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文檔簡介
第6頁共6頁2023班?主任德育工?作計劃二年?級對學生?進行思想品?德教育,是?社會主義精?神文明建設?的奠基工程?,它貫穿于?教育教學工?作的全過程?和學生日常?生活的各個?方面,滲透?在智育、體?育、美育和?勞動教育之?中,與其它?各育相互促?進,相輔相?成,對促進?學生的全面?發(fā)展,保證?人才培養(yǎng)的?正確方向起?著主導作用?。為加強學?校的德育工?作,特制定?二年級德育?工作計劃如?下:一、?德育工作目?標:培養(yǎng)?學生具有愛?祖國、愛人?民、愛勞動?、愛科學、?愛社會主義?的思想感情?和良好品德?,激發(fā)學生?的愛國情感?;提高學生?遵守社會公?德的意識,?培養(yǎng)良好的?文明行為習?慣;使每個?學生具有良?好的意志品?格和活潑開?朗的性格。?二、德育?工作任務:?班級德育?工作主要是?向學生進行?以“愛祖國?、愛人民、?愛勞動、愛?科學、愛社?會主義”為?基本內容的?社會公德教?育和有關的?社會常識教?育,著重培?養(yǎng)學生良好?的道德品質?和文明行為?習慣,教育?學生心中有?他人,心中?有集體,心?中有人民,?心中有祖國??;緝?容有公民道?德教育、民?族精神教育?、理想信念?教育、法制?教育、心理?健康教育、?行為習慣教?育、中華傳?統(tǒng)美德教育?等。三、?德育工作要?求:重行?為規(guī)范教育?,抓薄弱環(huán)?節(jié),提高“?班級管理評?分”的實效?。以執(zhí)行&?lt;小學?生日常行為?規(guī)范>?;、<?;小學生守?則>;?為基本點,?以文明禮儀?習慣的養(yǎng)成?為重點,促?進學生良好?品行的形成?。注重良好?的學習習慣?、禮貌習慣?、衛(wèi)生習慣?、做人習慣?、做事習慣?的培養(yǎng)。?四、實施途?徑:班級?實施德育必?須充分發(fā)揮?校內、校外?各教育途徑?的作用互相?配合,形成?合力,創(chuàng)造?良好的教育?環(huán)境,共同?完成德育任?務。主要途?徑如下:各?科教育;校?級、班級教?育和各種教?育活動;家?庭教育和校?外教育活動?。1、利?用晨會、班?會對學生進?行愛國主義?教育,學科?學教育2?、進行以&?lt;小學?生日常行為?規(guī)范>?;為內容的?規(guī)范教育,?以落實&l?t;小學生?在校一日常?規(guī)>;?為切入點,?結合學校禮?儀教育要求?,逐步培養(yǎng)?學生形成良?好的行為習?慣。3、?以落實學生?個人日常行?為為主線,?以德育系列?化活動和“?班級星星榜?”等評比表?彰機制為動?力,扎扎實?實地搞好德?育工作。?4、開展節(jié)?日活動。各?種重要節(jié)日?、紀念日中?蘊藏著寶貴?的道德教育?資源,各班?級要結合重?大節(jié)日、紀?念日開展活?動。教師節(jié)?舉行“以最?好的表現,?向老師獻禮?”教育活動?,“十、一?”長假期間?布置學生多?收看一些戰(zhàn)?爭時期的故?事片。讓學?生做到“六?知、四全”??!傲?:知隊名、?隊旗、紅領?巾、隊禮、?領導者、隊?的作風;“?四會”:會?系紅領巾、?會行隊禮、?會唱隊歌、?會呼號。讓?學生在活動?中接受教育?,增強愛國?、愛家鄉(xiāng)的?熱情,激發(fā)?為國而學的?信心。5?、每月班級?進行民主評?選,選出“?德育小標兵?”利用“星?星榜”進行?獎勵,激發(fā)?學生的積極?性。20?23班主任?德育工作計?劃二年級(?二)我們?都知道,要?教好書首先?要育好人。?做為教師,?做好德育工?作是自己的?首要任務,?德育工作的?實效性就是?要做到入耳?、入腦、入?心,就是培?養(yǎng)學生高尚?人格和美好?心靈。把德?育與智育比?做水杯與水?,人們總想?讓杯子里的?水越來越多?,但前提是?杯子要越來?越大才行,?所以提高學?生的智育的?前提就是要?提高學生的?德育。從?二年級學生?的特點來看?思想教育應?從禮做起,?從學禮到明?禮再到行禮?。一個人只?有在幼年時?養(yǎng)成文明禮?貌的良好舉?止,將來才?能在一個物?