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統(tǒng)計(jì)調(diào)查(2)統(tǒng)計(jì)調(diào)查(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解抽樣調(diào)查及相關(guān)概念.2、了解抽樣調(diào)查的必要性和簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)查,初步體會(huì)樣本估計(jì)總體的思想.學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解抽樣調(diào)查及相關(guān)概念.抽樣調(diào)查的必要性和簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)查.重點(diǎn)抽樣調(diào)查中用樣本估計(jì)總體的合理性.難點(diǎn)重難點(diǎn)抽樣調(diào)查的必要性和簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)查.重點(diǎn)抽樣調(diào)查中用樣本估計(jì)思考某中學(xué)共有2000名學(xué)生,想了解全校學(xué)生對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五類(lèi)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況,請(qǐng)同學(xué)們想一想怎樣調(diào)查.如果采用全面調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù),不僅花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng),而且消耗的人力物力也非常大,你能找出既省時(shí)省力又能解決問(wèn)題的辦法么?思考某中學(xué)共有2000名學(xué)生,想了解全校學(xué)生對(duì)新聞、體育、思考
一天,爸爸叫兒子小華去買(mǎi)一盒火柴。臨出門(mén)前,爸爸囑咐兒子要買(mǎi)能劃燃的火柴。小華拿著錢(qián)出門(mén)了,過(guò)了好一會(huì)兒,小華才回到家?!盎鸩衲軇澣紗幔俊卑职謫?wèn)?!岸寄軇澣肌!薄澳氵@么肯定?”小華遞過(guò)一盒劃過(guò)的火柴,興奮地說(shuō):“我每根都試過(guò)啦?!彼伎迹旱玫交鸩衲芊駝澣嫉男畔?zhǔn)確嗎?這樣做有什么后果?應(yīng)該怎樣做呢?思考一天,爸爸叫兒子小華去買(mǎi)一盒火柴。臨出門(mén)前,爸爸注意:樣本容量沒(méi)有單位.⑴小明的調(diào)查是抽樣調(diào)查嗎?所抽取的學(xué)生的愛(ài)好情況稱(chēng)為樣本.1500名學(xué)生是總體為了考察一批電視機(jī)的質(zhì)量,從中抽取100臺(tái)進(jìn)行檢測(cè),在這個(gè)問(wèn)題中的樣本是()對(duì)抽樣調(diào)查相關(guān)概念的考察下列調(diào)查中,不適合采用普查的()抽樣調(diào)查中用樣本估計(jì)總體的合理性.2、了解抽樣調(diào)查的必要性和簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)查,初步體會(huì)樣本估計(jì)總體的思想.⑶這個(gè)調(diào)查結(jié)果能較好地反映總體的情況嗎?如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好情況稱(chēng)為個(gè)體;可以在全校2000名學(xué)生的注冊(cè)學(xué)號(hào)中,隨意抽取100個(gè)學(xué)號(hào),調(diào)查這些學(xué)號(hào)對(duì)應(yīng)的100名學(xué)生.了解全班同學(xué)的課外讀書(shū)時(shí)間;(6)調(diào)查人們對(duì)電影院放映的電影的熱衷程度;“你這么肯定?”所抽取的學(xué)生的愛(ài)好情況稱(chēng)為樣本.通過(guò)調(diào)查樣本來(lái)收集數(shù)據(jù),工作量較小,便于進(jìn)行.對(duì)抽樣調(diào)查相關(guān)概念的考察某校有2000名學(xué)生,要想了解全校學(xué)生對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五類(lèi)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況,怎樣進(jìn)行調(diào)查?2000名學(xué)生喜歡看的電視節(jié)目類(lèi)型;探究新知采用調(diào)查部分對(duì)象的方式來(lái)收集數(shù)據(jù),根據(jù)部分來(lái)估計(jì)整體的情況,叫做抽樣調(diào)查.所要考察對(duì)象的全體叫做總體.從總體中所抽取的一部分個(gè)體叫做總體的一個(gè)樣本.總體中每一個(gè)考察對(duì)象叫做個(gè)體.1.總體:2.個(gè)體:3.樣本:4.樣本容量:樣本中的個(gè)體的數(shù)目.注意:只有抽樣調(diào)查里,才有樣本和樣本容量.注意:樣本容量沒(méi)有單位.探究新知采用調(diào)查部分對(duì)象的方式來(lái)收集思考在剛才的問(wèn)題中總體、個(gè)體、樣本是指什么?學(xué)校的全體學(xué)生的愛(ài)好情況是我們要考察的全體對(duì)象,稱(chēng)為總體;每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好情況稱(chēng)為個(gè)體;所抽取的學(xué)生的愛(ài)好情況稱(chēng)為樣本.思考在剛才的問(wèn)題中總體、個(gè)體、樣本是指什么?學(xué)校的全體學(xué)生的例1某校有2000名學(xué)生,要想了解全校學(xué)生對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五類(lèi)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況,怎樣進(jìn)行調(diào)查?
抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查的總體是:2000名學(xué)生喜歡看的電視節(jié)目類(lèi)型;抽樣調(diào)查的個(gè)體是:2000名學(xué)生中每一個(gè)學(xué)生喜歡看的電視節(jié)目類(lèi)型;抽樣調(diào)查的樣本是:被抽到的學(xué)生喜歡看的電視節(jié)目類(lèi)型.例1某校有2000名學(xué)生,要想了解全校學(xué)生對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)思考那么抽取多少名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查比較合適?如果抽取的學(xué)生人數(shù)很少,那么樣本就不能很好地反映總體的情況.如果抽取的學(xué)生人數(shù)很多,必然花費(fèi)大量的時(shí)間精力,達(dá)不到省時(shí)省力的目的.因此抽取的學(xué)生數(shù)目要適當(dāng).樣本中個(gè)體的數(shù)目稱(chēng)為樣本容量.本問(wèn)題可以抽取100名同學(xué),即樣本容量為100.一個(gè)樣本中包含的個(gè)體的數(shù)目稱(chēng)為樣本容量。思考那么抽取多少名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查比較合適?如果抽取的學(xué)生人數(shù)很探究新知抽樣調(diào)查的總體是:2000名學(xué)生喜歡看的電視節(jié)目類(lèi)型;抽樣調(diào)查的個(gè)體是:2000名學(xué)生中每一個(gè)學(xué)生喜歡看的電視節(jié)目類(lèi)型;抽樣調(diào)查的樣本是:所抽取的100名學(xué)生喜歡看的電視節(jié)目類(lèi)型.樣本容量:100注意:樣本容量沒(méi)有單位.探究新知抽樣調(diào)查的總體是:2000名學(xué)生喜歡看的電視節(jié)目類(lèi)型如若全校有2000名學(xué)生,怎樣選取調(diào)查對(duì)象,才能較準(zhǔn)確地反映出全校學(xué)生對(duì)A新聞,B體育,C動(dòng)畫(huà),D娛樂(lè),E戲曲等節(jié)目的喜愛(ài)情況呢?可以在全校2000名學(xué)生的注冊(cè)學(xué)號(hào)中,隨意抽取100個(gè)學(xué)號(hào),調(diào)查這些學(xué)號(hào)對(duì)應(yīng)的100名學(xué)生.探究新知如若全校有2000名學(xué)生,怎樣選取調(diào)查對(duì)象,才能較準(zhǔn)確地反映調(diào)查結(jié)果往往不如普查得到的結(jié)果準(zhǔn)確.一天,爸爸叫兒子小華去買(mǎi)一盒火柴。從總體中所抽取的一部分個(gè)體叫做總體的一個(gè)樣本.100臺(tái)電視機(jī)的質(zhì)量(5)調(diào)查一個(gè)班級(jí)中的學(xué)生對(duì)建立班級(jí)英語(yǔ)角的看法;可以在全校2000名學(xué)生的注冊(cè)學(xué)號(hào)中,隨意抽取100個(gè)學(xué)號(hào),調(diào)查這些學(xué)號(hào)對(duì)應(yīng)的100名學(xué)生.抽取100名學(xué)生最喜愛(ài)節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表對(duì)抽樣調(diào)查相關(guān)概念的考察可以在全校2000名學(xué)生的注冊(cè)學(xué)號(hào)中,隨意抽取100個(gè)學(xué)號(hào),調(diào)查這些學(xué)號(hào)對(duì)應(yīng)的100名學(xué)生.100名學(xué)生是所抽取的一個(gè)樣本總體、個(gè)體、樣本、樣本容量CCCBADBCC在什么情況下使用全面調(diào)查?什么情況下使用抽樣調(diào)查?為了解全校學(xué)生的平均身高,小明調(diào)查了座位在自己身邊的3名同學(xué),把他們身高的平均值作為全校學(xué)生平均身高的估計(jì).2000名學(xué)生中每一個(gè)學(xué)生喜歡看的電視節(jié)根據(jù)調(diào)查問(wèn)題,選擇抽樣方法(5)調(diào)查一個(gè)班級(jí)中的學(xué)生對(duì)建立班級(jí)英語(yǔ)角的看法;點(diǎn)心的甜度適中,因?yàn)檫xC的人居多,且選擇A、E的人數(shù)相等且最少,B與D的人數(shù)不多,因此可以判斷這種點(diǎn)心的甜度比較適中.為了了解某校1500名學(xué)生的體重情況,從中抽取了100名學(xué)生的體重?cái)?shù)據(jù),就這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō),下面說(shuō)法正確的是()⑶這個(gè)調(diào)查結(jié)果能較好地反映總體的情況嗎?如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。抽取100名學(xué)生最喜愛(ài)節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表探究新知調(diào)查結(jié)果往往不如普查得到的結(jié)果準(zhǔn)確.抽取100名學(xué)生最喜愛(ài)節(jié)
