學(xué)校的德育處工作計(jì)劃

PAGE\PAGE\xMERGEFORMAT1學(xué)校的德育處工作計(jì)劃學(xué)校的德育處工作計(jì)劃（3篇）

學(xué)校的德育處工作計(jì)劃篇1

世界上沒(méi)有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。

我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點(diǎn)的工作方法幾乎沒(méi)有落到實(shí)處，原因何在？我認(rèn)為，根本原因是工作中我們的目標(biāo)意識(shí)差、思路模糊、隨意性強(qiáng)，不能真正始終如一地圍繞目標(biāo)去思考問(wèn)題，調(diào)查研究，創(chuàng)新方法；目標(biāo)沒(méi)能激發(fā)我們的熱情，引領(lǐng)我們的行動(dòng)，我們忙于手頭的瑣事，而沒(méi)有做目標(biāo)要求的`大事、要事，工作效果不理想也就在所難免。所以，為提高工作效率，讓我們的汗水與效果成正比，學(xué)校把2024年確定為“目標(biāo)管理年”，讓每一位管理者，每一位老師，每一個(gè)學(xué)生，都能科學(xué)地制定目標(biāo)，科學(xué)地管理目標(biāo)，時(shí)時(shí)落實(shí)目標(biāo)，階段清理目標(biāo)，最后達(dá)成工作目標(biāo)，最終使我們極大提高工作效率，提升工作水平。

一、目標(biāo)制定

各部門(mén)一定要根據(jù)學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己部門(mén)實(shí)際和面臨的困難科學(xué)制定目標(biāo)。目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)以“跳一跳夠得著”為最佳，這樣的目標(biāo)最具挑戰(zhàn)性和引領(lǐng)性，最能激發(fā)人們的工作激情和工作欲望。在此基礎(chǔ)上，幫助每個(gè)崗位、班級(jí)、小組和個(gè)人依據(jù)部門(mén)、年級(jí)目標(biāo)制定具體的工作目標(biāo)，在反復(fù)研究討論的基礎(chǔ)上確定目標(biāo)。目標(biāo)要上墻，要拿出來(lái)晾曬，班主任和老師及學(xué)生的目標(biāo)一旦制定就要貼在教科書(shū)、備課本和學(xué)習(xí)檔案的第一頁(yè)，以起到時(shí)刻提醒，互相激勵(lì)，共同提高的作用。

二、目標(biāo)管理

我們每一周的培訓(xùn)和管理都要以目標(biāo)管理為核心開(kāi)展，總結(jié)上周的目標(biāo)推進(jìn)情況，計(jì)劃下周的目標(biāo)發(fā)展措施。各部門(mén)要兩周一清理，一月一總結(jié)，半個(gè)學(xué)期一清底子。每個(gè)部門(mén)和年級(jí)務(wù)必聚精會(huì)神抓好目標(biāo)管理，工作重點(diǎn)和方法創(chuàng)新不能有絲毫游離，圍繞目標(biāo)搞好調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即解決，引領(lǐng)教師、學(xué)生朝著目標(biāo)奮斗，幫助廣大師生為完成目標(biāo)戰(zhàn)勝困難，積極進(jìn)取，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

三、目標(biāo)總結(jié)

集體目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)期中、期末兩評(píng)定，評(píng)定的目的不在于分出等級(jí)，而在于激發(fā)，在于督促，在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在于推廣典型，在于成就老師們的事業(yè)。各部門(mén)要幫助老師總結(jié)目標(biāo)，創(chuàng)新目標(biāo)達(dá)成的驗(yàn)證方法，讓我們?nèi)w師生在朝著目標(biāo)奮斗的過(guò)程當(dāng)中成長(zhǎng)，在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)當(dāng)中愉悅，真正實(shí)現(xiàn)我們“快樂(lè)地工作，幸福地生活”的理想狀態(tài)。

