2023年幼兒園的工作計(jì)劃模板（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?幼兒園的工?作計(jì)劃模板?____?月快到了，?新的學(xué)期馬?上就要開(kāi)始?了。為了使?本學(xué)期自己?的工作更有?序有效的地?進(jìn)行下去，?特制定如下?個(gè)人計(jì)劃：?一、思想?工作自覺(jué)?遵守幼兒園?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，關(guān)心?愛(ài)護(hù)每一位?幼兒，了解?他們用心的?呵護(hù)他們。?坦誠(chéng)認(rèn)真的?面對(duì)每一位?家長(zhǎng)。積?極認(rèn)真研讀?幼兒教育的?相關(guān)書(shū)籍，?認(rèn)真準(zhǔn)備、?組織每一次?教育活動(dòng)，?按新《綱要?》的理念創(chuàng)?設(shè)適合幼兒?發(fā)展的環(huán)境??.多反思，?多聽(tīng)，多做?，勤于實(shí)踐?，促進(jìn)自身?專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的?提高與發(fā)展?。二、個(gè)?人能力發(fā)展?1、本學(xué)?期我園將繼?續(xù)使用新教?材，希望通?過(guò)新教材的?學(xué)習(xí)和了解?，讓自己在?主題教學(xué)活?動(dòng)中得到新?的突破和創(chuàng)?新。通過(guò)和?小班孩子們?的相處并借?助教材、書(shū)?籍、網(wǎng)絡(luò)等?，讓每月的?主題活動(dòng)真?正的在教學(xué)?活動(dòng)、區(qū)域?活動(dòng)、主題?墻中體現(xiàn)出?來(lái)。2、?____月?份幼兒園將?進(jìn)行全園教?師技能比賽?，希望通過(guò)?這次比賽讓?自己在技能?上能多加學(xué)?習(xí)，取得一?定的進(jìn)步。?為了很好的?應(yīng)對(duì)這次比?賽，從現(xiàn)在?開(kāi)始就要打?下良好的基?礎(chǔ)。希望?能在各方面?都有新的提?高：教學(xué)方?面，我將認(rèn)?真準(zhǔn)備幼兒?活動(dòng)所需材?料;寫(xiě)好每?一次教案;?多學(xué)習(xí)，把?先進(jìn)的幼兒?教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)?用到自己的?教學(xué)中;多?反思，結(jié)合?自己班幼兒?情況實(shí)施收?效好的教育?方法;多到?平行班級(jí)走?走、看看、?聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)?補(bǔ)短，促進(jìn)?幼兒發(fā)展;?多和經(jīng)驗(yàn)豐?富的教師交?流。生活中?，熱情待人?，友愛(ài)助人?，謙虛為人?，團(tuán)結(jié)向上?，與同事互?幫互助。針?對(duì)班級(jí)里特?殊幼兒，制?定特定個(gè)人?的教育方法?，正確引導(dǎo)?，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀?并鼓勵(lì)幼兒?更快更好的?適應(yīng)幼兒園?。班務(wù)工作?中，嚴(yán)格要?求自己，以?身作則地做?好班主任工?作。三、?努力方向?本學(xué)期我制?定了以下三?個(gè)目標(biāo)：?1、爭(zhēng)取成?為幼兒園優(yōu)?秀教師，多?學(xué)多看多聽(tīng)?多問(wèn)。2?、認(rèn)真把小?班的教學(xué)、?常規(guī)建設(shè)好?。3、踏?實(shí)努力地做?好本職工作?，力爭(zhēng)本學(xué)?期工作能圓?滿(mǎn)結(jié)束。?