小鹿斑比閱讀指導(dǎo)課件

1.1.《小鹿斑比》再讀2.《小鹿斑比》2.作者簡(jiǎn)介

費(fèi)里克思·薩爾騰（1869-1947），奧地利著名小說家、劇作家。出生于布達(dá)佩斯，早年在維也納大學(xué)攻讀哲學(xué)和戲劇學(xué)，畢業(yè)后先后在維也納和柏林從事戲劇評(píng)論和報(bào)紙副刊的編輯工作：1938年德國法西斯占領(lǐng)奧地利后，他便流亡美國，直到納粹政權(quán)垮臺(tái)、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后才回到奧地利。薩爾騰擅長(zhǎng)寫兒童小說。其中的主人公尤以動(dòng)物居多，如《小鹿班比》《小兄弟》《小鹿班比的孩子》和《小貓德耶比》等。其中，尤以《小鹿班比》最為著名，并被改編成電影，拍成動(dòng)畫片搬上銀幕，在歐美許多國家上映，經(jīng)久不衰。

3.作者簡(jiǎn)介費(fèi)里作品簡(jiǎn)介《小鹿斑比》將動(dòng)物世界擬人化，通過鹿的形象講述了人類的成長(zhǎng)故事。小讀者們可以跟隨著斑比的腳步，領(lǐng)略原始森林的美景，和各種小動(dòng)物交朋友，了解他們的生活習(xí)性，探索大自然的奧秘。值得一提的是。小說中唯一的負(fù)面形象就是人類。人類的自命不凡，對(duì)待動(dòng)物的殘暴冷酷都是作者所批判的。而小說的結(jié)尾，當(dāng)獵人捕殺鹿王不成，落得暴尸森林的可悲下場(chǎng)更是給人類敲響了警鐘：世界上不僅僅有人類這一種動(dòng)物，我們一定要愛護(hù)大自然，愛護(hù)動(dòng)物。千萬不要成為地球的敵人。

總之，《小鹿斑比》以其獨(dú)特的藝術(shù)魄力和感人的故事情節(jié)，不僅得到了各國兒童的關(guān)注和喜愛，也值得推薦給成人讀者閱讀，相信每一個(gè)人都能從中收獲很多4.作品簡(jiǎn)介《小鹿斑比》將動(dòng)物世界擬人化，通過鹿人物簡(jiǎn)介

斑比是一頭聰明、善良、活潑的雄鹿，它非常熱愛大自然，一直向往著在草原生活。然而由于偷獵者對(duì)森林動(dòng)物的捕殺，使得斑比的生存環(huán)境更加惡劣、面臨嚴(yán)重危機(jī)，一直陷于恐懼之中，從而也讓他失去了許多朋友。為了繼續(xù)生存下去，在鹿王的引導(dǎo)下，離開了同伴，離開了他熟悉的環(huán)境，在森林的深處過起了孤獨(dú)的隱居生活。5.人物簡(jiǎn)介斑比是一頭聰明、善良人物簡(jiǎn)介

鹿群中的老王子。他高貴，威嚴(yán)，是一只成年鹿的形象，也是斑比最后成長(zhǎng)的歸宿。他雖然不和斑比生活在一起，但常常在斑比遇到彷徨（pánghuáng）、迷惑的時(shí)候，輕輕幾句話就給斑比以勇氣和力量。不善多言卻充滿了智慧，令斑比又崇拜又畏懼又想親近。在他的幫助和引導(dǎo)下，斑比才成為真正的高貴的王子。6.人物簡(jiǎn)介鹿群中的老王子。他高B回顧內(nèi)容1.斑比媽媽說（

）不能到草原上。A、黃昏B、白天C、夜里7.B回顧內(nèi)容1.斑比媽媽說（）不能到草原上。7.2.斑比第一次看見草地時(shí)認(rèn)識(shí)了哪些朋友（）A、兔子B、蝴蝶C、蜻蜓D、青蛙

B

8.2.斑比第一次看見草地時(shí)認(rèn)識(shí)了哪些朋友（）B83.哪些東西不能為斑比發(fā)出警報(bào)？（）A、枯樹枝B、喜鵲C、蝴蝶C9.3.哪些東西不能為斑比發(fā)出警報(bào)？（）C9.4.小斑比的朋友中，誰的腿有點(diǎn)瘸？（）A、羅諾王子B、卡洛斯王子C、老鹿王A10.4.小斑比的朋友中，誰的腿有點(diǎn)瘸？（）A10.5.是誰將老鹿王的住址告訴了斑比？（

）A、蝴蝶B、長(zhǎng)耳梟(xiāo)

C、野兔

B11.5.是誰將老鹿王的住址告訴了斑比？（）B11.6.小鹿斑比出生時(shí)，（

）剛好路過。A、喜鵲B、燕子C、黃鸝A12.6.小鹿斑比出生時(shí)，（）剛好路過。A12.7.“勇敢點(diǎn)”這是（）對(duì)斑比的鼓勵(lì)。A、老鹿王B、媽媽A13.7.“勇敢點(diǎn)”這是（）對(duì)斑比的鼓勵(lì)。A13.8.斑比所明白的：“危險(xiǎn)”是指（）A人B狼A14.8.斑比所明白的：“危險(xiǎn)”是指（）A14.9.森林里的動(dòng)物都說獵狗是（

