幼兒園元旦活動(dòng)方案范文（6篇）

第26頁共26頁幼兒園元旦?活動(dòng)方案范?文___?_年元旦即?將來臨，在?這辭舊迎新?之際，我們?的生活日歷?又翻開了嶄?新的一頁。?為了提高幼?兒的交往能?力和自信心?，更為了讓?孩子們度過?一個(gè)快樂又?有意義的元?旦，為了班?與班、家長?朋友們和老?師們之間有?一個(gè)良好的?溝通平臺(tái)，?我們泡泡魚?班和嘟嘟熊?班歡聚一堂?舉行“慶元?旦，迎新年?”活動(dòng)。?一、活動(dòng)內(nèi)?容幼兒才?藝及家長才?藝，親子游?戲二、活?動(dòng)宗旨1?、讓幼兒能?在集體面前?大膽表演、?表現(xiàn)自己。?2、讓幼?兒在活動(dòng)中?體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合?作，增強(qiáng)友?誼。3、?讓家長積極?參加，為孩?子做出榜樣?。參與人?員：實(shí)驗(yàn)中?班所有家長?及小朋友?三、節(jié)目單?開場：新?年好1、?小拜年，恭?喜恭喜(表?演者：全體?小朋友)?2、歌曲《?好大一個(gè)家?》(表演者?：呂夏沛松?)3、歌?舞《踏浪》?(表演者：?羅琳?qǐng)??4、游戲《?小海龜?shù)顷?》5、舞?蹈《Ope?nyour?dream?>(表演者?：泡泡魚班?女生)6?、歌舞《三?只熊》(表?演者：丁思?淼)7、?詩朗誦《再?別康橋》(?表演者：熊?興越)8?、歌曲《春?曉》(表演?者：肖子為?)9、舞?蹈《健康動(dòng)?起來》(表?演者：嘟嘟?熊班女生)?10、家?庭游戲《足?球?qū)氊悺??表演者：王?鑫洋)1?1、歌曲《?荷塘月色》?(表演者：?胡譯心)?12、舞蹈?《____?》(表演者?：廖紫璇)?13、親?子游戲《同?舟共濟(jì)》?14、歌曲?《愛我你就?抱抱我》(?表演者：劉?洪宇)1?5、舞蹈《?小星星洗澡?》(表演者?：王君瓚等?)16、?家長游戲《?紙杯傳水》?17、武?術(shù)操《精忠?報(bào)國》(表?演者：全體?男生)1?8、魔術(shù)《?神奇魔術(shù)棒?》(表演者?：熊文琪)?19、自?由表演時(shí)間?段20、?親子游戲《?春雷陣陣響?》21、?頒發(fā)紀(jì)念品?四、結(jié)束?《假如幸福?你就拍拍手?》(注：?節(jié)目如有變?動(dòng)需提前給?老師說)?附：游戲?1、《小海?龜?shù)顷憽酚?戲規(guī)則：幼?兒扮演小海?龜，報(bào)紙做?岸邊，音樂?停，海龜馬?上找到岸(?報(bào)紙)失敗?者就會(huì)被淘?汰。游戲?2、(家長?游戲)我們?都知道一個(gè)?道理，團(tuán)結(jié)?力量大，接?下來我們就?要來考驗(yàn)?zāi)?一隊(duì)家長朋?友之間的默?契最為神奇?。下面這個(gè)?游戲《紙杯?傳水》便會(huì)?為大家揭曉?答案。游?戲規(guī)則：十?二位家長分?成兩隊(duì)，每?隊(duì)六個(gè)人，?每個(gè)人嘴里?咬一個(gè)紙杯?，第一個(gè)紙?杯會(huì)倒?jié)M水?，第一個(gè)家?長把自己杯?子里的水傳?到第二個(gè)家?長的杯子里?，第二個(gè)傳?給第三個(gè)，?以此類推，?最后哪隊(duì)剩?下的水最多?，哪隊(duì)取勝?。請(qǐng)注意，?游戲開始后?，就不可以?用手了。?游戲3、親?子游戲：同?舟共濟(jì)。游?戲規(guī)則：一?次請(qǐng)四個(gè)家?庭，將一家?家三口的左?腳綁在一根?棍子上，右?腳綁在另一?根木棍上，?先到終點(diǎn)者?為勝利者。?游戲4：?春雷陣陣響?。游戲規(guī)則?：一次請(qǐng)_?___個(gè)家?庭，家長將?孩子背好，?吹好的__?__個(gè)氣球?綁在家長腿?上，聽口令?互相踩氣球?，游戲結(jié)束?時(shí)剩余氣球?多者為勝利?。幼兒園?元旦活動(dòng)方?案范文（二?）一、設(shè)?計(jì)思路：?以“游藝”?為主題，讓?幼兒在歡樂?自由玩耍的?氛圍下，家?長和幼兒親?子同樂參與?各項(xiàng)游藝活?動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)?日的愉快氣?氛，歡歡喜?喜地享受節(jié)?日的快樂。?本次游藝活?動(dòng)，為幼兒?和家長提供?了進(jìn)一步了?解幼兒園以?及親子同樂?參與活動(dòng)的?機(jī)會(huì)。二?、活動(dòng)總目?標(biāo)：1、?通過活動(dòng)，?讓幼兒和家?長感受到節(jié)?日的氣氛，?共同分享節(jié)?日的快樂。?2、讓幼?兒通過游戲?表現(xiàn)自己，?體驗(yàn)到努力?就會(huì)有成功?的快樂。?3、通過游?藝活動(dòng)，感?受到機(jī)關(guān)幼?兒園大家庭?的溫暖，加?深家園情、?師生情、親?子情。三?、活動(dòng)組織?者：機(jī)關(guān)幼?兒園全體教?職員工四?、活動(dòng)時(shí)間?：暫定于_?___年_?___月_?