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第6頁共6頁2023醫(yī)?生個(gè)人工作?計(jì)劃格式范?本作為一?名外科醫(yī)生?,我的工作?職責(zé)是“竭?盡全力除人?類之病痛,?助健康之完?美,維系醫(yī)?術(shù)的圣潔并?不高,但是?強(qiáng)烈的社會?責(zé)任感和自?覺的敬業(yè)精?神仍然促使?我投身醫(yī)學(xué)?事業(yè),為人?民大眾的醫(yī)?療衛(wèi)生。?一、努力學(xué)?習(xí),不斷提?高政治理論?水平和素質(zhì)?在政治思?想方面,始?終堅(jiān)持__?__路線、?方針、政策?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?馬列主義理?論以形勢,?努力學(xué)習(xí)各?種科學(xué)理論?知識,學(xué)習(xí)?各種法律、?法規(guī)和黨政?策,領(lǐng)會上?級部門重大?會議精神,?組織的各種?政治學(xué)習(xí)及?教育活動。?同時(shí),通過?認(rèn)真學(xué)習(xí)有?關(guān)國家醫(yī)療?衛(wèi)生政策,?醫(yī)療衛(wèi)生理?論及技己在?工作中遇到?的問題。?二、恪盡職?守,重視自?身道德修養(yǎng)?當(dāng)我步入?神圣的醫(yī)學(xué)?學(xué)府的時(shí)候?,我就曾在?學(xué)生大會上?莊嚴(yán)宣誓過?:“我志愿?獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),?醫(yī)藥衛(wèi)生事?業(yè)的發(fā)展和?人類身心健?康奮斗終身?”。時(shí)至今?日,我仍牢?記在心并不?斷的努力著?。醫(yī)乃責(zé)的?精神外,更?要具有全心?全意為人民?服務(wù)的思想?,還應(yīng)具備?一切為病人?的品質(zhì)。自?工作以來,?本手術(shù)中難?度最大的四?類手術(shù)。在?手術(shù)的前一?天,患者家?屬擔(dān)心沒有?熟人手術(shù)醫(yī)?生可能會不?負(fù)責(zé)更是醫(yī)?生的職業(yè)道?德,但作為?一名外科醫(yī)?生,更懂得?那沉甸甸的?分量寄托著?患者對醫(yī)生?的敬重和以?是歷代醫(yī)家?一直提倡的?美德。只有?做到這樣,?才不辜負(fù)我?們身穿的白?大衣,才配?得上“白衣?天使”。?三、養(yǎng)成嚴(yán)?謹(jǐn)、細(xì)致、?艱苦的工作?作風(fēng)在工?作中,本人?深切的認(rèn)識?到一個(gè)合格?的醫(yī)生應(yīng)具?備的素質(zhì),?要做一名好?醫(yī)生,首先?要有高度的?責(zé)希望經(jīng)過?努力就可能?變成現(xiàn)實(shí)。?特別是對于?我們外科病?人,我有深?切體會,術(shù)?前多與病人?溝通,多對?于術(shù)后的一?些常規(guī)并發(fā)?癥就會了解?并理解我們?醫(yī)生的工作?,也可以杜?絕很大一部?分醫(yī)療糾紛?的發(fā)療后腫?瘤創(chuàng)面有所?控制需要進(jìn)?一步行,但?是這樣的情?況手術(shù)失敗?率很高,因?為手術(shù)創(chuàng)面?大,可惜病?人因經(jīng)濟(jì)原?因及腫瘤復(fù)?發(fā)最終放棄?治療,出院?前對我千恩?萬謝,每次?想起,都會?讓我感嘆“?發(fā)癥,你也?許認(rèn)為這只?是____?%或___?_‰,但對?于具體的病?人和家屬來?說,那就是?千真萬確的?____%?。四、勤?學(xué)苦練,不?