二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-識(shí)字3“貝”的故事課件_第1頁(yè)
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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-識(shí)字3“貝”的故事課件_第3頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-識(shí)字3“貝”的故事課件_第4頁(yè)
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新課導(dǎo)入同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)貝殼嗎?新課導(dǎo)入同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)貝殼嗎?1

貝殼:泛指軟體動(dòng)物的外殼。常見(jiàn)于海邊沙灘上。形狀多樣,色彩斑斕,惹人喜愛(ài)。古代曾用作飾物或貨幣,后來(lái)也用以制作工藝品,如酒具、項(xiàng)鏈等。現(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)課文,去了解“貝”的故事吧!貝殼:泛指軟體動(dòng)物的外殼。常見(jiàn)于海邊沙灘上。形狀多樣2

“貝”的故事3二年級(jí)下冊(cè)“貝”的故事3二年級(jí)下冊(cè)3我會(huì)認(rèn)lèi類(lèi)zhēn珍分類(lèi)我會(huì)認(rèn)lèi類(lèi)zhēn珍分類(lèi)4pǐn品shì飾pǐn品shì飾5suí隨yì易跟隨suí隨yì易跟隨6sǔn損zhuàn賺損傷sǔn損zhuàn賺損傷7péi賠gòu購(gòu)賠償金péi賠gòu購(gòu)賠償金8pín貧pín貧9例:花瓣像小船一樣靜靜地漂()浮在水面上。漂

piāo

piào

(漂?。ㄆ粒├阂淮卮鼗▍?,把廣場(chǎng)打扮得更加漂()亮了。piāopiào多音字例:花瓣像小船一樣靜靜地漂()浮在水面上。漂pi10甲類(lèi)漂珍飾品隨易損幣財(cái)賺賠購(gòu)貧骨數(shù)貝殼甲類(lèi)漂珍飾品隨易損幣財(cái)賺賠購(gòu)貧骨數(shù)貝殼11甲骨文貝類(lèi)

漂亮珍貴飾品

隨身容易損壞錢(qián)幣錢(qián)財(cái)

賺錢(qián)賠付購(gòu)買(mǎi)貧困jiǎɡǔlèipiàozhēnsuíyìsǔncáizhuànpéiɡòushìpǐnbìpín我會(huì)讀甲骨文貝類(lèi)漂亮珍貴飾品隨身容易損壞錢(qián)幣12書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):豎與橫折的折斷一樣長(zhǎng),撇從豎中線(xiàn)起筆向左下格撇出,最后一筆是長(zhǎng)點(diǎn)。貝bèi我會(huì)寫(xiě)貝殼組詞:貝殼貝類(lèi)造句:海邊有很多漂亮的貝殼。音序:B

部首:貝結(jié)構(gòu):獨(dú)體字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):豎與橫折的折斷一樣長(zhǎng),撇從豎中線(xiàn)起筆向左下格撇出,13書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“士”的豎寫(xiě)在豎中線(xiàn)上,禿寶蓋的橫勾在橫中線(xiàn)上,最下部的“幾”的撇和橫折彎勾要寫(xiě)得舒展。殼ké我會(huì)寫(xiě)貝殼組詞:貝殼雞蛋殼造句:海邊有很多漂亮的貝殼。音序:K

部首:士結(jié)構(gòu):上下書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“士”的豎寫(xiě)在豎中線(xiàn)上,禿寶蓋的橫勾在橫中線(xiàn)上,14書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“曰”要寫(xiě)得扁而寬,第四筆橫寫(xiě)在橫中線(xiàn)上,末筆豎寫(xiě)在豎中線(xiàn)上。甲jiǎ我會(huì)寫(xiě)甲骨文組詞:甲骨龜甲造句:甲骨文是中華民族的文化瑰寶。音序:J

部首:丨結(jié)構(gòu):獨(dú)體字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“曰”要寫(xiě)得扁而寬,第四筆橫寫(xiě)在橫中線(xiàn)上,末筆豎寫(xiě)15書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):上半部分的筆順豎、橫折、橫折、點(diǎn)、橫勾。骨gǔ我會(huì)寫(xiě)甲骨文組詞:甲骨骨骼造句:甲骨文是中華民族的文化瑰寶。音序:G

部首:骨結(jié)構(gòu):獨(dú)體字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):上半部分的筆順豎、橫折、橫折、點(diǎn)、橫勾。骨gǔ我會(huì)16書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第五筆是豎提。注意右邊是兩短橫、一短撇,而不是三橫。錢(qián)qián我會(huì)寫(xiě)錢(qián)幣組詞:錢(qián)幣錢(qián)財(cái)造句:錢(qián)幣的發(fā)展是一段悠久的歷史。音序:Q

