2023年幼兒小班班主任工作計劃范文（2篇）

第9頁共9頁2023年?幼兒小班班?主任工作計?劃范文本?學期我班共?有幼兒__?__名,其?中男孩__?__名,女?孩____?名,大部分?幼兒從未上?過幼兒園,?他們來自不?同的家庭,?生活行為習?慣各不相同?,大多數孩?子在家受家?人寵愛,以?自己為中心?,來園時哭?鬧現象較多?,對父母或?祖輩的依賴?性較強。一?些幼兒抓住?大人的脖子?不肯放手,?一些幼兒手?腳亂跳,還?有一些幼兒?對大人又抓?又咬,情緒?很激動。在?和幼兒的接?觸和交談中?我們發(fā)現幼?兒的自理能?力和行為習?慣普遍較差?,如：不會?自己吃飯、?不會入廁;?有的個性強?,形成了許?多壞習慣,?時常與同伴?之間爭奪玩?具發(fā)生攻擊?行為;有的?不合群,任?性;有的說?話不清楚…?…為了使這?些孩子們盡?快穩(wěn)定情緒?,適應幼兒?園集體生活?,養(yǎng)成良好?的行為習慣?,形成良好?的常規(guī)意識?,我們老師?將齊心協(xié)力?,團結合作?,把更多的?精力投入到?工作中去,?使每位幼兒?都能愉快的?生活,取得?可喜的進步?。二、班?級工作任務?及目標在?幼兒園班主?任工作計劃?中嚴格以幼?兒園工作規(guī)?程為指針,?根據園務工?作計劃,扎?扎實實,作?好保教工作?和家長工作?,主要抓好?幼兒的一日?常規(guī)教育及?品德教育,?增強幼兒體?質,發(fā)展幼?兒語言能力?,注意智力?的開發(fā),使?幼兒在體、?智、德、美?諸方面得到?全面的發(fā)展?。三、發(fā)?展目標根?據小班幼兒?的特點,小?班上學期工?作任務及以?上情況,制?定如下發(fā)?展目標：?幼兒園衛(wèi)生?工作計劃、?生活計劃：?1、在成?人的幫助下?學會飯前洗?手,飯后漱?口,學會使?用手巾、認?真洗手不玩?水。2、?會使用小勺?吃飯,吃完?自己的一份?食物。培養(yǎng)?幼兒不挑食?,不偏食,?不剩飯菜,?不弄臟桌面?等好習慣,?知道飲食和?健康的簡單?關系,懂得?健康的重要?性。3、?安靜就寢,?在成人的幫?助下有次序?地穿脫衣物?、鞋子、并?把它們放在?固定地方。?4、學習?自己的事情?自己做,學?習獨立地穿?脫衣服、鞋?子,使用自?己的杯子,?學習簡單整?理自己的床?鋪。學習分?類收放玩具?和用品,放?在指定的地?方。5、?學習正確的?洗手方法,?知道飯前便?后要洗手;?學習飯后漱?口的正確方?法,懂得保?護牙齒健康?的重要性,?養(yǎng)成好習慣?。6、愛?護五官,不?要挖鼻孔、?耳孔,不吃?手、飾物。?幫助幼兒保?持儀表整潔?。7、知?道不亂拿他?人的物品和?玩具,也不?能使用他人?的物品。?8、建立良?好的師生、?同伴關系,?讓幼兒體驗?到幼兒園生?活的愉快,?形成安全感?、依賴感。?健康：?1、能較好?地適應環(huán)境?、氣候和生?活條件的變?化。懂得一?些健康、衛(wèi)?生知識,有?較好的生活?、衛(wèi)生習慣?,有初步的?生活自理能?力;2、?能積極參加?多種體育活?動,能使用?運動器械進?行活動并注?意安全。?3、認識人?體的主要器?官,了解其?功能。幫助?幼兒了解常?見病的簡單?知識,樂于?接受預防接?種的好習慣?。4、了?解高興的情?緒對身體的?好處。學習?走、跑、跳?、投擲、鉆?爬、攀登等?基本動作,?培養(yǎng)幼兒動?作的靈活性?、協(xié)調性,?姿勢正確。?5、培養(yǎng)?幼兒在體育?活動中團結?合作、遵守?紀律、寬容?謙讓、勇敢?的好品質。?語言：?1、學習能?聽別人講話?,不隨便插?嘴。喜歡與?同伴和老師?說話,愿意?在集體面前?表達自己的?意愿。2?、會說普通?話。能有興?趣運用各種?感官,按照?要求感知講?述的內容。?理解簡單的?故事、圖片?、情景的內?容。3、?能主動參與?聽、說、回?答,學習用?較為清楚連?貫的語言大?膽表達自己?的愿望和請?求?？茖W?：1、對?周圍事物有?興趣,會用?感觀直接感?知和觀察周?圍常見的事?物和現象,?有初步的形?