全校2000名學(xué)生最喜歡哪類(lèi)節(jié)目?喜歡體育節(jié)目的約有多少人?節(jié)目類(lèi)型102030400新聞體育動(dòng)畫(huà)娛樂(lè)戲曲人數(shù)62229385條形圖扇形圖繪制統(tǒng)計(jì)圖:探究新知全校2000名學(xué)生最喜歡哪類(lèi)節(jié)目?喜歡體育節(jié)目的約有多如果在抽樣調(diào)查時(shí)能保證每個(gè)個(gè)體都有同等的機(jī)會(huì)被選入樣本,那么我們把這種抽樣方法稱(chēng)為簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,所得到的樣本稱(chēng)為簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本.合理抽取樣本要注意:◆樣本要具有代表性;◆樣本容量要適當(dāng).探究新知如果在抽樣調(diào)查時(shí)能保證每個(gè)個(gè)體都有同等的機(jī)會(huì)被選入樣本,那么比較在什么情況下使用全面調(diào)查?什么情況下使用抽樣調(diào)查?(1)調(diào)查對(duì)象個(gè)數(shù)較多,不易調(diào)查,調(diào)查結(jié)果不需要準(zhǔn)確值時(shí);(2)調(diào)查對(duì)象個(gè)數(shù)眾多甚至無(wú)限,不可能一一考察時(shí);(3)當(dāng)對(duì)調(diào)查對(duì)象具有破壞性,或會(huì)產(chǎn)生一定的危害性時(shí)。抽樣調(diào)查:(1)當(dāng)調(diào)查的對(duì)象個(gè)數(shù)較少,調(diào)查容易進(jìn)行時(shí);全面調(diào)查:(2)當(dāng)調(diào)查的結(jié)果有特別要求,或調(diào)查的結(jié)果有特殊意義時(shí),如國(guó)家的人口普查.比較在什么情況下使用全面調(diào)查?什么情況下使用抽樣調(diào)查?(1)比較抽樣調(diào)查優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)普查通過(guò)調(diào)查總體來(lái)收集數(shù)據(jù),調(diào)查的結(jié)果準(zhǔn)確.工作量大,難度大,而且有些調(diào)查不宜使用普查通過(guò)調(diào)查樣本來(lái)收集數(shù)據(jù),工作量較小,便于進(jìn)行.調(diào)查結(jié)果往往不如普查得到的結(jié)果準(zhǔn)確.普查(全面調(diào)查)與抽樣調(diào)查的比較比較抽樣調(diào)查優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)普查通過(guò)調(diào)查總體來(lái)收集數(shù)據(jù),調(diào)查的結(jié)練習(xí)1.要調(diào)查下面幾個(gè)問(wèn)題,你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查.(1)要調(diào)查市場(chǎng)上某種食品含量是否符號(hào)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);(2)檢測(cè)某城市的空氣質(zhì)量;(3)調(diào)查一個(gè)村子所有家庭的收入;(4)調(diào)查人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí);(5)調(diào)查一個(gè)班級(jí)中的學(xué)生對(duì)建立班級(jí)英語(yǔ)角的看法;(6)調(diào)查人們對(duì)電影院放映的電影的熱衷程度;抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查全面調(diào)查全面調(diào)查練習(xí)1.要調(diào)查下面幾個(gè)問(wèn)題,你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查練習(xí)為了解全校學(xué)生的平均身高,小明調(diào)查了座位在自己身邊的3名同學(xué),把他們身高的平均值作為全校學(xué)生平均身高的估計(jì).⑴小明的調(diào)查是抽樣調(diào)查嗎?⑵如果是抽樣調(diào)查,指出調(diào)查的總體、個(gè)體、樣本和樣本容量。答:⑴是抽樣調(diào)查。 ⑵總體是全校學(xué)生,個(gè)體是每一名同學(xué),樣本是座位在自己旁邊的3名同學(xué),樣本容量為3。練習(xí)為了解全校學(xué)生的平均身高,小明調(diào)查了座位在自己身邊的3名練習(xí)為了解全校學(xué)生的平均身高,小明調(diào)查了座位在自己身邊的3名同學(xué),把他們身高的平均值作為全校學(xué)生平均身高的估計(jì).