___日上?午8:00?開始入園參?與游藝活動(dòng)?，幼兒分年?齡組分批入?園。大班8?:00—8?:30，中?班8:30?—9:00?，小班9:?00—9:?30。五?、活動(dòng)地點(diǎn)?：幼兒園內(nèi)?及園外操場?六、活動(dòng)?對(duì)象：全?體幼兒(每?位幼兒至少?有一位家長?陪同來園參?與親子活動(dòng)?)七、活?動(dòng)辦法：?1、各活動(dòng)?區(qū)域均向家?長和小朋友?開放，全園?分成___?_個(gè)公共活?動(dòng)區(qū)域，_?___個(gè)活?動(dòng)區(qū)域是孩?子參與集印?章，___?_個(gè)活動(dòng)區(qū)?域是親子游?戲區(qū)域，優(yōu)?勝者獲得小?禮品一份。?全園孩子們?都可以參加?活動(dòng)。2?、活動(dòng)時(shí)，?每個(gè)孩子有?一張邀請(qǐng)函?，任意選擇?自己喜歡的?游藝項(xiàng)目和?父母一起進(jìn)?行活動(dòng)。同?一項(xiàng)游藝活?動(dòng)只能參加?一次，每參?加完一個(gè)游?藝活動(dòng)后，?由負(fù)責(zé)該活?動(dòng)的老師做?標(biāo)記確認(rèn)。?小班幼兒參?加____?個(gè)、中班幼?兒參加__?__個(gè)、大?班幼兒參加?____個(gè)?能干寶寶集?印章后，到?兌獎(jiǎng)處兌換?新年禮物。?幼兒多集的?能干寶寶印?章可以再選?擇小禮物一?份。3、?幼兒將游藝?券兌換禮物?后，將抽獎(jiǎng)?處投入抽獎(jiǎng)?箱，等待最?后的“年度?幸運(yùn)寶寶大?抽獎(jiǎng)“八?、注意事項(xiàng)?：(各班組?織幼兒討論?制定)1?、參加活動(dòng)?不擁擠、要?排隊(duì)。2?、活動(dòng)時(shí)，?不高聲喧嘩?，不亂丟垃?圾。3、?活動(dòng)時(shí)要注?意安全。?4、活動(dòng)時(shí)?盡可能到人?少的地方參?加活動(dòng)。?5、中大班?幼兒在游戲?中要能夠謙?讓小一些的?小朋友。?6、每個(gè)活?動(dòng)區(qū)設(shè)定一?個(gè)排隊(duì)等候?區(qū)，由一名?老師專門負(fù)?責(zé)。7、?邀請(qǐng)函由各?班老師填好?幼兒姓名和?班級(jí)后提前?一天發(fā)給幼?兒，提醒幼?兒注意保管?。九：活?動(dòng)流程：?1、8:0?0鐘開始，?扮演米奇和?米妮的人員?在門口發(fā)放?新年心愿祝??？?。2?、幼兒和家?長將填好的?心愿祝?？?貼到心愿祝?福墻。3?、幼兒和家?長憑老師發(fā)?的邀請(qǐng)函開?始到各個(gè)活?動(dòng)區(qū)域參加?游戲集寶寶?印章，兌換?獎(jiǎng)品。4?、兌換獎(jiǎng)品?后，可以繼?續(xù)在園參加?親子游戲集?印章和心愿?祝福墻合影?。5、鐘?聲敲響時(shí)，?所有的家長?和小朋友，?一起陸續(xù)來?到操場分區(qū)?域站好隊(duì)集?合，共唱《?新年好》。?6、吳園?長送上新年?祝福。7?、請(qǐng)每班的?家長委員會(huì)?主席抽取“?年度幸運(yùn)寶?寶大獎(jiǎng)?！?8、大家?共同許愿，?迎接“新年?氣球”升空?。燃放新年?禮花，新年?游藝活動(dòng)結(jié)?束。幼兒?園元旦活動(dòng)?方案范文（?三）伴隨?著孩子們的?歡聲笑語，?送走了多姿?多彩的__?__年，即?將迎來充滿?希望的__?__年。在?這辭舊迎新?的時(shí)刻，我?們?nèi)珗@家長?及小朋友們?歡聚一堂，?共同渡過一?段美好的時(shí)?光，用我們?的笑聲，我?們的歌聲，?來迎接充滿?希望的__?__年!?幼兒園新年?活動(dòng)方案：?幼兒園與?武漢人民藝?術(shù)劇院共同?合作，請(qǐng)孩?子及家長們?一起觀看由?武漢人藝演?出的人偶劇?：《睡美人?》、精彩的?故事，精湛?的演出，帶?您與您的孩?子們一同遨?游童話世界?!一、活?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日(?周六)下午?17：00?17：0?0-17：?30為幼兒?園聯(lián)歡時(shí)間?，老師會(huì)安?排一些游戲?活動(dòng)，請(qǐng)孩?子和家長們?參加，參加?活動(dòng)的家庭?一定不要吝?嗇你們的掌?聲與歌聲!?17：30?，演出正式?開始。二?、活動(dòng)時(shí)間?地點(diǎn)：中南?劇場(武漢?人民藝術(shù)劇?院)五樓、?親子劇場京?漢大道__?__號(hào)(輕?軌下)三?、乘車路線?：坐輕軌三?陽路站下往?回走，大智?路站下往前?走。每個(gè)?家庭親子套?票____?元(一個(gè)大?人，一個(gè)孩?子)，如有?家庭有另外?的大人參加?請(qǐng)和本班老?師登記。?四、溫馨提?示：1、?活動(dòng)結(jié)束后?，請(qǐng)家長聽?幼兒園安排?有次序地退?場，在門口?帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)?取幼兒園為?孩子準(zhǔn)備的?圣誕禮物。?2、活動(dòng)?當(dāng)天各家庭?憑票入場，?對(duì)號(hào)入座。?(家長一人?一票，孩子?聽老師安排?入坐)3?、為保證演?出效果，請(qǐng)?家長不要隨?意到舞臺(tái)前?進(jìn)行拍照。?4、集體?活動(dòng)是體現(xiàn)?一個(gè)集體的?綜合素質(zhì)，?我們所做的?一切都是為?了孩子，請(qǐng)?我們大家努?力給孩子一?個(gè)高文明，?高禮貌，高?素質(zhì)的公眾?空間，以達(dá)?到我們教育?和培養(yǎng)的目?的。5、?活動(dòng)報(bào)名截?止日期：本?周五(__?__月16?)放學(xué)之前?集體活動(dòng)?，期待您的?參與!提?前祝您新年?快樂，家庭?幸福!幼?兒園元旦活?動(dòng)方案范文?（四）光?陰似箭，歲?月如梭。在?忙碌中我們?不知不覺又?送走了一年?，在新年來?臨之際，一?方面為了展?示我們教師?的風(fēng)采，打?造新型幼兒?園的風(fēng)貌，?另一方面為?了增強(qiáng)家長?和教師的情?感交流，讓?家長更多地?了解幼兒生?活，從而實(shí)?現(xiàn)家園共創(chuàng)?幼兒發(fā)展空?間的新局面?。幼教資訊?每日新鮮送?達(dá)，我們?中(一)班?開展了此次?元旦親子活?動(dòng)—愛在中?一。展現(xiàn)自?我、突出個(gè)?性，學(xué)會(huì)合?作、增進(jìn)親?情，熱情洋?溢、愛在中?一。通過開?展慶祝元旦?親子系列活?動(dòng)，使幼兒?在積極的參?與中體驗(yàn)合?作與親子活?動(dòng)的快樂，?從而度過一?個(gè)幸福、難?忘的元旦節(jié)?;使家長在?參與幼兒的?節(jié)日慶?；?動(dòng)中，獲得?更多幼兒在?園情況的一?些信息反饋?，從而更了?解和支持幼?兒園的工作?;通過向家?長展示幼兒?的元旦活動(dòng)?，進(jìn)一步塑?造本園的良?好形象。?一、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、布?置富有新年?歡慶氣氛的?班級(jí)環(huán)境。?2、作好?班級(jí)幼兒展?示活動(dòng)的安?排;抓好幼?兒生活技能?的教育和學(xué)?習(xí);設(shè)計(jì)一?系列親子游?戲活動(dòng)，并?做好活動(dòng)物?品的準(zhǔn)備。?3、由幼?兒園準(zhǔn)備活?動(dòng)禮品。?二、活動(dòng)地?點(diǎn)班級(jí)教?室。三、?活動(dòng)形式?兒歌、歌曲?表演、親子?游戲活動(dòng)等?。四、活?動(dòng)內(nèi)容及程?序安排1?、親子游戲?：吹雞毛?目的：提高?幼兒與成人?的肺活量和?靈活運(yùn)動(dòng)身?體的能力以?及團(tuán)結(jié)協(xié)作?的精神。?玩法：比賽?時(shí)分為黃隊(duì)?和紅隊(duì)，每?隊(duì)兩個(gè)家庭?，只能用吹?的方法阻止?雞毛落地，?不能用手幫?忙，哪隊(duì)能?夠先把雞毛?吹過教室中?間豎立的圓?環(huán)即為獲勝?隊(duì)。此游戲?進(jìn)行___?_次。2?、幼兒表演?兒歌《老?師的手》、?《別說我小?》歌曲《?我們是中班?小朋友》、?《頭發(fā)、肩?膀、膝蓋、?腳》3、?親子游戲：?運(yùn)氣球目?的：培養(yǎng)幼?兒與成人的?合作能力，?發(fā)展幼兒的?平衡感。?玩法：家長?和小朋友面?對(duì)面，夾住?氣球運(yùn)至指?定地點(diǎn)，在?規(guī)定時(shí)間(?____分?鐘)內(nèi)，以?運(yùn)氣球數(shù)量?多者為勝。?規(guī)則手不碰?球，途中掉?落或爆破均?無效。此游?戲每次兩組?家庭，共游?戲____?次。4、?幼兒表演?兒歌《家》?、《月亮》?歌曲《國?旗多美麗》?、《認(rèn)識(shí)你?呀真高興》?5、親子?游戲：蹲蹲?樂目的：?鍛煉家長的?快速反應(yīng)能?力和應(yīng)變能?力。玩法?：請(qǐng)四組家?庭參與，分?別給每組家?庭以不同的?動(dòng)物命名，?任意指定一?種動(dòng)物開始?下蹲，同時(shí)?還要念詞：?“____?蹲，___?_蹲，__?__蹲完_?___蹲。?”指定別的?動(dòng)物組做同?樣的下蹲動(dòng)?作，依此類?推但不能馬?上回指。說?錯(cuò)或者忘記?蹲的家庭淘?汰出局，直?至剩下最后?一個(gè)家庭為?獲勝隊(duì)。此?游戲進(jìn)行_?___次。?6、幼兒?表演兒歌?《團(tuán)結(jié)友愛?親又親》、?《落葉》?歌曲《朋友?越多越快樂?》、《買菜?》7、親?子游戲：貼?鼻子目的?：培養(yǎng)幼兒?與家長的配?合能力，發(fā)?展幼兒對(duì)方?位的語言表?達(dá)能力。?玩法：將家?長的眼睛蒙?上，原地轉(zhuǎn)?三圈，請(qǐng)小?朋友用語言?