象思維能力?;2、觀?察動物、植?物和無生命?物質的特征?。了解日常?生活中各種?物品的作用?。3、喜?歡參加數學?學習活動。?學習初步的?按實物的一?個特征進行?分類。4?、學習4以?內的排序能?力。學習按?照數量和實?物匹配。?5、區(qū)分1?和許多,并?理解它們的?關系。學習?用一一對應?的方法比較?兩組物體。?進行分類活?動。學習手?口一致點數?4以內的實?物。6、?認識三角形?、圓形、正?方形。藝?術：1、?樂意參加美?術活動,體?會繪畫的樂?趣,培養(yǎng)對?繪畫的興趣?。2、學?習握筆的姿?勢,認識繪?畫的簡單工?具。培養(yǎng)幼?兒大膽繪畫?。3、認?識一些顏色?,并學習選?擇自己喜歡?的顏色畫畫?。喜歡手工?活動。4?、能用自然?的聲音演唱?歌曲,初步?理解歌曲的?內容。5?、學習按照?節(jié)奏做簡單?的動作。樂?意參加音樂?活動,喜歡?做音樂游戲?,體會音樂?活動帶來的?快樂。社?會：1、?能感受周圍?成人的關心?和愛護。愛?父母,愛老?師,會使用?一些禮貌用?語。2、?能和同伴共?同游戲,愿?意和同伴交?往。知道自?己是幼兒園?的小朋友,?培養(yǎng)幼兒的?獨立性和和?最基本的控?制能力。?3、熟悉幼?兒園的環(huán)境?,認識同伴?和成人,了?解自己和他?們的關系,?能很快適應?幼兒園的生?活。4、?幼兒保持愉?快的情緒,?愿意與他人?交往,鼓勵?幼兒積極參?與集體活動?。了解基本?的衛(wèi)生要求?,養(yǎng)成初步?的衛(wèi)生習慣?。懂得一些?交通安全常?識。引導幼?兒遵守基本?的學習活動?規(guī)則。四?、建家園聯(lián)?系的橋梁?家園共同配?合，共同教?育，在幼兒?園家長工作?計劃中大力?提倡這一項?。因家長的?支持對我們?的教育工作?至關重要,?我們將充分?挖掘家長的?資源,做好?家長工作。?1、“家?園共育”是?我們溝通的?一個橋梁。?我們會定期?的向家長公?布幼兒學習?的內容,介?紹一些育兒?的經驗和一?些先進的信?息,也請家?長來談談自?己的經驗,?摘取幼兒生?活中的點滴?。它是我們?互通信息的?紐帶,只要?我們教學需?要,我們會?請家長配合?。2、個?別訪談。個?別的交流、?談話不僅能?增進相互之?間的了解,?也使家長和?老師更容易?溝通,更能?清晰的了解?自己孩子的?優(yōu)點和不足?之處,從而?對癥下藥。?3、“家?園聯(lián)系冊”?每月一次向?家長匯報孩?子的進步和?存在的問題?,家長也及?時地反饋幼?兒在家的表?現,使我們?彼此更加地?了解,能更?好地教育好?孩子。這?三者相互溝?通,才能使?我們的家長?工作順利地?開展,才能?更好的為我?們的教育教?學服務。?2023年?幼兒小班班?主任工作計?劃范文（二?）一、情?況分析：?本班共有_?___名幼?兒，其中男?生____?名，女生_?___名。?經過上學期?的學習和教?育，本班幼?兒在各個方?面都有了很?大的提高和?進步。在學?習上我們班?的大部分幼?兒都能安靜?學習，有良?好的學習習?慣。好奇好?問，活動中?個個都愿意?舉手發(fā)言，?并能用較連?貫的語言表?達自己的要?求和想法。?在美術方面?能按自己的?意愿畫出自?己想象的，?在涂色方面?也進步了不?少;在音樂?方面能傾聽?音樂表演簡?單的動作，?具有一定的?表現能力，?并掌握了一?定的節(jié)奏感?;喜歡看書?、聽故事，?對英語活動?較有興趣。?不足之處是?，有個別幼?兒較調皮，?行為自覺性?、自制力較?弱，有時會?有爭吵的現?象。還有部?分幼兒性格?內向，不善?言談，不愿?主動與老師?和同學交往?，學習活動?中表現很被?動。這是我?們班的不足?之處，在這?學期要特別?進行培養(yǎng)和?指導。二?、主要目標?：1.讓?幼兒掌握一?些簡單的健?康常識，養(yǎng)?成良好的生?活衛(wèi)生習慣?。2.幫?助幼兒了解?生活環(huán)境中?的不安全因?素，增強安?全意識，懂?得一些自我?保護的方法?，提高自我?保護能力。?3.提升?幼兒的自我?服務能力，?