老師們，目標(biāo)在時(shí)刻召喚著我們，讓我們朝著目標(biāo)全力以赴，為實(shí)現(xiàn)理想不懈努力！

學(xué)校的德育處工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)的發(fā)展觀、學(xué)生觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建議的若干意見(jiàn)》的精神，以學(xué)校、家庭、社會(huì)教育“三位一體”為網(wǎng)絡(luò)，以德育隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，發(fā)揮德育處的教育疏導(dǎo)功能，以強(qiáng)化“感恩”教育為突破口，深化“感恩”教育這個(gè)國(guó)家級(jí)課題的研究，以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“德育工作先進(jìn)學(xué)校”、“依法治校先進(jìn)學(xué)校”，確保我校學(xué)生“零犯罪率”、“零打架率”、“零事故率”為工作目標(biāo)，不斷增強(qiáng)工作活力，進(jìn)一步推動(dòng)我校工作全面發(fā)展。

二、主要工作內(nèi)容及措施

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高整體管理水平。

具體措施：

①進(jìn)一步完善班主任工作高效激勵(lì)機(jī)制和值班制度。

②學(xué)習(xí)有關(guān)制度、條例，讓班主任熟知學(xué)校的整體工作思路及要求，以此進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行為。

③加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，提高個(gè)體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

④?chē)?yán)格實(shí)施班主任工作質(zhì)量考核，鼓勵(lì)與督促并舉。

2.抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生自我常規(guī)管理水平。

具體措施：

①配合團(tuán)委用好學(xué)生會(huì)隊(duì)伍，明確其職責(zé)，加強(qiáng)其業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使之成為學(xué)校學(xué)生常規(guī)管理的一支中流砥柱。

②加強(qiáng)對(duì)班級(jí)班、團(tuán)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確其職責(zé)，使之成為班主任工作的得力助手。

③定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議，掌握常規(guī)管理動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。

3.加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪及心理健康教育，全面開(kāi)展學(xué)生的愛(ài)國(guó)文明、誠(chéng)信、安全等系列教育活動(dòng)，致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

具體措施：

①利用國(guó)慶日、“一二.九”紀(jì)念活動(dòng)等，深入開(kāi)展宏揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生地愛(ài)國(guó)情感和民族精神。

②利用軍訓(xùn)組織學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》。

③利用集隊(duì)集會(huì)宣講、專(zhuān)題講座開(kāi)設(shè)等。

④召開(kāi)法紀(jì)、安全、心理健康系列專(zhuān)題班會(huì)或報(bào)告會(huì)；

⑤觀看關(guān)于青少年違法犯罪、安全、青春期生理心理健康教育系列短片，寫(xiě)心德體會(huì)，舉行相關(guān)演講比賽；利用校園電視和文學(xué)社提高學(xué)生的文化素養(yǎng)等；

⑥定期懲處違紀(jì)學(xué)生，并做好跟蹤教育工作。

4.加強(qiáng)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善全員導(dǎo)師制度。

具體措施:

①進(jìn)一步完善、健全聯(lián)絡(luò)員制度，提高全員參與管理力度。

②繼續(xù)簽訂導(dǎo)師責(zé)任書(shū)。

③認(rèn)真考核，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。

④建立家庭走訪制。鼓勵(lì)導(dǎo)師經(jīng)常性與學(xué)生、家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，體現(xiàn)“人性化”校園管理理念。

⑤深入了解特殊生情況，建立相關(guān)檔案長(zhǎng)效管理辦法。

5.進(jìn)一步抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，為師生努力營(yíng)造更怡人的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

具體措施：

①建立合理的分工分塊分期包干制。

②加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生班委及衛(wèi)生值日生業(yè)務(wù)指導(dǎo)；

③嚴(yán)格考查、及時(shí)公布各班衛(wèi)生結(jié)果，并適時(shí)通過(guò)錄像曝光等方式推動(dòng)衛(wèi)生工作，使表?yè)P(yáng)、批評(píng)并舉；

④開(kāi)展教室、宿舍文化建設(shè)評(píng)比。

以上為德育處x年秋學(xué)期的主要工作計(jì)劃，具體安排見(jiàn)附頁(yè)。對(duì)照以上工作，我們將努力開(kāi)拓進(jìn)取，不斷挖掘自身潛力，齊心協(xié)力，求真務(wù)實(shí)，同時(shí)注重質(zhì)量與效益，切實(shí)為學(xué)校的發(fā)展做出我們更大的.貢獻(xiàn)。