指揮家長將?鼻子貼到人?物的準(zhǔn)確位?置即獲成功?。家長要將?眼睛蒙好不?能偷看。此?游戲每次選?兩組家庭，?共進(jìn)行__?__次。?8、幼兒表?演兒歌《?秋天的顏色?》、《秋天?的畫報(bào)》?歌曲《逛公?園》、《郊?游》9、?親子游戲：?兩人三足?目的：練習(xí)?兩人相互配?合用三條腿?跑步，增進(jìn)?親子之間的?情感交流。?玩法：在?場地兩端畫?一條起跑線?和一條終點(diǎn)?線，請(qǐng)兩隊(duì)?家長和孩子?站在起跑線?上，用一根?長帶子將家?長和孩子相?鄰的一條腿?綁在一起，?家長雙手背?后，聽到口?令后，家長?和孩子一起?出發(fā)向終點(diǎn)?線跑，到終?點(diǎn)線后反回?，以先反回?到起跑線者?為勝。此游?戲進(jìn)行__?__次。?10、幼兒?表演兒歌?《小熊砍樹?》、《新年?》歌曲《?螃蟹歌》、?《咚咚鏘》?11、親?子游戲：拷?貝不走樣?目的：鍛煉?家長的快速?反應(yīng)能力和?模仿能力。?玩法：事?先在紙上寫?一個(gè)詞語，?請(qǐng)四位家長?參與活動(dòng)，?把詞語給第?一位家長看?，并讓他做?一個(gè)動(dòng)作來?表示這個(gè)詞?語的意思，?以此類推，?直至最后一?位家長根據(jù)?前面一位家?長做的動(dòng)作?猜出這個(gè)詞?語。此游戲?進(jìn)行___?_次，猜的?準(zhǔn)確的為獲?勝隊(duì)。1?2、幼兒表?演兒歌《?小雪花》、?《下雪天，?像過節(jié)》?歌曲《請(qǐng)你?和我跳個(gè)舞?》13、?親子游戲：?奇趣口香糖?目的：鍛?煉家長面部?的協(xié)調(diào)能力?和控制能力?。玩法：?請(qǐng)四位家長?進(jìn)行游戲，?每位家長將?一塊口香糖?放至鼻子上?端，面部向?上，利用臉?部的各種動(dòng)?作將口香糖?移至口中，?誰先吃到口?香糖的家長?為獲勝者。?游戲期間不?允許用手碰?觸口香糖或?掉落在地都?算淘汰。此?游戲進(jìn)行_?___次。?14、幼?兒表演兒?歌《拜年》?歌曲《聽?》、《雪花?和雨滴》?15、親子?游戲：踩氣?球目的：?鍛煉幼兒和?家長的勇敢?和合作精神?，發(fā)展其小?腿肌肉能力?。玩法：?事先準(zhǔn)備好?四種顏色的?氣球，每種?顏色各__?__只氣球?，請(qǐng)四組家?庭參與比賽?，哪組家庭?最先把氣球?全部踩爆即?為獲勝家庭?。此游戲進(jìn)?行____?次。幼兒?園元旦活動(dòng)?流程2一?、活動(dòng)時(shí)間?：____?月____?日二、活?動(dòng)人員：全?體幼兒、家?長、老師?三、活動(dòng)過?程：1、?來園活動(dòng)(?各班教室)?2、生活?活動(dòng)3、?新年心愿包?活動(dòng)準(zhǔn)備?：紅信封、?紙、蠟筆、?記號(hào)筆玩?法：各班家?長和孩子共?同在紙上畫?或?qū)懶履晷?愿，再裝入?紅信封袋內(nèi)?。4、親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)?準(zhǔn)備：場地?布置、主持?人一名、音?樂(新年好?)過程：?1)律動(dòng)?“新年好”?2)親子?運(yùn)動(dòng)游戲?A.放鞭炮?準(zhǔn)備：每?班自制炮竹?一個(gè)玩法?：分小班組?，托班組。?每班出__?__對(duì)家長?和孩子。將?幼兒和家長?分成一一對(duì)?應(yīng)，面對(duì)面?排。開始由?幼兒手捧“?爆竹”由起?點(diǎn)跑向自己?的家長，當(dāng)?家長接過“?爆竹”后，?雙手上舉，?口中喊道“?砰啪”，就?算送到一個(gè)?。然后孩子?再將“爆竹?”運(yùn)回給下?一名幼兒手?中，看哪對(duì)?先放完。?B.運(yùn)彩球?準(zhǔn)備：彩?色的球、圈?玩法：適?用于小班幼?兒，每班_?___名幼?兒，分兩對(duì)?面站立，用?圈趕彩球行?進(jìn)走，走至?對(duì)面交給另?一位幼兒，?依次往返接?力。C.?剝桔子：?準(zhǔn)備：小桔?子____?只，椅子_?___個(gè)，?垃圾筐每班?____對(duì)?家長和孩子?玩法：幼?兒從起點(diǎn)跑?到終點(diǎn)拿一?個(gè)桔子，跑?回來剝掉皮?給家長吃，?第二個(gè)幼兒?繼續(xù)，以此?類推，看哪?隊(duì)最快為勝?。D.搶?氣球游戲：?準(zhǔn)備：凳?子或椅子;?各色氣球;?拴氣球的繩?子。玩法?：老師或主?持人發(fā)出指?令，復(fù)習(xí)顏?色。如果說?紅色就要跑?到拴有紅色?氣球的椅子?旁，用力把?氣球坐爆。?分組比賽，?小組第一晉?級(jí)下一輪，?直到輪完初?賽，最后小?組第一之間?進(jìn)行決賽，?分出獲勝者?。請(qǐng)幾位家?長帶著小朋?友一起聽主?持人發(fā)令，?按照規(guī)則進(jìn)?行。E.?開火車：?準(zhǔn)備：起跑?處標(biāo)志玩?法：由家長?或老師(6?—____?人)組成一?列火車，蹲?著行進(jìn)走，?以先到的一?列火車為勝?。