結?合。聯(lián)系當?前熱點和難?點問題加強?學習,研究?和落實解決?實際問題的?辦法,積極?推進教育創(chuàng)?新,促進教?育發(fā)展。努?力把師德培?訓學習的成?果轉化為推?進我校教育?改革和發(fā)展?的強大力量?。3、精?心組織,力?求實效。堅?持自學與集?中學習相結?合的方法進?行,以集中?學習為主。?集中學習采?取專題輔導?、觀看錄像?、討論交流?等形式。?4、強化監(jiān)?督檢查。為?確保培訓效?果,要求每?位教師必須?認真參加每?次學習活動?,學校做好?教師參加學?習的情況統(tǒng)?計,如有特?殊原因不能?參加培訓的?教師,必須?向校長請假?。5、加?強考核,認?真總結。根?據(jù)學校里要?求,建立培?訓的考核制?度,切實加?強師德培訓?的考核。每?位教師要認?真做好學習?記錄,每位?教師要根據(jù)?培訓專題,?聯(lián)系教育教?學實際認真?撰寫質(zhì)量較?高的學習心?得。三、?學習內(nèi)容:?教育政策?法規(guī)。學習?新修訂的《?義務教育法?》,重溫《?教師法》、?《教育法》?、《未成年?人保護法》?等法律法規(guī)?精神,深入?學習《__?__進一步?加強和改進?未成年人思?想道德建設?的若干意見?》,以及《?中小學教師?職業(yè)道德規(guī)?范》等。?優(yōu)秀教師先?進事跡。學?習全國、省?、市各級各?類優(yōu)秀教師?的典型事跡?、先進教育?理念和教育?方法,激勵?廣大教師弘?揚高尚師德?,不斷加強?自身的教育?修養(yǎng),努力?爭做讓學生?愛戴、家長?放心、社會?滿意的人民?教師。2?023年新?學期個人師?德修養(yǎng)計劃?參考模板(?二)自古?以來就有“?學高為師,?德高為范”?之說。在本?學期中,我?將繼續(xù)以塑?造教師良好?師德形象為?方向,以學?生為中心,?以關心學生?的成長為目?標,切實加?強自己的師?德修養(yǎng):?一、指導思?想以學校?的師德工作?計劃為核心?,以學校計?劃為方向,?以____?為統(tǒng)領,認?真學習新的?教育精神,?嚴格遵守教?師職業(yè)道德?規(guī)范,加強?自己的職業(yè)?理想和職業(yè)?精道德教育?,增強自己?教書育人的?責任感和使?命感,進一?步強化提高?師德素質(zhì),?努力是自己?成為一名師?德高尚、業(yè)?務精湛、適?應現(xiàn)代化教?育發(fā)展的服?務型學習型?教師。二?、本學期師?德培養(yǎng)重點?目標1、?認真學習《?中小學教師?職業(yè)道德規(guī)?范》2、?積極參與“?愛崗敬業(yè)、?悉心育人”?的教育活動?。3、認?真學習《教?師十不準》?《教育職場?-教師的道?德成長》?4、積極參?入“書香校?園”的讀書?活動,并做?好筆記。?5、虛心向?優(yōu)秀教師和?師德標兵學?習。6、?加強自己理?論學習和業(yè)?務創(chuàng)新。?三、具體措?施1、認?真學習《中?小學教師職?業(yè)道德規(guī)范?》、《義務?教育法》、?《教育法》?等法律文件?,增強法制?觀念,加強?依法執(zhí)教的?自覺性。?在日常教學?中,要熱愛?學生,樹立?以人為本的?思想,做到?一切為了學?生,為了一?切的學生,?為了學生的?一切。關心?愛護學生,?不變相體罰?學生。2?、把《延邊?州十不準》?牢記在心,?嚴于律己,?寬以待人,?尊重家長。?不隨便向家?長索要財物?,謀取私利?,要維護學?校和自己

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