⑶這個(gè)調(diào)查結(jié)果能較好地反映總體的情況嗎?如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。答:⑶一般不能反映總體,一是樣本容量太小,二是坐在一起的同學(xué)一般身高都比較接近,所以這樣的選擇的樣本缺乏代表性。練習(xí)為了解全校學(xué)生的平均身高,小明調(diào)查了座位在自己身邊的3名練習(xí)下列調(diào)查中,不適合采用普查的()A.旅客上飛機(jī)前的安檢;B.了解全班同學(xué)的課外讀書(shū)時(shí)間;C.了解一批燈泡的使用壽命;D.學(xué)校招聘老師,對(duì)應(yīng)聘人員的面試C練習(xí)下列調(diào)查中,不適合采用普查的()A.旅客上飛機(jī)前的為了了解某校1500名學(xué)生的體重情況,從中抽取了100名學(xué)生的體重?cái)?shù)據(jù),就這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō),下面說(shuō)法正確的是()A.1500名學(xué)生是總體B.1500名學(xué)生的體重是總體C.每個(gè)學(xué)生是個(gè)體D.100名學(xué)生是所抽取的一個(gè)樣本B練習(xí)為了了解某校1500名學(xué)生的體重情況,從中抽取了100名學(xué)生為了考察一批電視機(jī)的質(zhì)量,從中抽取100臺(tái)進(jìn)行檢測(cè),在這個(gè)問(wèn)題中的樣本是()A.電視機(jī)的全體B.100臺(tái)電視機(jī)C.100臺(tái)電視機(jī)的全體D.100臺(tái)電視機(jī)的質(zhì)量D練習(xí)為了考察一批電視機(jī)的質(zhì)量,從中抽取100臺(tái)進(jìn)行檢測(cè),在這個(gè)問(wèn)要調(diào)查某校九年級(jí)學(xué)生星期天的睡眠時(shí)間,選取的調(diào)查對(duì)象最合適的是()A.選取一個(gè)班級(jí)的學(xué)生B.選取50名男生C.選取50名學(xué)生D.隨機(jī)選取50名九年級(jí)學(xué)生D練習(xí)要調(diào)查某校九年級(jí)學(xué)生星期天的睡眠時(shí)間,選取的調(diào)查對(duì)象最合適的總體、個(gè)體、樣本、樣本容量那么抽取多少名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查比較合適?100名學(xué)生是所抽取的一個(gè)樣本1500名學(xué)生的體重是總體解:整理數(shù)據(jù)如下表所示:下列調(diào)查中,不適合采用普查的()100名學(xué)生是所抽取的一個(gè)樣本總體、個(gè)體、樣本、樣本容量(2)調(diào)查對(duì)象個(gè)數(shù)眾多甚至無(wú)限,不可能一一考察時(shí);了解一批燈泡的使用壽命;一家食品公司的市場(chǎng)調(diào)查員將本公司生產(chǎn)的一種新點(diǎn)心免費(fèi)送給36人品嘗,以調(diào)查這種點(diǎn)心的甜度是否適中,調(diào)查結(jié)果如下:小華拿著錢(qián)出門(mén)了,過(guò)了好一會(huì)兒,小華才回到家。如果在抽樣調(diào)查時(shí)能保證每個(gè)個(gè)體都有同等的機(jī)會(huì)被選入樣本,那么我們把這種抽樣方法稱(chēng)為簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,所得到的樣本稱(chēng)為簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本.學(xué)校招聘老師,對(duì)應(yīng)聘人員的面試⑴小明的調(diào)查是抽樣調(diào)查嗎?點(diǎn)心的甜度適中,因?yàn)檫xC的人居多,且選擇A、E的人數(shù)相等且最少,B與D的人數(shù)不多,因此可以判斷這種點(diǎn)心的甜度比較適中.(3)調(diào)查一個(gè)村子所有家庭的收入;為了解全校學(xué)生的平均身高,小明調(diào)查了座位在自己身邊的3名同學(xué),把他們身高的平均值作為全校學(xué)生平均身高的估計(jì).2000名學(xué)生喜歡看的電視節(jié)目類(lèi)型;調(diào)查結(jié)果往往不如普查得到的結(jié)果準(zhǔn)確.一家食品公司的市場(chǎng)調(diào)查員將本公司生產(chǎn)的一種新點(diǎn)心免費(fèi)送給36人品嘗,以調(diào)查這種點(diǎn)心的甜度是否適中,調(diào)查結(jié)果如下:CCCBADBCCDCCABDCECECCABECBCCBCCCBCDC請(qǐng)用表格整理上面的數(shù)據(jù),畫(huà)出條形圖,并推斷點(diǎn)心的甜度是否適中.(說(shuō)明:A.太甜,B.稍甜,C.適中,D.稍淡,E.太淡)練習(xí)總
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