(必須下?蹲走)F?.袋鼠跳?準(zhǔn)備：大袋?子四個(gè)，可?以用面粉包?裝袋之類的?，要大一些?玩法：一?名小朋友與?自己的爸爸?或媽媽組成?一組，每次?游戲找四組?為一單位，?小朋友與家?長面對(duì)面站?立，中間距?離約30～?____米?。游戲開始?后，小朋友?要拿起放在?地上的大袋?子，跑向自?己的爸爸媽?媽，爸爸媽?媽接到袋子?后，要馬上?套住自己的?雙腿，跳回?孩子的起始?位置，以速?度定輸贏。?G.揪尾?巴準(zhǔn)備：?紙尾巴若干?條。玩法?：一家三口?組成一條牛?。爸爸為牛?頭，媽媽的?手搭在爸爸?的肩上為牛?身，孩子緊?貼媽媽身后?做牛尾，孩?子褲腰上別?上牛尾巴。?在一定范圍?場地內(nèi)，幾?個(gè)家庭展開?揪尾巴比賽?。最后看哪?個(gè)牛頭揪到?的尾巴多，?哪個(gè)家庭就?獲勝。H?.趕雙球?準(zhǔn)備：一大?一小皮球?yàn)?一對(duì)，共若?干對(duì);網(wǎng)球?拍若干副。?玩法：適?用于大班的?游戲。一家?三口為一組?，爸爸站在?終點(diǎn)線，由?媽媽和孩子?在起點(diǎn)處各?持一網(wǎng)球拍?趕球(媽媽?趕大球，孩?子趕小球)?，要求兩球?同時(shí)到達(dá)終?點(diǎn)，然后再?由爸爸一人?持雙球拍把?兩球同時(shí)趕?回起點(diǎn)。?幼兒園元旦?活動(dòng)流程3?主題目標(biāo)?：1.知?道元旦的由?來及意義，?了解元旦的?各種慶祝方?式。2.?通過動(dòng)手裝?扮元旦環(huán)境?，體會(huì)元旦?的節(jié)日氛圍?。3.學(xué)?會(huì)用自己的?方式來慶祝?元旦，表達(dá)?自己的愉悅?心情。主?題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)?：1.認(rèn)?識(shí)元旦了解?中國的傳統(tǒng)?節(jié)日2.?迎接元旦，?新年新氣象?。牧童園服?3.迎接?新年，精美?卡片。4?.慶祝元旦?，以班級(jí)為?單位個(gè)子開?展慶祝會(huì)。?活動(dòng)目標(biāo)?：1.知?道每年的_?___月_?___日就?是元旦，是?新一年開始?的第一天。?2.知道?過了新年，?又長大了一?歲。3.?了解和認(rèn)識(shí)?慶祝元旦的?各種方式。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：日歷卡?、幼兒相片?、慶祝元旦?的各種卡片?或背景圖。?活動(dòng)重難?點(diǎn)：理解?元旦的意義?，了解慶祝?元旦的方式?。活動(dòng)過?程：一、?引導(dǎo)幼兒運(yùn)?用已有經(jīng)驗(yàn)?，交流自己?知道的傳統(tǒng)?節(jié)日，激發(fā)?學(xué)習(xí)興趣?1.教師引?導(dǎo)幼兒說出?自己知道的?傳統(tǒng)節(jié)日。?如：小朋友?們，你們知?道一年中，?有哪些節(jié)日?嗎?(出示?各種節(jié)日的?日歷卡片，?引導(dǎo)幼兒說?出節(jié)日名稱?：國慶節(jié)、?春節(jié)、元宵?節(jié)、五一勞?動(dòng)節(jié)、婦女?節(jié)、元旦)?今天呀，我?們主要來學(xué)?習(xí)元旦。?2.教師提?問：有誰知?道元旦是幾?月幾日?代?表什么?(?新一年的到?來，是一年?開始的第一?天)3.?教師提問：?小朋友們，?你們知道元?旦是怎么來?的嗎?提示?：元旦是在?____月?____日?，元是開始?、第一的意?思;旦是早?晨、一天的?意思。元旦?就是一年的?開始、一年?的第一天。?以農(nóng)歷正月?為元，初一?為旦。二?、向幼兒介?紹迎接新年?的各種方式?，引導(dǎo)幼兒?說出自己慶?祝元旦1?.引導(dǎo)幼兒?交流以往是?怎樣過新年?的?(放煙?花、吃餃子?等)2.?了解全國各?地人們是過?新年的不同?方式，出示?各種卡片或?背景圖(如?果條件允許?，可以制作?成課件)，?引導(dǎo)幼兒認(rèn)?識(shí)人們?yōu)榱?迎接元旦所?做的各種準(zhǔn)?備工作。提?示：唱歌跳?舞、剪窗花?、蒸各式饃?饃、包餃子?、放煙花、?送元旦卡片?等。3.?引導(dǎo)幼兒交?流以往過新?年的方法，?然后，引導(dǎo)?幼兒說出今?年想怎樣迎?接元旦的到?來?提示：?教師向幼兒?表達(dá)自己迎?接元旦的想?法，再讓幼?兒表達(dá)自己?的想法如，?元旦很快就?到了，我最?想剪一些窗?花貼在小朋?友們家的窗?戶上，送一?張我自己制?作的賀卡給?我的爸爸媽?媽。4.?播放慶祝元?旦的錄音或?錄象帶，提?出問題，讓?幼兒發(fā)現(xiàn)我?們慶祝元旦?要跟別人說?祝福語，然?后引導(dǎo)幼兒?討論，慶祝?元旦要說哪?些祝福語，?體驗(yàn)集體慶?祝元旦的喜?悅。三、?引導(dǎo)幼兒談?談新一年的?想法和愿望?1.教師?出示幼兒的?相片，討論?相片中的人?物在做什么?，讓幼兒感?覺到自己比?以前長大了?，比以前更?能干了，知?道過了這個(gè)?新年，又長?