暑假假期計劃表(五篇)

第頁共頁最新暑假假期方案表(五篇)暑假假期方案表篇一這個暑假我是玩著過的，從七月十三號開場就回了江西老家，去了外公家、去了大伯大娘家，吃得好，玩得好。每天都悠閑自在。八月五號，我?guī)Т蟛竽锶ツ暇┩?，玩了半個星期，又和他們?nèi)チ松虾５慕憬隳抢?。上海是一個大城市，房子非常的高，人也非常的多。我們?nèi)チ四暇┞饭浣?、去外灘欣賞夜景、去了免費的上海博物館、參觀了亞洲第一高的上海東方明珠電視塔。在上海住了一個星期左右，我和媽媽又去了蘇州。蘇州城不大，高樓大廈很少，但是蘇州的旅游業(yè)很興旺，人均gdp在全國排名前列。我們?nèi)チ霜{子林、定園和楓橋景區(qū)。大概在八月十幾號的時候就回了南京。到了南京，我雖然每天都有任務(wù)在身，但是與上學(xué)相對來說還是很舒適的?！肮怅幩萍?，日月如梭?！笔罴俎D(zhuǎn)眼就要完畢了?！翱菽痉甏邯q再發(fā)，人無兩度再少年。”我在暑假期間沒有好好學(xué)習，甚至連像樣的書都沒讀。真是不應(yīng)該呀!暑假假期方案表篇二在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清;又像海底的珍珠，光榮奪目。如今，我就摘一顆最亮的星，取一顆最奪目的珍珠，說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。記得是暑假的一天中午，我和我的好朋友小胖在我住居的院子內(nèi)騎自行車玩。漸漸地，院子內(nèi)有很多小朋友都出來玩，有很多人都騎著自行車。不一會兒我們形成了自行車的隊伍，沿著院子的道路在轉(zhuǎn)。不知什么時候，我的朋友小胖開場加快了自行車前進的速度，而且太快。這么快的騎車很容易摔跤的。果然不出我所料，在轉(zhuǎn)彎處，小胖的自行車摔倒了，人重重地摔倒在地上，自行車也壓在他的身上，他爬不起來，手還流著血。小胖可真摔疼了，大聲哭了起來，而騎車的男生就騎車跑得沒影子了，害怕讓他們負責這時，我都慌忙停下自行車，跑到摔跤的小胖面前，先把壓在他身上的自行車扶了起來后，把他也從地上拉起來了?；氐郊?，我心中充滿快樂，迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問我：“你覺得快樂嗎?”我答復(fù)說：“快樂。”我媽媽臉上露出了贊許的微笑：“這就對了，幫助別人，快樂自己。”我明白了，原來做好事這么快樂呀!希望大家多做好事，這樣的話自己快樂，別人也感動，好人終究長壽啊!暑假假期方案表篇三今年暑假過得可真快呀，還有兩三天就開學(xué)了，那我就寫篇假期總結(jié)吧！今年假期去了一些地方，比方：我去醫(yī)院看牙了〔因為我的牙磕掉了〕；我去爸爸單位了〔因為我沒人帶〕；我去了慈云寺〔因為我們?nèi)ツ抢锫糜瘟恕?。今年假期我獲得了一些進步，比方：學(xué)英語學(xué)得不錯，經(jīng)常受到教師的表揚；寫字、吃飯都比以前快了，日記寫得比以前好了，等等等等。這個假期，我的零用錢也攢了不少，此刻已經(jīng)有78元了，我打算把這些錢捐給災(zāi)區(qū)人民，祝福他們平安地渡過難關(guān)。好了，總結(jié)完了。但是，我還是期望快點見到教師和同學(xué)們，因為我太想他們了。很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變但是在通常的狀況下都是環(huán)境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變越好而不是越變越壞。暑假假期方案表篇四今年暑假七月上旬，我作為個人理論活動人前往我高中的母校，江蘇省姜堰中學(xué)對，高三16班全體學(xué)生進展了河海大學(xué)暑期招生宣講，在宣講中，我體會到了學(xué)校的悠久歷史和學(xué)風文化相領(lǐng)先進，以及學(xué)生們高漲的熱情。