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第8頁共8頁2023年?度學(xué)校應(yīng)急?演練計劃書?一、演練?目的為使?師生在__?__中緊張?有序、及時?有效地撤離?事故現(xiàn)場,?減少、避免?傷害事故發(fā)?生,培養(yǎng)學(xué)?生的自我防?護(hù)能力,特?舉行全校師?生逃生緊急?疏散演練。?二、演練?時間:__?__年__?__月__?__日三?、演練領(lǐng)導(dǎo)?小組總指?揮:單北平?副總指揮?:王啟紅?各線疏散指?揮人員:?線路撤離班?級負(fù)責(zé)人?一號線一、?二年級黃家?念二號線?三、四年級?張緒平三?號線五、六?年級___?_民四、?演練要求?1、在自然?狀態(tài)下,當(dāng)?聽到警報聲?(廣播口令?)響起,馬?上按《石埡?子小學(xué)安全?疏散演練預(yù)?案》___?_全體師生?緊急疏散。?2、各班?疏散帶隊教?師以當(dāng)堂課?任課教師為?準(zhǔn):如:a?在一年級上?課,則一年?級帶隊教師?就為a,a?應(yīng)帶領(lǐng)全班?同學(xué)按疏散?要求緊急撤?退至安全地?帶,未上課?教師迅速回?自己班協(xié)助?。3、在?集合及疏散?的過程中,?要求靜、齊?、快,秩序?井然,沒有?擁擠打鬧的?現(xiàn)象。4?、在集合及?疏散的過程?中,要雙手?抱頭、彎腰?、捂住口鼻?,緊緊跟隨?前面同學(xué)前?進(jìn)。5、?全體師生均?要嚴(yán)肅認(rèn)真?,切不可當(dāng)?成兒戲。班?主任要向?qū)W?生講清楚定?期____?演練的重要?性和意義,?既不要緊張?,也不要嬉?戲。6、?要求每位同?學(xué)準(zhǔn)備好一?塊濕巾、手?帕或小手巾?。撤至操場?要在指定位?置列隊。?五、演練安?排1、分?班演練:出?教室a、?班主任老師?利用晨會、?課間、午間?、放學(xué)前等?時間___?_本班同學(xué)?進(jìn)行出教室?訓(xùn)練;b?、班主任老?師在發(fā)出信?號后,座在?后門邊的學(xué)?生能夠及時?打開后門。?兩組同學(xué)從?前門走,兩?組同學(xué)從后?門走,及時?出教室;?c、為了能?夠及時、安?全、有序地?出教室,要?讓學(xué)生做好?以下三個動?作:起立-?后撤凳子-?按順序出教?室;d、?做到不擁擠?,不慌張。?到教室外走?廊能夠馬上?按出教室順?序排好隊。?先行班級?不再在走廊?排隊,出教?室后繼續(xù)往?目的地跑,?后隨班級出?教室后在走?廊成兩路縱?隊排隊稍后?,面向必須?正確。2?、分線路演?練。全過程?(一節(jié)課)?。3、全?校合練:突?發(fā)情況下的?師生緊急疏?散(一節(jié)課?)a、在?分班演練的?基礎(chǔ)上,_?___全校?合練;b?、根據(jù)預(yù)設(shè)?路線引導(dǎo)各?班、各年級?緊急疏散;?c、緊急?疏散進(jìn)行時?,辦公室無?課的老師要?迅速回自己?教室配合,?等學(xué)生全部?撤離后,再?撤退至操場?。202?3年度學(xué)校?應(yīng)急演練計?劃書(二)?一、指導(dǎo)?思想進(jìn)一?步____?堅持珍愛生?命、安全第?一、預(yù)防為?主的方針,?強化師生的?安全教育,?提高學(xué)生的?自我防范意?識,增強師?生預(yù)防突發(fā)?事故的本領(lǐng)?,提高學(xué)生?緊急避險、?自救自護(hù)和?應(yīng)變的能力?。二、_?___領(lǐng)導(dǎo)?總指揮長?:向勇(校?長)副指?揮長:趙緒?平(副校長?)組員:?劉平___?_軍汪宏喜?吳遠(yuǎn)明吳澤?武肖忠勇?李廣瓊__?__玲各年?級組長、班?班主任。?宣傳攝像:?____軍?音響報警?:____?玲鄒宏三?、演練步驟?1、對學(xué)?生進(jìn)行安全?教育2、?讓學(xué)生熟悉?應(yīng)急避險的?方法。3?、讓學(xué)生熟?悉避險集中?地點和途徑?的線路。?4、進(jìn)行模?擬發(fā)生危險?的演練。?5、校長講?話-《學(xué)會?用知識守護(hù)?生命》。?四、演練安?排1、演?練時間。_?___年_?___月_?___日下?午____?時____?分。2、?演練內(nèi)容。?防震減災(zāi)演?練;防踩踏?演練;應(yīng)急?疏散演練。?3、警報?信號:應(yīng)急?避險和疏散?以警報聲作?為啟動信號?。危___?_生的信號?:三次長警?報聲;代表?發(fā)生危險,?學(xué)生進(jìn)行應(yīng)?急避險(約?____分?鐘)。危_?___生后?,____?疏散的信號?:連續(xù)長警?報聲。代表?危險結(jié)束,?學(xué)生進(jìn)行疏?散。聽到警?報聲后按預(yù)?訂方案進(jìn)行?演練,全過?程要求在_?___分鐘?內(nèi)完成。?4、疏散路?線和集中地?點:①下?樓梯順序及?樓道:東?:二(3)?→四(2)?