部首:钅結(jié)構(gòu):左右書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第五筆是豎提。注意右邊是兩短橫、一短撇,而不是三橫17書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):起筆是撇,“巾”的末筆寫(xiě)在豎中線(xiàn)上。幣bì我會(huì)寫(xiě)錢(qián)幣組詞:貨幣錢(qián)幣造句:錢(qián)幣的發(fā)展是一段悠久的歷史。音序:B

部首:巾結(jié)構(gòu):獨(dú)體字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):起筆是撇,“巾”的末筆寫(xiě)在豎中線(xiàn)上。幣bì我會(huì)18書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第一筆是橫,第二筆豎折折鉤的第一折寫(xiě)在橫中線(xiàn)上;上橫稍短,下橫稍長(zhǎng)。與yǔ我會(huì)寫(xiě)多與組詞:與眾不同贈(zèng)與造句:這種鳥(niǎo)的睡姿與眾不同。音序:Y

部首:一結(jié)構(gòu):獨(dú)體字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第一筆是橫,第二筆豎折折鉤的第一折寫(xiě)在橫中線(xiàn)上;上19書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“貝”末兩筆撇尖低,點(diǎn)高。財(cái)cái我會(huì)寫(xiě)錢(qián)財(cái)組詞:財(cái)物財(cái)富造句:錢(qián)幣的發(fā)展和財(cái)物有關(guān)。音序:C

部首:貝結(jié)構(gòu):左右書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“貝”末兩筆撇尖低,點(diǎn)高。財(cái)cái我會(huì)寫(xiě)錢(qián)財(cái)組詞:20書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第二筆是撇,第二橫長(zhǎng),寫(xiě)在橫中線(xiàn)上,撇、捺要寫(xiě)得舒展。關(guān)guān我會(huì)寫(xiě)有關(guān)組詞:有關(guān)關(guān)聯(lián)造句:錢(qián)幣的發(fā)展和財(cái)物有關(guān)。音序:G

部首:丷結(jié)構(gòu):上下書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第二筆是撇,第二橫長(zhǎng),寫(xiě)在橫中線(xiàn)上,撇、捺要寫(xiě)得舒21【漂亮】好看;美觀。詞語(yǔ)解釋【珍貴】?jī)r(jià)值大;意義深刻;寶貴?!撅椘贰坑脕?lái)裝飾的物品。【攜帶】隨身帶著?!緭p壞】使失去原來(lái)的使用效能?!酒痢亢每矗幻烙^。詞語(yǔ)解釋【珍貴】?jī)r(jià)值大;意義深刻;寶貴。22珍貴——寶貴保護(hù)——愛(ài)護(hù)漂亮——美麗喜歡——喜愛(ài)詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰◆近義詞張開(kāi)——合攏保護(hù)——破壞漂亮——丑陋珍貴——普通◆反義詞珍貴——寶貴保護(hù)——愛(ài)護(hù)漂亮——美麗喜歡——喜愛(ài)詞語(yǔ)對(duì)23聽(tīng)課文朗讀,說(shuō)說(shuō)你知道了關(guān)于“貝”的哪些事?甲骨文中的“貝”字的

。人們把貝殼當(dāng)作

用以佩戴。人們把貝殼當(dāng)作

購(gòu)買(mǎi)東西,同時(shí)列舉了與“貝”有關(guān)的漢字。飾品錢(qián)幣樣子妙解課文聽(tīng)課文朗讀,說(shuō)說(shuō)你知道了關(guān)于“貝”的哪些事?甲骨文中的24

一些生活在水里的動(dòng)物,用貝殼保護(hù)自己的身體。甲骨文中的“貝”字,畫(huà)的就是貝類(lèi)的兩扇殼張開(kāi)的樣子。你從第1自然段中了解到了什么信息?貝殼的作用甲骨文中“貝”字的樣子一些生活在水里的動(dòng)物,用貝殼保護(hù)自己的身體。甲骨文中25貝你知道“貝”字的演變過(guò)程嗎?實(shí)物圖甲骨文金文小篆楷體貝你知道“貝”字的演變過(guò)程嗎?實(shí)物圖甲骨文金文小篆楷體26殷墟和周朝刻在龜甲和獸骨上的文字,內(nèi)容多為占卜記錄。它是中國(guó)的一種古代文字,是漢字的早期形式。甲骨文殷墟和周朝刻在龜甲和獸骨上的文字,內(nèi)容多為占卜記錄。27

古時(shí)候,人們覺(jué)得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞,于是古人還把貝殼當(dāng)作錢(qián)幣。所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢(qián)財(cái)有關(guān),比如,“賺、賠、購(gòu)、貧、貨”。貝殼在古代有哪些用途?當(dāng)作飾品當(dāng)作錢(qián)幣古時(shí)候,人們覺(jué)得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾28貝殼飾品貝殼飾品29

