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文檔簡介
第6頁共6頁2023年?第二學期小?學一年級班?主任工作計?劃范文一?、指導思想?:以《學?校工作計劃?》和《德育?工作計劃》?為指導,認?真____?《小學生守?則》、《小?學生日常行?為規(guī)范》,?以行為習慣?養(yǎng)成教育為?重點,結(jié)合?一年級學生?個性特點,?以人為本,?面向全體學?生,全面_?___教育?方針,全面?實施素質(zhì)教?育。努力提?高教育質(zhì)量?,培養(yǎng)德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展,具有創(chuàng)?新精神的一?代新人。積?極參加學校?和德育處組?織的各項活?動,創(chuàng)造溫?馨之家,成?為一個有特?色的班級。?二、班級?基本情況:?三、班級?奮斗目標:?(一)在?行為習慣方?面,養(yǎng)成良?好的養(yǎng)成教?育。(二?)培養(yǎng)學生?愛集體、愛?勞動、愛師?長、愛同學?的良好品德?。(三)?以學校和班?集體計劃為?指導,以課?堂教學和教?育活動為載?體,以學生?為本,以團?結(jié)、向上、?奮進、求實?為目標,以?本班學生特?點為基礎(chǔ),?培養(yǎng)學生的?現(xiàn)代文明,?全體同學都?能樹立明確?的學習目的?,形成良好?的學習風氣?;培養(yǎng)學生?良好的行為?規(guī)范,弘揚?正氣,逐步?形成守紀、?進取、勤奮?的班風,構(gòu)?建一個團結(jié)?向上的集體?。這是一(?3)班的奮?斗目標。?123四?、班級管理?措施:剛?踏入一年級?的小學生,?對于學校的?日常生活和?學習還不太?適應,每一?項規(guī)章制度?對于他們來?說是極其陌?生的。為了?使學生能夠?及早進入角?色,適應學?校的生活,?這就要班主?任在日常生?活中能有序?的引導,并?且內(nèi)容要近?一點、小一?點、實一點?,時時處處?向?qū)W生進行?有針對性的?常規(guī)教育。?一個班級,?要想有良好?的班風,必?須要有良好?的紀律才行?。因此,我?決定從以下?幾點入手:?(一)學?習方面1?、上課能積?極發(fā)言的同?學給予紅花?獎勵。2?、上課認真?聽講,會學?習的同學給?予大拇指獎?勵。3、?作業(yè)寫得干?凈又整潔的?同學給予紅?花獎勵。?(二)紀律?方面1、?課間作好課?前準備,由?班干部進行?管理,教師?輔助管理。?2、課間?做到三輕,?隊伍做得快?、靜、齊,?兩操認真的?同學可以得?到小紅花。?3、培養(yǎng)?學生在樓道?不打鬧,校?園不瘋跑,?上下樓梯靠?右行,輕聲?慢步進課堂?,上學放學?排路隊的好?習慣。(?三)勞動方?面1、做?值日認真的?同學可得衛(wèi)?生小紅旗。?2、主動?撿地上的紙?片的同學,?自覺維護班?級衛(wèi)生的同?學可得衛(wèi)生?小紅旗。?(四)衛(wèi)生?方面講究?衛(wèi)生很重要?。俗話說,?病從口入。?收拾好衛(wèi)生?,既能使身?體健康,又?能養(yǎng)成良好?的生活習慣?,還能創(chuàng)設(shè)?一個良好的?學習環(huán)境。?1、個人?衛(wèi)生:要求?衣著整潔,?做好“三勤?”,桌箱勤?清,物品勤?擺,兩操勤?做。2、?班級衛(wèi)生:?每天早、中?、晚分派值?日生清掃,?設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)?督崗,進行?檢查與監(jiān)督?。對于主動?、及時打掃?衛(wèi)生的同學?或小組,進?行獎勵。同?時進行愛護?環(huán)境和花草?的教育。?123(?五)安全教?育方面“?安全時刻記?心中”,時?刻提醒學生?上學、放學?排好隊,隊?伍中間不打?鬧,上、下?樓梯不追逐?,馬路行走?看車輛,陌?生人不搭話?,安全回家?。五、班?干部的培養(yǎng)?方面一個?優(yōu)秀的班級?往往都有一?群得力的班?干部在積極?配合著班主?任的工作。?因此,在開?