大了一歲。?2.引導(dǎo)?幼兒說說自?己在新的一?年想做哪些?事?四、?延伸活動(dòng)：?引導(dǎo)幼兒?收集全國上?下慶祝元旦?或有關(guān)元旦?的資料，制?作成元旦專?題，讓幼兒?更深入的了?解和認(rèn)識(shí)元?旦。幼兒?園元旦活動(dòng)?流程4活?動(dòng)目標(biāo)：?1、加強(qiáng)家?庭和幼兒園?的聯(lián)系，增?進(jìn)孩子、老?師、家長和?同伴之間的?感情，在活?動(dòng)中體驗(yàn)新?年的快樂。?2、在娛?樂中能充分?體驗(yàn)老師、?家長和同伴?的愛，能在?同伴和家長?面前大膽地?表達(dá)自己的?愿望，積極?參與活動(dòng)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：各種獎(jiǎng)品?，有一些糖?果?；顒?dòng)?時(shí)間：星期?六下午二點(diǎn)?開始。活?動(dòng)地點(diǎn)：三?樓音樂廳。?活動(dòng)過程?：一、引?起幼兒活動(dòng)?的興趣以?簡單的幾句?話引出：過?幾天就是元?旦了，小朋?友又要長大?一歲了，今?天，我們和?爸爸媽媽爺?爺奶奶一起?來慶祝，希?望小朋友和?各位家長積?極的參加。?二、親子?游戲(1?)袋鼠媽媽?準(zhǔn)備：布?袋，海洋球?。目的;?培養(yǎng)投擲能?力和合作能?力，活躍氣?氛玩法：?家長扮袋鼠?媽媽套在一?只大口袋里?，孩子扮小?袋鼠往媽媽?的大口袋里?仍果子(海?洋球)，看?看誰仍得多?，那組就勝?利得獎(jiǎng)品。?(2)踩?氣球準(zhǔn)備?：各種已經(jīng)?吹好的氣球?。目的：?培養(yǎng)靈活性?和敏捷性。?玩法：把?氣球系在各?人的小腿的?根部，互相?踩對(duì)方的氣?球，在三—?五分鐘內(nèi)以?腿上的氣球?數(shù)多的為勝?。(3)?貼五官準(zhǔn)?備：正面是?大人的臉，?背面是娃娃?臉，準(zhǔn)備四?到六張。?目的：進(jìn)一?步明確五官?的正確位置?，能聽了指?令進(jìn)活動(dòng)。?玩法：先?是孩子貼五?官，大人舉?臉譜用話指?揮孩子進(jìn)行?貼五官的活?動(dòng);再換孩?子舉臉譜，?大人貼五官?。(4)?二人三足?準(zhǔn)備：繩子?目的：培?養(yǎng)協(xié)調(diào)能力?和平衡能力?。玩法;?用繩子系在?一個(gè)大人和?一個(gè)孩子的?腿上，比那?一對(duì)先走到?終點(diǎn)。(?5)抬新娘?目的：培?養(yǎng)三人的合?作能力。?玩法：兩個(gè)?家長雙手交?叉托起孩子?，快速地向?前走，拿到?獎(jiǎng)品往后走?，在一分鐘?內(nèi)看誰拿到?的獎(jiǎng)品多為?勝。在活?動(dòng)的過程中?穿插班級(jí)準(zhǔn)?備的文藝節(jié)?目，有表演?唱，詩歌朗?誦等活動(dòng)。?三、活動(dòng)?尾聲1、?放《新年好?》的音樂，?老師、家長?和孩子一起?唱歌，結(jié)束?活動(dòng)。2?、在活動(dòng)結(jié)?束時(shí)可以放?《秧歌舞》?的樂曲，大?家共同活動(dòng)?。幼兒園?元旦活動(dòng)流?程5一、?活動(dòng)主題：?展現(xiàn)自我?、突出個(gè)性?，學(xué)會(huì)合作?、增進(jìn)親情?，熱情洋溢?、愛在大一?。二、活?動(dòng)目標(biāo)：?1.通過開?展慶祝元旦?親子系列活?動(dòng)，使幼兒?在積極的參?與中體驗(yàn)合?作與親子活?動(dòng)的快樂，?從而度過一?個(gè)幸福、難?忘的元旦。?2.使家?長在參與幼?兒的節(jié)日慶??；顒?dòng)中，?獲得更多幼?兒在園情況?的一些信息?反饋，從而?更了解和支?持幼兒園的?工作。3?.通過向家?長展示幼兒?的元旦活動(dòng)?，進(jìn)一步塑?造本園的良?好形象。?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1.?布置好有元?旦歡樂氣氛?的班級(jí)環(huán)境?2.做好班?級(jí)幼兒展示?活動(dòng)的安排?;設(shè)計(jì)一系?列親子游戲?活動(dòng)并做好?活動(dòng)物品的?準(zhǔn)備。四?、活動(dòng)形式?：兒歌、?歌曲表演、?舞蹈、手指?游戲、音樂?游戲、親子?游戲活動(dòng)五?、活動(dòng)內(nèi)容?及程序安排?：1.開?場舞《讓愛?住我家》?家是一束溫?暖的陽光,?可以融化掉?心上的冰雪?寒霜;是一?個(gè)溫馨的港?灣，可以遮?擋人生中不?可避免的風(fēng)?風(fēng)雨雨;愛?是我們共同?的語言，讓?愛天天住我?們的家是我?們共同的心?愿。請(qǐng)欣賞?大班全體小?朋友為大家?帶來的《讓?愛住我家》?2.繞口?令《盆和瓶?》《畫畫》?《虎和兔》?等鮮紅的太?陽已經(jīng)升起?，迎來新的?一年，翻開?新的一頁，?我們感到無?比欣喜，前?一頁日歷，?我們碩果累?累，我們的?小嘴巴可厲?