四、出勤方?面嚴(yán)格要?求自己，保?證工作時(shí)間?，做到一學(xué)?期不請(qǐng)假，?不無(wú)故遲到?，不曠工;?用飽滿(mǎn)的熱?情對(duì)待工作?。五、家?園共育方面?：1、充?分利用入園?和離園的短?暫時(shí)間，積?極主動(dòng)地與?家長(zhǎng)溝通，?使家長(zhǎng)了解?自己孩子在?園的情況，?在家長(zhǎng)的配?合下實(shí)現(xiàn)家?園共育，促?進(jìn)幼兒的全?面發(fā)展。?2、利用貝?貝小金庫(kù)、?家園天地、?電話(huà)以及博?客等途徑，?與家長(zhǎng)溝通?聯(lián)系，及時(shí)?向家長(zhǎng)反饋?幼兒在園的?學(xué)習(xí)、生活?情況。3?、家訪了解?幼兒的家庭?教育環(huán)境，?耐心聽(tīng)取家?長(zhǎng)合理正確?的意見(jiàn)和建?議，互相配?合共同教育?幼兒，使幼?兒的健康成?長(zhǎng)!幼兒?教師的工作?是瑣碎的，?然而幼教工?作無(wú)小事，?我們要具有?老鷹一樣敏?銳的觀察力?，注意觀察?幼兒的言行?、舉止、神?態(tài)，并且要?永遠(yuǎn)用一顆?童心去感受?幼兒心靈的?深處，在尊?重、理解幼?兒的同時(shí)，?用一顆平常?心去與每一?位幼兒交流?，這是我自?己做好幼兒?教育工作的?前提。以上?，是我本學(xué)?期的計(jì)劃及?目標(biāo)，我一?定努力去完?成，也希望?各位同事及?領(lǐng)導(dǎo)加以督?導(dǎo)和指正。?2023?年幼兒園的?工作計(jì)劃模?板（二）?一、指導(dǎo)思?想二、工?作目標(biāo)1?、以各項(xiàng)常?規(guī)工作為抓?手，營(yíng)造家?園合作新氛?圍。2、?以現(xiàn)代媒體?和通訊設(shè)備?為載體，開(kāi)?創(chuàng)家教指導(dǎo)?新氣象。?3、以家長(zhǎng)?和社區(qū)資源?為補(bǔ)充，凸?現(xiàn)三位一體?新合力。?三、具體措?施（一）?以各項(xiàng)常規(guī)?工作為抓手?，營(yíng)造家園?合作新氛圍?1、加強(qiáng)?自培，優(yōu)化?技巧2、?深化合作，?提高質(zhì)量?采用多種形?式，組織豐?富多彩的活?動(dòng)，深化家?園合作、提?高家園合作?質(zhì)量既是社?會(huì)發(fā)展對(duì)幼?兒園提出的?客觀要求，?也是幼兒園?自身發(fā)展的?內(nèi)部需求。?因此，我園?將繼續(xù)做足?做好以往的?家長(zhǎng)宣傳欄?、寶寶成長(zhǎng)?冊(cè)、組織親?子活動(dòng)等常?規(guī)工作，并?嘗試在以下?方面有所發(fā)?展（1）?家訪：要求?各班主任在?期初完成本?班幼兒的上?門(mén)家訪工作?，并及時(shí)做?好家訪記錄?和家長(zhǎng)簽名?，園方將以?電話(huà)回訪的?形式予以檢?測(cè)，并與考?核掛鉤。?（3）親子?閱讀：本學(xué)?期，我園成?立了園所親?子閱讀區(qū)域?，區(qū)域內(nèi)提?供不同材質(zhì)?、不同特性?、適合不同?年齡段幼兒?及其家長(zhǎng)閱?讀的書(shū)刊雜?志。其目的?滿(mǎn)足孩子和?家長(zhǎng)閱讀不?同書(shū)刊的興?趣，而更重?要的是我們?將利用這個(gè)?平臺(tái)，在輕?松、愉快、?平等的氛圍?中，引導(dǎo)不?同年齡段的?家長(zhǎng)選擇適?合自己孩子?的書(shū)刊，學(xué)?習(xí)指導(dǎo)孩子?有效閱讀的?方法，培養(yǎng)?其良好的閱?讀習(xí)慣。同?時(shí)又滿(mǎn)足家?長(zhǎng)閱讀幼教?資料，了解?幼教信息的?愿望。（?4）專(zhuān)家講?座：從家長(zhǎng)?的實(shí)際需要?出發(fā)，本學(xué)?期我園將針?