）A、忠實(shí)的奴仆B、森林的叛徒

B15.9.森林里的動(dòng)物都說獵狗是（）B15.10.是（

）告訴小鹿們白色的東西叫雪。A、烏鴉B、鹿王A16.10.是（）告訴小鹿們白色的東西叫雪。A16.1.斑比的媽媽一直和斑比生活在一起，直到斑比長(zhǎng)大。（）×17.1.斑比的媽媽一直和斑比生活在一起，直到斑比長(zhǎng)大。（2.斑比最崇拜的鹿是老鹿王。（）√18.2.斑比最崇拜的鹿是老鹿王。（）√18.3.斑比為了戈博而和卡洛斯王子決斗。（）×19.3.斑比為了戈博而和卡洛斯王子決斗。（）×19.4.老鹿王用他那鋒利的鹿角救了被捆住的野兔。（）√20.4.老鹿王用他那鋒利的鹿角救了被捆住的野兔。（5.老鹿王帶斑比去見死去的人，就是想告訴他：所有的動(dòng)物都是平等的，包括人類。不要再生活在自己的恐懼之中了。（）√21.5.老鹿王帶斑比去見死去的人，就是想告訴他：所有的動(dòng)物都是平6.斑比最喜歡在草地玩耍。（）√22.6.斑比最喜歡在草地玩耍。（）√22.√7.戈博和法麗娜是姐弟。（）23.√7.戈博和法麗娜是姐弟。（）23.√8.戈博重返森林后，能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)回家是路。（）24.√8.戈博重返森林后，能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)回家是路。（）9.斑比非常想和麋(mí)鹿做朋友，最后，他們終于成了朋友。（）×25.9.斑比非常想和麋(mí)鹿做朋友，最后，他們終于成了朋友?！?0.在老鹿王的引導(dǎo)下，終于能夠獨(dú)立生活了。（）26.√10.在老鹿王的引導(dǎo)下，終于能夠獨(dú)立生活了。（方法一：做記號(hào)

松鼠一開始就大大地討他的歡喜。他是那么彬彬有禮，而且喜歡講話。斑比喜歡看他驚人地旋轉(zhuǎn)、攀登、跳躍和保持平衡。在談話中，松鼠常常在光滑的樹干上跑上跑下，仿佛這對(duì)他來說算不了什么一樣。或者他就筆直的坐在一根搖晃著的樹枝上，用他那么優(yōu)美地翹在后面的毛茸茸的尾巴輕松自在地保持自己的平衡，露出白色的胸膛，將一雙小小的前爪文雅的舉在前面，向著這邊和那邊點(diǎn)著頭，用他那快活的眼睛笑著，并在轉(zhuǎn)瞬之間，講述許多可笑而有趣的事情。然后，他又會(huì)走下來，那么迅速又那樣蹦蹦跳跳，以致你以為他會(huì)摔個(gè)倒栽蔥哩。27.方法一：做記號(hào)松鼠一開始就大大地討他的歡喜。方法二：想畫面有一天，母親突然不見了。斑比怎么也想不明白為什么會(huì)發(fā)生這樣的事?？赡赣H確實(shí)不見了，有生以來斑比第一次孤身一人。

他竭力諦（dì）聽【注意地聽，仔細(xì)聽】著，用鼻子使勁兒向天空中聞著，但什么也沒聞到。他又開始呼喚，柔聲地、凄涼地、眼淚汪汪地喊著：“媽媽——媽媽——”

然而一切依舊。

28.方法二：想畫面有一天，母親突然不見了。斑比方法三：作對(duì)比

“你的母親在哪里？”鹿王問。

斑比的聲音更小了：“我不知道。”

鹿王盯著他繼續(xù)問：“是不是他不允許你跟著？”

斑比突然一下子勇氣十足，他大膽的把目光投向鹿王高貴的鐵青色面孔，再向上看看對(duì)方華麗的鹿冠（guān)，說道：“我早就獨(dú)立了?！?/p>

鹿王仔細(xì)打量了斑比一會(huì)兒，然后溫和地說：“你不是那個(gè)哭著找媽媽的小鹿嗎？”

斑比臉紅了，但沒有失去勇氣，他承認(rèn)道：“是的，那就是我?！?/p>

鹿王看著他，沒有吱（zī）聲，但眼神顯得柔和了。

斑比忽然大聲說：“鹿王，你當(dāng)時(shí)訓(xùn)斥了我，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還離不了母親，但從那以后我就行了。”29.方法三：作對(duì)比“你的母親在哪里？”鹿王問。29.方法四：寫感受鹿媽媽沉默片刻，像是在思考什么，然后又繼續(xù)告誡道：“不管什么情況，你盡可能地跑，只管跑……即使發(fā)生了什么事情……即使你看見我……我栽倒在地……也不要管我，你懂嗎……不管你看到或聽到什么……只管自己跑，跑得越快越好……你能向我保證嗎？”

“是的。”斑比輕聲答道。

“聽到我叫你，你才可以過來。到了外面的草地上，你可以