附頁(yè)：

八月份：

1.組織好高一年級(jí)新生軍訓(xùn)工作。

2.安排好量管工作。

3.發(fā)放各類(lèi)管理制度和安排表；

九月份：

召開(kāi)班主任會(huì)議；

（1）班主任工作計(jì)劃、補(bǔ)差計(jì)劃、德育計(jì)劃

（2）班主任手冊(cè)內(nèi)容的記載，家訪與學(xué)生談心要得記載

（3）班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流例會(huì)制

（4）法制、安全教育常抓不懈

2.開(kāi)展學(xué)生管理強(qiáng)化周活動(dòng)；

3.各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；

4.舉行第一次面向全校的主題班會(huì)；

5.評(píng)比第一期和第二期優(yōu)秀黑板報(bào)；時(shí)間為9月9日和9月29日

6.進(jìn)行文明衛(wèi)生檢查評(píng)比（教師節(jié)前）。

7.班主任“學(xué)、比、爭(zhēng)”會(huì)議

（1）班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

（2）加強(qiáng)法制、安全教育，創(chuàng)平安學(xué)校

十月份：

1.組織開(kāi)展文明禮貌、生理心理健康教育活動(dòng)。

2.落實(shí)聯(lián)絡(luò)員制度，簽訂聯(lián)絡(luò)員責(zé)任書(shū)。

3.調(diào)查處理一批違紀(jì)學(xué)生。

4.開(kāi)展教室、宿舍的文化建設(shè)的評(píng)比活動(dòng)。

5.組織對(duì)學(xué)生會(huì)及班團(tuán)干部的工作職責(zé)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

6.班主任“學(xué)、比、爭(zhēng)”會(huì)議

（1）班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

（2）加強(qiáng)法制、秋季安全教育

十一月份：

1.開(kāi)展宿舍衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，加強(qiáng)宿舍常規(guī)管理工作。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次誠(chéng)信教育。

3.組織召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生的總體思想狀況。

4.開(kāi)展法紀(jì)專(zhuān)題教育活動(dòng).

5.班主任“學(xué)、比、爭(zhēng)”會(huì)議

（1）班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

（2）加強(qiáng)法制、冬季安全教育

十二月份：

1.組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

2.檢查了解學(xué)生業(yè)余活動(dòng)的開(kāi)展情況，查禁不健康書(shū)籍。

3.加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育及常規(guī)管理

工作，調(diào)查處理違紀(jì)學(xué)生。

4.班主任“學(xué)、比、爭(zhēng)”會(huì)議

（1）班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

（2）加強(qiáng)法制、安全教育，創(chuàng)平安學(xué)校

元月份：

1.認(rèn)真檢查“全員導(dǎo)師制”的執(zhí)行情況。

2.做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作。

學(xué)校的德育處工作計(jì)劃篇3

堅(jiān)持建設(shè)“品質(zhì)”的辦學(xué)理念，根據(jù)xx學(xué)年學(xué)校工作思路，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以打造平安、和諧、文明有序的校園育人環(huán)境為突破口，以班主任隊(duì)伍建設(shè)為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成特色。

一、抓好三支隊(duì)伍建設(shè)，提升德育干部素質(zhì)

1.建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充實(shí)力量，注入新鮮的血液，通過(guò)培訓(xùn)、綁帶、指導(dǎo)等方式培養(yǎng)德育干部，提高德育干部的責(zé)任意識(shí)和德育隊(duì)伍的整體作戰(zhàn)能力。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念，尤其重視轉(zhuǎn)變小學(xué)低段班主任唯分?jǐn)?shù)論的育人理念。通過(guò)班主任培訓(xùn)，班主任工作月例會(huì)制度、班集體考核制等方式真正提高德育實(shí)效，為學(xué)生終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。繼續(xù)開(kāi)展班主任和班主任工作研討會(huì)，展示優(yōu)秀育人經(jīng)驗(yàn)和成果。積極探索積極探索班主任與課任教師的德育合作方式，發(fā)揮德育教育的整合功能，努力營(yíng)造全面育人，全程育人，全方位育人的良好氛圍。

3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)生干部素質(zhì)。聯(lián)合團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行深入、全面的培訓(xùn)，建立一支自身素質(zhì)高、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好的學(xué)生干部隊(duì)伍，

二、以規(guī)范管理為手段，全面落實(shí)德育常規(guī)