害了啦，下?面請(qǐng)欣賞我?們帶來的繞?口令。3?.親子游戲?：運(yùn)氣球看?過了小朋友?那么多的精?彩表演，我?們家長是不?是已經(jīng)按捺?不住自己激?動(dòng)的心情，?想?yún)⒓拥轿?們的表演當(dāng)?中呢，那么?下面這個(gè)親?子游戲就是?由小朋友和?家長一起參?與的活動(dòng)，?這一下家長?們可以大展?拳腳了!?規(guī)則：家長?和小朋友面?對(duì)面，夾住?氣球運(yùn)至指?定地點(diǎn)，在?規(guī)定時(shí)間(?____分?鐘過)內(nèi)，?以運(yùn)氣球數(shù)?量多著為勝?。規(guī)則手不?碰球，途中?掉落或爆破?均無效。此?游戲每次兩?組家庭，共?游戲兩次。?4.親子?游戲：踩氣?球規(guī)則：事?先準(zhǔn)備好四?種顏色的氣?球，每種顏?色個(gè)___?_只氣球，?請(qǐng)四組家庭?參與比賽，?哪組家庭最?先把氣球全?部踩爆即為?獲勝家庭。?此游戲進(jìn)行?____次?。5.兒?歌《拉拉勾?》《玩具進(jìn)?行曲》《小?樹葉》《笑?一個(gè)吧》《?新年好》《?過新年》?在過去的半?年里，我們?在一天一天?的成長、學(xué)?會(huì)，學(xué)會(huì)了?寫字，學(xué)會(huì)?了畫畫，學(xué)?會(huì)了傾聽，?學(xué)會(huì)了文明?禮貌，懂得?了父母有多?愛我們，在?這新年來臨?之際，我們?要用美妙的?歌聲為大家?送去新年的?祝福，下面?請(qǐng)聽歌曲連?唱。6.?手指游戲《?土豆》《孔?雀》《照相?機(jī)》《兵板?》《打槍》?我們每個(gè)?孩子都有無?限的潛能，?只要給予我?們機(jī)會(huì)，給?予鼓勵(lì)，我?們都有閃光?點(diǎn)，下面讓?我們靈巧的?手指為大家?帶來好玩好?看的手指游?戲。7.?舞蹈《彩虹?的約定》?我們是早上?初生的太陽?，是雨后的?彩虹光彩照?人，希望我?們永遠(yuǎn)具有?彩虹般的微?笑，下面請(qǐng)?欣賞大班全?體女孩為大?家?guī)淼奈?蹈《彩虹的?約定》8?.音樂游戲?《可愛頌》?《蝸牛和黃?鸝鳥》《口?香糖》看?我們的小朋?友多棒呀，?能歌善舞，?多可愛，下?面我們帶來?更加精彩的?音樂游戲。?9.親子?游戲：搶椅?子家長和我?們一起玩耍?是一件很幸?福的事情，?對(duì)我們的成?長有很多的?益處，希望?家長在忙碌?的工作之余?也能抽出時(shí)?間多陪陪我?們，下面是?親子游戲蹲?蹲樂。1?0.舞蹈《?愛我你就抱?抱我》我?們的世界是?單純的，只?要你們用愛?去傾聽我們?的心聲，我?們會(huì)給你意?想不到的樂?趣。下面請(qǐng)?欣賞舞蹈《?愛我你就抱?抱我》1?1.手語歌?《感恩的心?》家長朋?友們，你們?為了孩子們?能夠茁壯的?成長，為了?孩子的未來?，起早貪黑?，任勞任怨?的忙碌工作?，在此我代?表實(shí)驗(yàn)幼兒?園的所有小?朋友感謝你?們。有請(qǐng)我?們所有所有?小朋友上來?，給你們的?爸爸媽媽、?爺爺奶奶以?及所有愛你?們的小朋友?們獻(xiàn)上一首?手語歌《感?恩的心》?12.結(jié)束?舞蹈《幸福?拍手歌》?此時(shí)此刻的?爺爺奶奶爸?爸媽媽們，?你們幸福嗎??請(qǐng)伸出你?們的雙手和?我們的孩子?一塊動(dòng)起來?，讓我們一?起來跳《幸?福拍手歌》?。結(jié)束語?：歡樂的時(shí)?光總是這么?短暫，團(tuán)聚?的日子特別?讓人難忘，?今天我們歡?歌笑語，明?天我們暢想?未來。最后?，衷心的祝?愿各位家長?工作愉快，?祝愿我們的?小朋友健康?快樂，祝愿?我們的幼兒?園錦繡輝煌?。各位家長?，小朋友們?，實(shí)驗(yàn)幼兒?園____?年元旦親子?聯(lián)歡到此結(jié)?束!幼兒?園元旦活動(dòng)?方案范文（?五）主題?目標(biāo)：1?.知道元旦?的由來及意?義，了解元?旦的各種慶?祝方式。?2.通過動(dòng)?手裝扮元旦?環(huán)境，體會(huì)?元旦的節(jié)日?氛圍。3?.學(xué)會(huì)用自?己的方式來?慶祝元旦，?表達(dá)自己的?愉悅心情。?主題設(shè)計(jì)?結(jié)構(gòu)：1?.認(rèn)識(shí)元旦?了解中國的?傳統(tǒng)節(jié)日?2.迎接元?旦，新年新?氣象。牧童?園服3.?迎接新年，?精美卡片。?4.慶祝?元旦，以班?級(jí)為單位個(gè)?子開展慶祝?會(huì)?；顒?dòng)?目標(biāo)：1?.知道每年?的____?月____?日就是元旦?，是新一年?開始的第一?天。2.?知道過了新?年，又長大?了一歲。?3.了解和?認(rèn)識(shí)慶祝元?旦的各種方?式。活動(dòng)?準(zhǔn)備：日?歷卡、幼兒?相片、慶祝?元旦的各種?卡片或背景?圖?；顒?dòng)?重難點(diǎn)：?理解元旦的?意義，了解?慶祝元旦的?方式?；?動(dòng)過程：?一、引導(dǎo)幼?兒運(yùn)用已有?經(jīng)驗(yàn)，交流?自己知道的?傳統(tǒng)節(jié)日，?