江蘇省姜堰中學(xué)始建于1939年,江蘇省姜堰中學(xué)創(chuàng)辦于1939年，歷經(jīng)三水初級中學(xué)、泰縣私立榮漢初級中學(xué)、存容學(xué)塾、蘇中姜堰初級中學(xué)、泰縣姜堰中學(xué)等的傳承演變。1996年被省教委命名為江蘇省姜堰中學(xué)。我希望通過這次活動,不僅能使母校的學(xué)弟學(xué)妹們對河海大學(xué)有更全面,更深化的認識,擴大我校影響力,為我校爭取更多優(yōu)秀生,進一步進步我校的生質(zhì)量,加快我校向一流高校邁進的步伐,也能使我對母校有更深化的認識,體會到更強的歸屬感與認同感,同時也增強我們同學(xué)間的感情,增強我與我們中學(xué)教師之間的感情,增強我與母校的感情。在返校之前,我準備了河海大學(xué)的宣傳海報,簡介小冊子、宣傳專頁,宣傳片,以及重點學(xué)院的宣傳頁,以備宣傳之用。當自己再次踏進高中校園時,一陣暖流涌向心頭,曾幾何時,我在這里埋頭讀書;曾幾何時,我在這里體味失敗后的振作的興奮與成功后收獲的喜悅。這里,朗朗的讀書聲又在耳畔響起,同學(xué)們歡樂的顏面又在眼前浮現(xiàn)。熱情的教師接待了我,待我說明來意后,教師表示歡送。雖然只有我一個人來校宣講,雖然我好羨慕那些小組組隊宣講的同學(xué),但是我并不孤單。我英勇地戰(zhàn)勝了心中的恐懼,這也是我這次參加社會理論活動的一個收獲。我先給師弟師妹們展示了一段相關(guān)的視頻。這段視頻包含了我們學(xué)校的規(guī)模、校園環(huán)境的概貌、學(xué)生的組織社團和他們的生活,讓母校的師弟師妹們對河海有個初步的理解。我還在視頻完畢后進展了一個簡單的問答游戲,問了一些視頻中展示的一些關(guān)于河海的內(nèi)容。答復(fù)的同學(xué)都能準確地作答,由此可見他們聽講的認真程度是相當?shù)牟豢尚∮U。從他們瞪大的雙眸中可以看出他們迫切地想知道他們理想大學(xué)的模樣。眼睛一眨不眨,生怕看漏了一些什么的重要信息。臉上流露出濃濃的求知欲望。我介紹了我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,校園的生活和宿舍環(huán)境以及生活,讓他們理解在河海的生活是那樣的豐富多彩,那樣的充實有益,它會是他們?nèi)松幸坏漓n麗的風景線,使之終身難忘。我們的師資力量在全省數(shù)一數(shù)二,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備。尤其我校的圖書館出名全省。圖書館的藏書齊全,而且我每每看到館中滿座,學(xué)生們在那里自主地自覺地學(xué)習,讓你也會不由自主地參加其中。來河海將會使他們的人生更加美妙。介紹完畢之后,我作為被高考洗禮過的人士還和他們交流了學(xué)習經(jīng)歷和叮囑他們?yōu)楦呖甲髟圃茰蕚洹Ｔ谖覀兘榻B時,師弟師妹們屏氣凝神,希望從我的經(jīng)歷中得到有效的幫助,從中找出合適他們的有效的學(xué)習方法,也希望從中找到努力的方向,使他們不再彷徨。這次的宣講很是成功,我的師弟師妹們連連向我們道謝。河海由此成為了更多母校新一代精英的夢想。這夢想會成為鞭策他們不停向前邁進的動力,支撐著他們完美走完高三那一段困難的歲月。有夢就會有力量,有夢就會飛翔,相信這些雛鷹最終會蛻變成為在藍天翱翔的雄鷹,拍擊著翅膀飛入河海!在這次宣講會后,我也發(fā)現(xiàn)想要完成一件事,就必需用心去對待,沒有隨隨意便的成功。這次宣講會中,雖然遇到了一些問題,例如:個人才能微弱,自己對于學(xué)校的理解還沒有太深化,宣講時的緊張,以及對同學(xué)們的問題束手無策,沒有完全控制住場面。不過,我相信學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該還是會有不小的收獲。