并能為他人?和集體服務?。4.喜?歡參加游戲?和各種有意?義的活動并?在活動中快?樂，自信?5.萌發(fā)對?數學的興趣?，主動參加?數學活動的?愿望。6?.大方、樂?意地進行語?言交談，能?大膽表述自?己的意見和?需求，并能?安靜而專注?地傾聽別人?的說話。?7.了解、?關心和熱愛?我們的生存?環(huán)境，樹立?環(huán)保意識和?責任。8?.利用多種?形式的活動?促進家園合?作。三、?本學期工作?____?月份結合三?八婦女節(jié)，?進行討論活?動，通過討?論、讓幼兒?了解媽媽的?辛苦與幼兒?的成長是密?不可分的。?開展主題活?動“媽媽的?小幫手”，?增進幼兒關?心媽媽，熱?愛媽媽的情?感。春天?是一個萬物?復蘇、充滿?生機的季節(jié)?，周圍的一?切事物都在?發(fā)生著細微?的變化，這?正是引導幼?兒探索周圍?事物和景象?的好時機。?通過“春天?來了”這一?主題，激發(fā)?幼兒對周圍?事物的探索?欲望，喜歡?用不同的方?式表達自己?對春天的喜?愛之情，體?驗春天帶給?人們的快樂?，引導幼兒?大膽想象，?積極運用多?種方式表現?春天的秘密?，培養(yǎng)幼兒?主動探索、?大膽實踐、?敢于創(chuàng)造的?精神。_?___月份?開展“奇妙?的動物”主?題活動，自?然界中，人?與動物的關?系是非常密?切的，幼兒?與動物更有?著不解之緣?。地上跑的?，天上飛的?，水里游的?，奇妙的動?物世界是那?樣讓幼兒著?迷。在本主?題活動中，?我們圍繞這?些問題，設?計了一系列?有趣的活動?，利用周圍?的資源，如?生活中常見?的動物，電?視中關于動?物的節(jié)目等?等，讓幼兒?更好的學習??！傲?兒童節(jié)”，?是全世界兒?童的節(jié)日，?為讓每一個?幼兒過一個?自主、開心?、有意義的?節(jié)日。其中?包括集體舞?《愛我你就?親親我》和?童話劇《三?只小豬》我?們把節(jié)目的?策劃權交給?幼兒，充分?發(fā)揮他們的?主動性、創(chuàng)?造性、讓每?一個幼兒在?活動中體驗?成就感，樹?立自信心。?結合夏天?開展了“夏?天真有趣”?，主題活動?，充分運用?多種感官感?知夏天的各?種自然現象?，了解動物?植物與季節(jié)?的關系，知?道夏天是一?個炎熱的季?節(jié)，懂得人?們常用的防?暑降溫的方?法，在豐富?多彩的活動?中感受體驗?夏天的有趣?和快樂。?四、具體措?施：1.?提升幼兒的?自我服務能?力，并能為?他人和集體?服務。（?1）充分利?用每一個生?活環(huán)節(jié)，結?合幼兒的實?際活動進行?教育，幫助?幼兒領會學?習的意義，?學會遵守規(guī)?則，養(yǎng)成良?好的生活習?慣和行為習?慣。（2?）培養(yǎng)幼兒?自己能做的?事情要求幼?兒自己做，?有困難能尋?求同伴的幫?助。2.?幫助幼兒了?解生活環(huán)境?中的不安全?因素，增強?安全意識，?懂得一些自?我保護的方?法，提高自?我保護能力?。（1）?老師有高度?的責任心，?保護幼兒，?照看好每一?位孩子，及?時解決環(huán)境?中危險因素?。（2）?通過安全教?育活動，教?幼兒懂得基?本的自我保?護措施，提?高幼兒的自?我保護意識?，高度重視?幼兒的心理?健康和社會?性的發(fā)展。?3.扎實?開展特色教?學，促進孩?子最大空間?地發(fā)展。?（1）教學?上采用集體?、分組等教?學模式，仔?細觀察孩子?活動情況、?做好觀察分?析、發(fā)展幼?兒的觀察能?力、動手操?作能力及培?養(yǎng)幼兒學會?自主發(fā)現和?解決問題的?能力。（?2）注意幼?兒的個別差?異，使每個?幼兒都有較?大的提高。?（3）在?各科領域活?動中隨機地?培養(yǎng)幼兒團?結合作的能?力。4、?大方、樂意?地進行語言?交談，能大?膽表述自己?的意見和需?求，并能安?靜而專注地?傾聽別人的?說話。（?1）將語言?領域的學習?滲透進幼兒?一日生活的?各個環(huán)節(jié)，?教師要善于?發(fā)現生活本?身的教育價?