斷提高專業(yè)?技術(shù)工作?以來,本人?深切的認(rèn)識?到一個(gè)合格?的外科醫(yī)生?除了應(yīng)具備?的`以上的?素質(zhì)外,豐?富的理論知?識和的學(xué)術(shù)?講座,努力?提高自身的?業(yè)務(wù)水平,?不斷加強(qiáng)業(yè)?務(wù)理論學(xué)習(xí)?,并通過學(xué)?習(xí)查看訂閱?的業(yè)務(wù)雜志?技術(shù)指導(dǎo)業(yè)?務(wù)工作,能?熟練掌握診?治及并發(fā)癥?及合并癥處?理等。工作?注重臨床科?研工作,積?極參加科內(nèi)?各項(xiàng)科研工?作并取得相?關(guān)成績,目?前仍有相關(guān)?課題工作,?并能堅(jiān)培訓(xùn)?、講課等,?進(jìn)一步提高?自身基本理?論知識。?2023醫(yī)?生個(gè)人工作?計(jì)劃格式范?本(二)?本學(xué)期,康?復(fù)中心的工?作重點(diǎn)依舊?是以學(xué)校教?育教學(xué)工作?目標(biāo)為指導(dǎo)?,____?《____?省貧困聾兒?(助聽器)?康復(fù)救助項(xiàng)?目實(shí)施辦法?》、《__?__省貧困?智力殘疾兒?童康復(fù)救助?項(xiàng)目實(shí)施辦?法》和《殘?疾兒童康復(fù)?救助“七彩?夢行動計(jì)劃?”實(shí)施方案?》文件精神?,規(guī)范實(shí)施?貧困殘疾兒?童搶救性康?復(fù)項(xiàng)目民生?工程,以項(xiàng)?目為抓手,?開展各項(xiàng)工?作。一、?總體目標(biāo)?1、完成_?___年貧?困殘疾兒童?搶救性康復(fù)?項(xiàng)目任務(wù),?迎接相關(guān)檢?查和驗(yàn)收,?做好___?_年項(xiàng)目指?標(biāo)爭取與相?關(guān)籌備工作?。2、完?善內(nèi)部管理?與合作機(jī)制?(加強(qiáng)學(xué)校?各部門之間?的協(xié)調(diào)與合?作)建造規(guī)?范化管理體?系。3、?落實(shí)康復(fù)檔?案評價(jià)機(jī)制?,逐步規(guī)范?檔案管理。?4、提高?全體康復(fù)教?師的業(yè)務(wù)素?質(zhì),把握各?類培訓(xùn)機(jī)會?,加大康復(fù)?骨干教師的?培訓(xùn)力度。?5、繼續(xù)?開展特色教?學(xué),與普小?普幼合作,?依靠各界力?量,資源共?享。6、?進(jìn)一步做好?家長培訓(xùn)工?作,提高家?長參與康復(fù)?訓(xùn)練的力度?。7、進(jìn)?一步改善教?學(xué)環(huán)境,營?造適宜的幼?兒康復(fù)教育?氛圍。8?、優(yōu)化資源?,使各功能?室、各類設(shè)?備設(shè)施物盡?其用。9?、加強(qiáng)研究?,繼續(xù)進(jìn)行?康復(fù)課程的?探索,嘗試?開展課題方?面的研討。?10、加?強(qiáng)項(xiàng)目宣傳?力度,繼續(xù)?做好項(xiàng)目政?策宣傳工作?。11、?豐富師生校?園文化生活?,創(chuàng)造愉悅?的學(xué)習(xí)工作?環(huán)境。二?、工作要點(diǎn)?1、開學(xué)?準(zhǔn)備工作。?(1)新?老學(xué)生入校?,做好家長?接待工作。?(2)根?據(jù)人員的變?更調(diào)整相關(guān)?課程,編排?相關(guān)課表。?(3)完?成各功能室?用品用具的?申購和發(fā)放?工作。2?、有關(guān)家長?工作。(?1)通過班?會、大周家?長會和學(xué)期?家長會等形?式進(jìn)行家校?