而我自己也總結(jié)了一些經(jīng)歷教訓(xùn):認真對待每一件事,要不不做,要不就做到問心無愧。做完每一件事的時候,也要事先就有充分的準備,可以設(shè)想出對于突發(fā)狀況的解決方法,并且要沉著不迫。比起那些都不能擁有讀書時機的同齡人,我們更要珍惜眼前的時機,資。在大學(xué)中多學(xué)本領(lǐng),多長知識,充實的有效的度過大學(xué)四年的美妙光陰,等將來回憶的時候可以自豪的說一聲,我是河海的學(xué)生,河海因我而驕傲!這次理論活動，豐富了我的理論經(jīng)歷，進步了我的才能，使我通過這次理論更加理解社會，這次理論活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生，社會理論是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好時機；提升我們的修身，樹立效勞社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目的，為祖國的開展奉獻一份自己的力量！暑假假期方案表篇五歲月如梭，光陰飛逝，一轉(zhuǎn)眼間我一個多月的暑假社會實習生活也畫上了句號。通過這次理論，我收獲頗多。雖然我又從社會理論中回到了校園學(xué)習生活之中?；厥走^去一個月在百惠超市點點滴滴的實習生活，我有許多感悟。我從高中起就對銷售有著極大的興趣，這次在百惠超市的實習生活讓我進一步理解了銷售這個職業(yè)，更對自己的將來充滿了信心。首先，這次在百惠超市的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對于一個長期在校園中學(xué)習生活并即將步入社會工作中的大學(xué)生來說，是一個不小的收獲。剛到超市的時候，我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷售代表都非常的繁忙，他們大局部時間都在不停的導(dǎo)購。而我似乎什么忙也幫不上。但是，我決心在這次社會實習中鍛煉自我，學(xué)到一些實際的東西。我嘗試著主動找前輩溝通，希望他能給我多一些工作去完成。什么地方需要我?guī)椭揖腿ナ裁吹胤?。這使我體會到，雖然我的工作很雜，卻也很根本。在這個過程中，我找到了社會工作的感覺，也在這個過程中學(xué)習到了許多東西。在工作之余，我主動地和那些職業(yè)人員交流，從和他們的交談中，我理解到了作為一名銷售人員是多么的不容易。實際上，做銷售是一項極富挑戰(zhàn)性的工作，銷售人員每天面臨著宏大的壓力。但是當他們成功地達成了銷售目的后，那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。起初，我也對超市的流程不是特別的理解，因為超市的工作煩亂，流程復(fù)雜。這對于一個學(xué)生來說是很生疏的，但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產(chǎn)品了如指掌。所以我就特意買了一些工作上的指導(dǎo)書，學(xué)會了一些專業(yè)用語和工作技巧。第一次向顧客推銷時候，我的心里還是有些緊張的，但是我還是鎮(zhèn)定了下來，為客戶簡單地介紹了一下產(chǎn)品，這也算是我第一次那么正式地為顧客介紹產(chǎn)品，雖然這對別人來說算不了什么，但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習的時間很短暫，但是我找到了工作的感覺，也學(xué)會了怎么樣把自己所學(xué)習的知識和工作結(jié)合起來。同時，我也在這次實習中肯定了自己的價值。以前，總覺得自己要是走出了校園，什么都做不了。但是通過這次實習，我看到了自己的.才能。我能積極地去工作，去和上級溝通，“找”活兒干。