古時(shí)候,人們覺(jué)得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。在古代為什么人們把貝殼當(dāng)作飾品?漂亮、珍貴古時(shí)候,人們覺(jué)得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾30古代貝殼幣古代貝殼幣31而且貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞,于是古人還把貝殼當(dāng)作錢(qián)幣。在古代為什么貝殼被當(dāng)作錢(qián)幣?可隨身攜帶,不容易損壞。而且貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞,于是古人還把貝殼當(dāng)作錢(qián)幣。32賺、賠、購(gòu)、貧、貨你知道這些字分別與錢(qián)財(cái)有什么關(guān)系嗎?賺:指得利得錢(qián);賠:指損失錢(qián)財(cái);購(gòu):指用錢(qián)買(mǎi);貧:指窮,沒(méi)錢(qián);貨:指貨物或錢(qián)。都與錢(qián)財(cái)有關(guān)賺、賠、購(gòu)、貧、貨你知道這些字分別與錢(qián)財(cái)有什么關(guān)系嗎?賺:指33層次梳理“貝”的故事層次梳理“貝”的故事34狀元成才路本文主要寫(xiě)了“貝”字的由來(lái)、演變、發(fā)展以及用“貝”作偏旁的字與錢(qián)財(cái)有關(guān)的緣由。告訴我們漢字是我國(guó)寶貴的文化遺產(chǎn)。主旨?xì)w納狀元成才路本文主要寫(xiě)了“貝”字的由來(lái)、演變、發(fā)展以及資你還知道哪些用“貝”作偏旁的字呢?責(zé)賀壩貢則敗資你還知道哪些用“貝”作偏旁的字呢?責(zé)賀壩貢則敗36拓展延伸

關(guān)于漢字的起源,我國(guó)古代文獻(xiàn)上有各種說(shuō)法,如“結(jié)繩”“八卦”“圖畫(huà)”等,古書(shū)上還普遍記載有黃帝史官倉(cāng)頡造字的傳說(shuō)?,F(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為,成系統(tǒng)的文字工具不可能完全由一個(gè)人創(chuàng)造出來(lái),如果確實(shí)有倉(cāng)頡這個(gè)人,應(yīng)該是文字整理者或頒布者。漢字的起源拓展延伸關(guān)于漢字的起源,我國(guó)古代文獻(xiàn)上有各種說(shuō)法,如37

漢字是中華民族智慧的結(jié)晶,讓我們學(xué)好漢字,更好地傳承中華文化,讓中華文化永遠(yuǎn)燦爛輝煌!結(jié)束語(yǔ)漢字是中華民族智慧的結(jié)晶,讓我們學(xué)好漢字,更好地傳38

朗讀指導(dǎo):本文篇幅短小,朗讀時(shí),要讀好難讀的詞語(yǔ),不丟字、不加字。另外,要讀好恰當(dāng)?shù)耐nD,把課文讀得正確、流利??梢赃吚首x,邊看課文插圖,想象漢字的演變過(guò)程,感受漢字的魅力。課后習(xí)題參考答案朗讀課文。給家人講一講“貝”的故事?!?/p>

朗讀指導(dǎo):本文篇幅短小,朗讀時(shí),要讀好難讀的詞語(yǔ),不甲骨文的“貝”字,畫(huà)的是貝類(lèi)的兩扇殼張開(kāi)的樣子,后來(lái)經(jīng)過(guò)演變,“貝”字變成了現(xiàn)在的樣子。古時(shí)候,人們把它當(dāng)作飾品戴在身上,還把貝殼當(dāng)作錢(qián)幣,因此現(xiàn)在用“貝”作偏旁的字大多與錢(qián)財(cái)有關(guān)。參考答案甲骨文的“貝”字,畫(huà)的是貝類(lèi)的兩扇殼張開(kāi)的樣子,后來(lái)讀一讀,記一記?!?/p>

珍貴珍惜錢(qián)幣紙幣財(cái)富財(cái)產(chǎn)賠本賠禮購(gòu)買(mǎi)采購(gòu)貧苦貧窮

解題指導(dǎo):這些詞語(yǔ)是生字“珍、幣、財(cái)、賠、購(gòu)、貧”的擴(kuò)詞。先把這些詞語(yǔ)的音讀準(zhǔn),然后想想這些生字還可以組哪些詞。還可以查詞典,理解這些詞語(yǔ)的意思,在理解的基礎(chǔ)上記下來(lái)。xīfù讀一讀,記一記?!蛘滟F珍惜錢(qián)幣

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