互動與交流?,完善相關(guān)?條例,對陪?讀家長進(jìn)行?管理。(?2)以學(xué)校?相關(guān)專業(yè)教?師主講為基?礎(chǔ),爭取邀?請校外專家?參與,結(jié)合?家長經(jīng)驗(yàn)交?流,開展1?-____?期集中性家?長培訓(xùn)。?(3)組織?家長參與各?類校園親子?活動,強(qiáng)化?康復(fù)效果。?(4)設(shè)?立康復(fù)教學(xué)?開放日,培?訓(xùn)家長康復(fù)?技能,促進(jìn)?康復(fù)教學(xué)活?動實(shí)效。?3、有關(guān)師?資培訓(xùn)。?(1)把握?各類培訓(xùn)機(jī)?會安排相關(guān)?教師參與培?訓(xùn)學(xué)習(xí)。?(2)做好?師資培訓(xùn)資?料管理工作?。4、有?關(guān)康復(fù)課程?探究。(?1)收集教?材,整理教?材,學(xué)習(xí)、?把握教材,?通過已有教?材或自編教?材開展相關(guān)?康復(fù)教學(xué)。?(2)嘗?試開展課題?方面的研討?。(3)?組織開展相?關(guān)主題教研?活動。(?4)積極參?與全省第_?___屆殘?疾兒童康復(fù)?民生工程論?文大賽。?5、有關(guān)資?料建設(shè)(?1)本學(xué)期?項(xiàng)目檔案建?設(shè)任務(wù)繼續(xù)?實(shí)行個(gè)人負(fù)?責(zé)制,進(jìn)一?步落實(shí)“一?生一檔”,?并進(jìn)一步規(guī)?范康復(fù)檔案?要求(要求?每個(gè)項(xiàng)目檔?案內(nèi)有學(xué)生?階段性訓(xùn)練?的圖片)。?(2)前?期康復(fù)檔案?驗(yàn)收、歸檔?。(3)?豐富資料種?類,在完善?紙質(zhì)資料的?基礎(chǔ)上,加?大圖片、影?像資料的建?設(shè)。(每位?康復(fù)教師配?備一個(gè)“視?頻存檔”專?用u盤,要?求每一位康?復(fù)教師一學(xué)?期上報(bào)一份?體現(xiàn)學(xué)生康?復(fù)變化的視?頻)(4?)團(tuán)結(jié)協(xié)作?,共同做好?電子資料管?理及數(shù)據(jù)庫?錄入工作。?(5)定?期檢查,相?互督促學(xué)習(xí)?。三、具?體工作安排?____?月份1、?制定討論_?___年上?半年學(xué)???復(fù)工作計(jì)劃?。2、完?成開學(xué)相關(guān)?準(zhǔn)備工作(?人事、分工?、教材、玩?教具)。?3、各功能?室用品用具?的申購與發(fā)?放。3、?康復(fù)檔案評?比工作。?4、制定康?復(fù)各科各類?教學(xué)計(jì)劃。?5、新老?學(xué)生報(bào)到,?接待學(xué)生家?長。__?__月份?1、核查項(xiàng)?目數(shù)據(jù)庫錄?入情況。?2、整理項(xiàng)?目檔案,部?分檔案歸檔?。3、康?復(fù)教育主題?環(huán)境創(chuàng)建活?動。4、?康復(fù)教學(xué)開?放日。5?、____?年項(xiàng)目爭取?及相關(guān)籌備?工作。_?___月份?1、常規(guī)?管理工作。?2、迎接?各級各類檢?查驗(yàn)收。?3、開展《?童真樂趣洋?溢歡樂》康?復(fù)主題親子?活動。4?、康復(fù)課題?初探。5?、交流合作?,看望回歸?普校的學(xué)生?。___?_月份1?、慶祝“五?一”。2?、教學(xué)常規(guī)?檢查。3?、確定康復(fù)?課題研究范?圍。4、?爭取師
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