我學(xué)會了在工作中學(xué)習的方法，我為了工作的需要，能迅速的學(xué)到工作中所需要的東西。我不理解產(chǎn)品，但是我學(xué)的很快;我會化裝，把自己的穿著職業(yè)化。我再很短的時間內(nèi)學(xué)會了工作需要我學(xué)會的東西。我想這就是大學(xué)所培養(yǎng)的真正的東西——學(xué)習的才能。我也看到了改變的力量，有一句名言是：奇跡只降臨在有準備頭腦的人身上。在這次實習中我的觀點等都有了一系列的改變和變化，從這些變化中我學(xué)到了許多，也使自己成熟了許多。我能自信地向企業(yè)推銷我自己。這次實習還讓我學(xué)習到了團隊合作的才能。百惠超市的實習生不止我一個人。我們?nèi)齻€人是一個實習生的團隊，在實習完畢后也成為了很好的朋友。這次實習使我感覺到了團隊的力量。有時候顧客多，會讓人手忙腳亂，但是在這個時候，完成了手頭工作的團隊成員總會過來幫助。在向顧客介紹產(chǎn)品的時候有時候也會有無法答復(fù)的技術(shù)類問題，但是在團隊中有著較高經(jīng)歷的成員總能幫著解決，最終給客戶滿意的答復(fù)——這就是團隊的力量。沒有團隊，是不可能那么有效率低地完成工作任務(wù)的。有時候，因為團隊成員來自不同的地方，不同的環(huán)境。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團隊合作的過程中，也會有一些小小的摩擦。但是大家都彼此諒解，最后還成為了好朋友。在以后的職場生涯中，我相信我會參加一個又一個新的團隊，也會在與別人交往的過程中遇到種種問題，但是通過這次實習，我已經(jīng)做好了思想準備，我也已經(jīng)學(xué)會了怎樣尊重、諒解別人。我相信，真誠地對待別人，合理地調(diào)節(jié)人際關(guān)系，我也會收獲一個很好的人際關(guān)系，得以幫助自己更快的成長。但創(chuàng)新才能也很重要。只有學(xué)會了創(chuàng)新，你才能更好的抓住顧客的心。而且我認為創(chuàng)新是一個企業(yè)生存和開展的靈魂。對于一個企業(yè)而言，創(chuàng)新可以包括很多方面：技術(shù)創(chuàng)新，體制創(chuàng)新，思想創(chuàng)新。簡單來說，技術(shù)創(chuàng)新可以進步消費效率，降低消費本錢;體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運作更有秩序，便于管理，同時也可以擺脫一些舊的體制的弊端，如科層制帶來的信息傳遞不暢通;思想創(chuàng)新是相比照擬重要的一個方面，領(lǐng)導(dǎo)者思想創(chuàng)新可以保障企業(yè)沿著正確的方向開展，員工思想創(chuàng)新可以增強企業(yè)的凝聚力，發(fā)揮員工的創(chuàng)造性，為企業(yè)帶來更大的效益。所以我覺得創(chuàng)新是必不可少的。最后，這次在百惠超市的實習經(jīng)歷也敦促我去不斷地學(xué)習，充實自己。剛進入大學(xué)的時候，那時正處于打根底階段，學(xué)習有些繁忙。那時候就想，要是去工作就好了，就不用學(xué)習了，因為學(xué)習是一項很辛苦又很費時的事情。通過這次實習，我理解到了在工作中更需要學(xué)習，不學(xué)習那么就會很快被社會淘汰。如今想想，在學(xué)校中做一個學(xué)生其實是最輕松的事情了。工作中所面對的壓力要大得多，要考慮到各個方面的問題。在百惠超市遇到的那些職業(yè)經(jīng)理人都是在繁忙的工作中抽出時間來去學(xué)習，有些領(lǐng)導(dǎo)階層也在進展著夜間或周末的培訓(xùn)。他們的行動也鼓舞了我去學(xué)習更多需要學(xué)習的東西，這個學(xué)期我回到了學(xué)校，我更加珍惜這