1.研究和完善各項(xiàng)德育制度，如月主題活動(dòng)制度、班隊(duì)課制度、周二集會(huì)制度、月大掃除制度、三項(xiàng)競(jìng)賽制度、班集體年級(jí)組考核制度、全員德育制度、值周制度，努力使各項(xiàng)工作做細(xì)做精。

2.抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，圍繞培養(yǎng)具有健康的身心、良好的習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績(jī)這三大目標(biāo)，積極開(kāi)展行為規(guī)范教育的系列活動(dòng)，強(qiáng)化監(jiān)督和引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理、自我完善的能力，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。值周領(lǐng)導(dǎo)，值周教師和值周班級(jí)要做好常規(guī)檢查的落實(shí)和反饋，要充分利用集會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、學(xué)科德育滲透等多種渠道積極營(yíng)造校園正能量。

3.抓好每月主題教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展性項(xiàng)目和德育課題研究創(chuàng)建學(xué)校特色德育，打造德育品牌，積極探索和創(chuàng)新三結(jié)合教育的途徑和方式，充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生健康人格和良好行為形成中的重要作用，從而營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的立體德育氛圍。

4.抓好校園衛(wèi)生，杜絕亂扔亂丟，告別不文明習(xí)慣，嚴(yán)查校園環(huán)境的臟、亂、差。定期開(kāi)展全校大掃除工作，消滅衛(wèi)生死角，德育處要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，適時(shí)反饋，及時(shí)整改，把工作真正落到實(shí)處。

三、拓展德育教育陣地，提升校園文化品位

1.充分利用班級(jí)黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗，及時(shí)更新教室布置，辦好“聞風(fēng)之聲”校園廣播站，通過(guò)這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能。

2.以校園文化建設(shè)為契機(jī)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生人文科學(xué)精神的培育，提升和豐富德育內(nèi)涵。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，規(guī)范教室環(huán)境布置，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)、富有個(gè)性的育人氛圍。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂，主題突出，思想鮮明，各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度。努力營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

3.關(guān)注節(jié)日教育，挖掘重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式的文化內(nèi)涵，以環(huán)境布置和班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn)，組織學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)等活動(dòng)。

4.以活動(dòng)為載體，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，營(yíng)造出有鮮活特色、濃郁技能知識(shí)文化基礎(chǔ)的校園文化氛圍，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、征文活動(dòng)、主題班會(huì)、慶國(guó)慶迎元旦等，挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)各種技能能，增強(qiáng)合作、參與、協(xié)調(diào)、責(zé)任、道德等素養(yǎng)。

5.充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的作用，組建優(yōu)秀社團(tuán)。要定期對(duì)團(tuán)員、隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要搞好學(xué)生會(huì)少隊(duì)委換屆選舉工作，把表現(xiàn)突出，熱心學(xué)生工作的先進(jìn)學(xué)生推選到學(xué)生中，發(fā)揮他們的帶頭作用和做好學(xué)生的自我管理工作。

6.配合上級(jí)部門(mén)做好文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作，努力做到少扣分、不扣分。

7.加強(qiáng)德育課題化研究，配合學(xué)校做好第二輪發(fā)展性項(xiàng)目。

四、抓好安全法制教育，打造平安和諧校園

1.認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全責(zé)任，簽訂安全責(zé)任狀，層層落實(shí)，目標(biāo)到人。進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化安全巡視，及時(shí)排除各種安全隱患，完善各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案。

2.及時(shí)處理個(gè)別學(xué)生不安全的行為，繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助，關(guān)注特殊群體。

3.繼續(xù)強(qiáng)化一、二年級(jí)的小黃帽路隊(duì)制和組建新一屆家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)；繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)規(guī)范停車(chē)與學(xué)生德育考核掛鉤德育制度。整頓和規(guī)范師生車(chē)輛停放，確保校園安全有序。

4.及時(shí)開(kāi)展緊急疏散演練，提高學(xué)生應(yīng)急逃生能力。

5.開(kāi)展法制主題教育月活動(dòng)，提高學(xué)生法律意識(shí)。

五、重視心理健康教育，發(fā)揮團(tuán)輔室真正作用

1.建立以德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)、班主任為主體、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，每一位教師都要重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育，都要成為學(xué)生