→六(2)?→三(1)?→四(3)?中:三(?2)→三(?3)→五(?1)→五(?2)→六(?____)?→六(3)?西:四(?1)→三(?4)→六(?1)→五(?3)②疏?散線路及集?中地點:當(dāng)?聽到疏散的?信號后,按?預(yù)定的路線?和集中地、?有秩序地進(jìn)?行疏散。集?中地點:操?場。五、?人員分工與?職責(zé)(1?)班級疏散?指揮人員:?班級班主?任隨班教師?班級班主任?隨班教師?一(1)楊?琴陳小艷一?(2)羅士?穎鄭丹燕?一(3)付?玉鳳鎮(zhèn)小娟?一(4)肖?厚瓊雷芳?二(1)梅?德政侯芳二?(2)劉興?春劉紹英?二(3)吳?春-___?_李妮三?(1)李明?瓊孫際武三?(2)肖武?華毛興無?三(3)_?___平胡?朝玉三(4?)董世芬張?新四(1?)付大為張?正東四(2?)陳道鳳鎮(zhèn)?海燕四(?3)劉萍劉?傳芬五(?1)陳繼芬?曾祥明五(?2)張小麗?胡小娟五?(3)黃中?平羅麗蓉?六(1)鄒?應(yīng)蘭唐忠娥?六(2)鎮(zhèn)?真娥孫-_?___波?六(3)陳?靜羅晶六(?____)?楊觀敏鄒雪?梅(2)?樓道口疏散?指揮人員:?西樓梯-?章愛國肖忠?勇吳遠(yuǎn)明?中樓梯-張?希寬楊巧玲?向緒東李廣?瓊東樓梯?-王監(jiān)吳澤?武劉平(?3)操場指?揮人員:_?___年級?趙緒平三四?年級汪宏喜?五六年級楊?晨東應(yīng)急?避險演練要?有____?、有計劃的?開展。班主?任及管理人?員在演練中?起著重要的?作用,親臨?指揮,既要?確保演練順?利進(jìn)行,更?要防止在演?練中發(fā)生意?外事故。?1、明確職?責(zé),負(fù)起責(zé)?任,演練開?始前要到達(dá)?所負(fù)責(zé)的崗?位,擁擠路?口、疏散路?線每個拐彎?處等,做到?在崗在職。?2、要嚴(yán)?肅,要當(dāng)作?是真的危_?___生,?而不是一種?游戲。3?、及時糾正?學(xué)生不正當(dāng)?的動作。?4、當(dāng)發(fā)生?意外事故時?,要及時作?出處理。?5、集合后?及時清點人?數(shù)。六、?注意事項?(一)地震?發(fā)生時應(yīng)急?避震從你?意識到這是?一次地震,?到地震結(jié)束?,一般只有?十幾秒鐘的?時間,很少?會持續(xù)一分?鐘以上。要?把握好最早?的幾秒鐘,?趕緊躲到最?近的安全地?方。躲避到?地面停止搖?動,再也沒?有東西落下?來為止。?當(dāng)聽到地震?發(fā)生的信號?后,學(xué)生們?立即開始演?練,應(yīng)該做?到:1、?要保持鎮(zhèn)定?,切莫驚慌?失措。2?、在室內(nèi)的?學(xué)生,應(yīng)立?即就近躲避?,身體采用?臥倒或蹲下?的方式,使?身體盡量小?,躲到桌下?或墻角,以?保護(hù)身體被?砸,但不要?靠近窗口。?3、躲避?的姿勢。將?一個胳膊彎?起來保護(hù)眼?睛不讓碎玻?璃擊中,另?一只手用力?抓緊桌腿。?在墻角躲避?時,把雙手?交叉放在脖?子后面保護(hù)?自己,可以?拿書包或其?他保護(hù)物品?遮住頭部和?頸部。4?、工作人員?要按預(yù)先的?分工,迅速?到每個教室?檢查避震的?情況,發(fā)現(xiàn)?有采取不正?當(dāng)措施的,?要及時糾正?。(二)?防踩踏應(yīng)急?措施1、?發(fā)生踩踏事?故時,應(yīng)及?時送受傷者?到醫(yī)院診治?。2、及?時向?qū)W校、?家庭教育局?及有關(guān)部門?報告。3?、注意事故?現(xiàn)場保護(hù),?調(diào)查事故發(fā)?生原因,并?妥善處理事?故。(三?)應(yīng)急疏散?注意事項?1、要有順?序地疏散,?在出教室門?時,不準(zhǔn)學(xué)?生互相擁擠?,避免跌倒?,出現(xiàn)踩踏?事故。在疏?散過程中,?特別是樓梯?,嚴(yán)禁推搡?,擁擠,搶?先,要有序?撤離。2?、老師指揮?學(xué)生有秩序?疏散。疏散?過程中,要?迅速,要排?隊有秩序前?進(jìn),不要慌?亂奔跑,不?要爭先恐后?。3、在?演練前班主?任一定要對?學(xué)生加強教?育,教給方?法,人人明?確方向、要?求以及注意?事項。_?___學(xué)生?學(xué)習(xí)有關(guān)自?我保護(hù)知識?,并以班級?為單位進(jìn)行?疏散練習(xí),?熟悉疏散線?路,進(jìn)行自?救逃生練習(xí)?。教育學(xué)生?發(fā)生災(zāi)害時?,能夠做到?:①遇事?不慌,頭腦?冷清。②?判明情況,?思考對策。?③積極自?救,互幫互?助。④聽?從指揮,有?序疏散。?大忌??只?混亂,推搡?擁擠。4?、在演練期?間聽到校園?廣播警報聲?,全體師生?不必驚慌,?立即停止正?在進(jìn)行的一?切教育教學(xué)?活動,投入?演練活動。?在辦公室的?老師立即到?崗。5、?學(xué)生撤離一?定要做到安?全、有序,?特別在下樓?梯
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