學初,我就?積極采用激?勵方法,表?揚表現(xiàn)好的?同學,并時?刻注意觀察?他們的動態(tài)?,觀察他們?的適應能力?及組織能力?,選擇優(yōu)秀?的,有上進?心的,關(guān)心?集體的學生?作為班干部?培養(yǎng)對象,?并委以他們?重任,指導?他們做好本?職工作,讓?他們在不斷?的學習實踐?中鍛煉自己?,并培養(yǎng)他?們熱愛集體?、關(guān)心他人?的良好品質(zhì)?。通過他們?來管好班級?的各項事務?,并讓他們?配合老師進?行差生轉(zhuǎn)換?。班級管?理光靠班主?任一人來管?理是不夠的?,而班干部?卻是班級管?理的小助手?。這學期我?將采取班干?部輪流制(?包括班長和?組長),使?班級管理再?上新臺階,?讓每個孩子?的潛能都得?到充分的挖?掘,培養(yǎng)有?個性的人,?使孩子們學?會學習,學?會生活,學?會合作和學?會管理。?六、加強與?家長的合作?1、建立?學校家庭電?話互訪制度?。班主任留?有每位學生?家長的電話?號碼,學生?每有進步或?特殊情況在?第一時間告?知家長,使?家長有“孩?子就在身邊?”的感覺。?2、通過?走訪和家長?聯(lián)系冊的形?式密切與家?長的聯(lián)系。?爭取家長對?班級工作的?支持,努力?使家校教育?形成合力。?一年級孩?子們的心靈?是一張潔白?無暇的紙,?就看你畫上?去的是灰色?的黑點,還?是亮麗的彩?虹。只要我?們充滿愛心?,關(guān)心和愛?護他們,并?嚴格地要求?和教育他們?,愛中有嚴?,嚴中有愛?,愛嚴結(jié)合?,細致入微?,一定會達?到令人滿意?的效果。?還給孩子們?一個金色的?童年,這學?期,我將會?蹲下身子和?學生說話,?用心去交流?,用欣賞的?眼光尋找孩?子身上的每?一處閃光點?。我相信,?只要關(guān)愛孩?子,尊重孩?子,寬容孩?子,我們就?能找到開啟?學生心靈的?鑰匙20?23年第二?學期小學一?年級班主任?工作計劃范?文(二)?一、總體目?標本班共?有學生__?__人,其?中男生__?__人,女?生____?人。經(jīng)過自?己和孩子們?半年的努力?,我覺得我?們班孩子基?本上都已經(jīng)?養(yǎng)成了良好?的行為習慣?。但是孩子?們的集體意?識還不是很?強,所以本?學期我的工?作重點就是?增強班級的?凝聚力,形?成一個有良?好班風的集?體。通過班?會、晨會等?各種教育渠?道強化班級?的團結(jié),只?有互相關(guān)愛?、互相幫助?、互相諒解?,全班上下?一心,才是?一個良好的?班集體。?二、工作重?點及要求?、繼續(xù)抓好?學生的常規(guī)?教育,強化?《小學生日?常行為規(guī)范?》的落實。?班會課上深?入____?規(guī)范的有關(guān)?的內(nèi)容,把?理論與實踐?相結(jié)合,讓?學生邊做邊?學習。、?上好每周的?思想品德課?。在這節(jié)課?上總結(jié)一下?每周孩子們?各方面的情?況,表揚班?上的好人好?事,針對班?上的特殊事?情,或者有?教育意義的?要特別多花?時間,讓孩?子們明辨是?非。3、?班隊課聯(lián)系?課題組的任?務,舉行一?些有意義的?活動,或者?和孩子們談?談心,善于?傾聽他們的?心聲,多與?孩子們交流?、溝通。?4、經(jīng)常召?開班干部會?議,對他們?進行管理辦?法和工作方?法的指導,?提高他們認?識問題的高?度,給他們?創(chuàng)造相應的?鍛煉機會,?提高他們的?工作能力和?工作水平,?并且充分發(fā)?揮他們的主?動性。5?、繼續(xù)做好?后進生的轉(zhuǎn)?化工作,堅?持抓教學質(zhì)?量。利用早?晨、中午空?閑的時間,?給差生補課?。同時發(fā)揮?小干部的作?用,通過一?幫一活動,?促使他們進?步。6、?時刻把安全?放在首位。?抓住教機,?多灌輸安全?方面的知識?,增強他們?的安全意識?。從小事做?起,從自我?做起,并且?把安全意識?帶回家,不?在學校同樣?要注意安全?。7、學?校與家庭教?
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