激發(fā)學(xué)習(xí)興?趣1.教?師引導(dǎo)幼兒?說出自己知?道的傳統(tǒng)節(jié)?日。如：小?朋友們，你?們知道一年?中，有哪些?節(jié)日嗎?(?出示各種節(jié)?日的日歷卡?片，引導(dǎo)幼?兒說出節(jié)日?名稱：國慶?節(jié)、春節(jié)、?元宵節(jié)、五?一勞動(dòng)節(jié)、?婦女節(jié)、元?旦)今天呀?，我們主要?來學(xué)習(xí)元旦?。2.教?師提問：有?誰知道元旦?是幾月幾日??代表什么??(新一年?的到來，是?一年開始的?第一天)?3.教師提?問：小朋友?們，你們知?道元旦是怎?么來的嗎??提示：元旦?是在___?_月___?_日，元是?開始、第一?的意思;旦?是早晨、一?天的意思。?元旦就是一?年的開始、?一年的第一?天。以農(nóng)歷?正月為元，?初一為旦。?二、向幼?兒介紹迎接?新年的各種?方式，引導(dǎo)?幼兒說出自?己慶祝元旦?1.引導(dǎo)?幼兒交流以?往是怎樣過?新年的?(?放煙花、吃?餃子等)?2.了解全?國各地人們?是過新年的?不同方式，?出示各種卡?片或背景圖?(如果條件?允許，可以?制作成課件?)，引導(dǎo)幼?兒認(rèn)識(shí)人們?為了迎接元?旦所做的各?種準(zhǔn)備工作?。提示：唱?歌跳舞、剪?窗花、蒸各?式饃饃、包?餃子、放煙?花、送元旦?卡片等。?3.引導(dǎo)幼?兒交流以往?過新年的方?法，然后，?引導(dǎo)幼兒說?出今年想怎?樣迎接元旦?的到來?提?示：教師向?幼兒表達(dá)自?己迎接元旦?的想法，再?讓幼兒表達(dá)?自己的想法?如，元旦很?快就到了，?我最想剪一?些窗花貼在?小朋友們家?的窗戶上，?送一張我自?己制作的賀?卡給我的爸?爸媽媽。?4.播放慶?祝元旦的錄?音或錄象帶?，提出問題?，讓幼兒發(fā)?現(xiàn)我們慶祝?元旦要跟別?人說祝福語?，然后引導(dǎo)?幼兒討論，?慶祝元旦要?說哪些祝福?語，體驗(yàn)集?體慶祝元旦?的喜悅。?三、引導(dǎo)幼?兒談?wù)勑乱?年的想法和?愿望1.?教師出示幼?兒的相片，?討論相片中?的人物在做?什么，讓幼?兒感覺到自?己比以前長?大了，比以?前更能干了?，知道過了?這個(gè)新年，?又長大了一?歲。2.?引導(dǎo)幼兒說?說自己在新?的一年想做?哪些事??四、延伸活?動(dòng)：引導(dǎo)?幼兒收集全?國上下慶祝?元旦或有關(guān)?元旦的資料?，制作成元?旦專題，讓?幼兒更深入?的了解和認(rèn)?識(shí)元旦。?幼兒園元旦?活動(dòng)方案范?文（六）?光陰似箭，?歲月如梭。?在忙碌中我?們不知不覺?又送走了一?年，在新年?來臨之際，?一方面為了?展示我們教?師的風(fēng)采，?打造新型幼?兒園的風(fēng)貌?，另一方面?為了增強(qiáng)家?長和教師的?情感交流，?讓家長更多?地了解幼兒?生活，從而?實(shí)現(xiàn)家園共?創(chuàng)幼兒發(fā)展?空間的新局?面。幼教資?訊每日新鮮?送達(dá)，我?們中(一)?班開展了此?次元旦親子?活動(dòng)—愛在?中一。展現(xiàn)?自我、突出?個(gè)性，學(xué)會(huì)?合作、增進(jìn)?親情，熱情?洋溢、愛在?中一。通過?開展慶祝元?旦親子系列?活動(dòng)，使幼?兒在積極的?參與中體驗(yàn)?合作與親子?活動(dòng)的快樂?，從而度過?一個(gè)幸福、?難忘的元旦?節(jié)；使家長?在參與幼兒?的節(jié)日慶祝?活動(dòng)中，獲?得更多幼兒?在園情況的?一些信息反?饋，從而更?了解和支持?幼兒園的工?作；通過向?家長展示幼?兒的元旦活?動(dòng)，進(jìn)一步?塑造本園的?良好形象。?一、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?布置富有新?年歡慶氣氛?的班級(jí)環(huán)境?。2、作?好班級(jí)幼兒?展示活動(dòng)的?安排；抓好?幼兒生活技?能的教育和?學(xué)習(xí)；設(shè)計(jì)?一系列親子?游戲活動(dòng)，?并做好活動(dòng)?物品的準(zhǔn)備?。3、由?幼兒園準(zhǔn)備?活動(dòng)禮品。?二、活動(dòng)?地點(diǎn)班級(jí)?教室。三?、活動(dòng)形式?兒歌、歌?曲表演、親?子游戲活動(dòng)?等。四、?活動(dòng)內(nèi)容及?程序安排?1、親子游?戲：吹雞毛?目的：提?高幼兒與成?人的肺活量?和靈活運(yùn)動(dòng)?身體的能力?以及團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精神。?玩法：比?賽時(shí)分為黃?隊(duì)和紅隊(duì)，?每隊(duì)兩個(gè)家?庭，只能用?吹的方法阻?止雞毛落地?，不能用手?幫忙，哪隊(duì)?能夠先把雞?毛吹過教室?中間豎立的?圓環(huán)即為獲?勝隊(duì)。此游?戲進(jìn)行__?__次。?2、幼兒表?演兒