對(duì)家長(zhǎng)存在?的育兒方面?共性的困惑?，邀請(qǐng)有關(guān)?專(zhuān)家開(kāi)設(shè)1?-____?個(gè)講座或咨?詢(xún)活動(dòng)。?（5）特殊?幼兒指導(dǎo)：?每位教師嘗?試對(duì)班中的?一名特殊幼?兒實(shí)施跟蹤?式家教指導(dǎo)?，制定并實(shí)?施相關(guān)的指?導(dǎo)計(jì)劃，記?錄指導(dǎo)情況?及其效果。?（二）以?現(xiàn)代媒體和?通訊設(shè)備為?載體，開(kāi)創(chuàng)?家教指導(dǎo)新?氣象隨著?網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的?到來(lái)，互聯(lián)?網(wǎng)不僅給人?們的生活增?添了知識(shí)和?樂(lè)趣，還給?人們的交流?和聯(lián)系帶來(lái)?了方便和快?捷，能否直?接將網(wǎng)絡(luò)作?為教師與家?長(zhǎng)有效融合?、密切聯(lián)系?的快捷通道?，使雙方進(jìn)?行思想融合?，達(dá)成共同?意見(jiàn)，形成?觀念認(rèn)同的?連心橋呢？?在以往實(shí)踐?摸索的的基?礎(chǔ)上，本學(xué)?期我們將進(jìn)?一步建設(shè)好?幼兒園網(wǎng)頁(yè)?，并結(jié)合“?上海學(xué)前教?育”和“家??；?dòng)”兩?個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)?做好“三部?曲”第一?步：網(wǎng)絡(luò)平?臺(tái)宣傳。為?了確保通過(guò)?網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深?入全面的家?長(zhǎng)工作，實(shí)?現(xiàn)家園溝通?、優(yōu)化家庭?教育與幼兒?園教育，達(dá)?成“雙贏”?的目的，一?方面網(wǎng)管員?幫助新教師?準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)兩?個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)?，幫助她們?明確平臺(tái)的?維護(hù)和使用?要求，以提?高使用效率?。另一方面?，我們發(fā)動(dòng)?教師通過(guò)各?種方法向家?長(zhǎng)，尤其是?新生家長(zhǎng)宣?傳這樣一交?流、互動(dòng)的?載體，讓家?長(zhǎng)借助平臺(tái)?“暢所欲言?”。第三?步：網(wǎng)絡(luò)內(nèi)?容豐富。幼?兒園家長(zhǎng)工?作的目的在?于：實(shí)現(xiàn)家?園相互配合?同步教育，?促進(jìn)幼兒素?質(zhì)提高。要?做到這一點(diǎn)?，教師必須?使家長(zhǎng)及時(shí)?、全面的了?解幼兒園教?育目標(biāo)，從?而配合幼兒?園進(jìn)行教育?。為此，教?師應(yīng)利用網(wǎng)?絡(luò)平臺(tái)做到?“五公布”?1、每月?公布月工作?計(jì)劃和目標(biāo)?，讓家長(zhǎng)對(duì)?孩子本月的?保教目標(biāo)早?知道。2?、每周向家?長(zhǎng)公布周計(jì)?劃。家長(zhǎng)只?要輕輕點(diǎn)擊?鼠標(biāo)就可以?了解本周教?學(xué)重點(diǎn)，看?了“請(qǐng)您配?合”一欄，?就明白了請(qǐng)?家長(zhǎng)協(xié)助完?成的目標(biāo)。?3、公布?幼兒的活動(dòng)?跟蹤錄像，?幫助家長(zhǎng)清?淅地了解孩?子在園的情?況。5、?及時(shí)公布幼?兒園和本班?重大的活動(dòng)?信息，讓家?長(zhǎng)了解幼兒?園和班級(jí)的?園所