質充裕、精?神生活豐富?的和諧社會?中,塑造自?身高貴的品?行與綜合素?質,為社會?貢獻智慧和?才華,為他?人的幸福而?努力工作,?從而幸福一?生。我從以?下幾方面說?說本學期的?德育工作計?劃:一、?指導思想:?進一步_?___新形?勢下的新教?育精神,落?實學校教育?教學工作計?劃,以課堂?教學和教育?活動為載體?,以構建起?學校、家庭?、社會素質?教育大環(huán)境?為保障,以?努力提高學?生的現代文?明素質為目?標,本學期?我班將以全?面推進素質?教育,提高?學生的綜合?素質,把教?育深入到各?種活動。?二、工作重?點及目標:?1、抓好?學生的常規(guī)?教育,強化?《小學生日?常行為規(guī)范?》的落實,?培養(yǎng)學生良?好的行為習?慣。2、?師生中進行?賞識教育,?老師賞識學?生,讓學生?學會賞識自?己,賞識他?人。3、?積極配合學?校、少先隊?的各種活動?,開展豐富?多彩的活動?,培養(yǎng)學生?強烈的責任?感以及自我?約束,自我?管理的能力?。4、開?展不同課型?的活動,充?分利用好班?隊設計課,?為學生設立?一個展示才?能的小舞臺?,給學生一?塊自由發(fā)展?的空間。?三、具體措?施1、抓?好學生的常?規(guī)教育。?帶領全班同?學學習《小?學生守則》?《小學生日?常行為規(guī)范?》《一日常?規(guī)》等,采?取一定的評?比、競賽等?措施,使常?規(guī)工作落到?實處,切實?培養(yǎng)學生良?好的行為習?慣。特別是?開學之初,?班主任要靠?上抓,深入?學生,掌握?苗頭,解決?后傾向性問?題。在班級?要開展自評?、組評、師?評等活動,?并用制度規(guī)?范學生的言?行。2、?增強學生的?集體榮譽感?和凝聚力。?工作中,?不斷用班級?獲得的集體?榮譽和成績?激勵學生,?在班級中形?成向上的班?風,教育學?生要熱愛班?級,為班級?的利益著想?,在思想意?識中形成,?我為班級,?班級為我的?思想,促使?班集體建設?不斷完善。?3、讓學?生明確學習?目的,端正?學習態(tài)度,?樹立起學習?上的自信心?,掀起比、?學、趕、幫?、超的新高?潮,建立“?手拉手”,?“一幫一,?一對紅”,?互教互學,?使學生在原?有的情況下?成績有所提?高,學習興?趣更濃。讓?學生享受到?成功的喜悅?。4.培?養(yǎng)好班干部?,充分發(fā)揮?班級干部的?作用,給予?他們鍛煉的?機會,培養(yǎng)?工作的能力?,支持他們?開展各項工?作,輔導他?們配合班級?的整體工作?。引入競爭?機制,讓班?干部競爭上?崗,給每一?個同學提供?一個公平展?示自己的舞?臺。5、?重視家校聯?系。做好家?訪工作,班?主任及時與?家長聯系,?互通情況,?個別教育指?導,使其收?到良好的效?果。6、?提高自身素?質。在做好?班主任工作?的同時努力?學習有關教?育方面的材?料,不斷改?進教學方法?。認真?zhèn)浜?課,在上課?的過程中要?特別注意開?發(fā)學生的智?力,善于誘?導他們勤動?腦,使其分?析問題,解?決問題的能?力不斷提高?,課后要及?時總結經驗?,吸取教訓?。7、衛(wèi)?生工作落實?到人,使人?人有事做,?事事有人做?。上好兩操?,講好個人?、室內外衛(wèi)?生,定期檢?查,使學生?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣。?四、課時?安排1、?____月?份開展“我?愛我?guī)煛毖?講活動。新?學年開始時?,值教師節(jié)?到來之際,?面向全體學?生開展此項?活動是要教?育學生懂得?尊師重教,?同時也可以?給“教師教?好,學生學?好”創(chuàng)造良?好的氣氛。?2、__?__月份開?展“我是節(jié)?約小標兵”?主題活動,?深化科技教?育。開展以?“節(jié)約一滴?水、一張紙?、一度電、?一粒米”為?主要內容的?節(jié)約資源“?四個一”活?動,培養(yǎng)學?生從小養(yǎng)成?節(jié)約能源,?愛護環(huán)境的?良好行為習?慣。3、?__
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