2023年關(guān)于合作的作文集合

2023年關(guān)于合作的作文集合關(guān)于合作的作文集合1

今日是特殊的一天——媽媽的生日。太陽(yáng)公公灑下明媚的陽(yáng)光，樹(shù)旁的小花在風(fēng)中微笑，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在快樂(lè)歌頌，仿佛都在為媽媽?xiě)c祝。我和爸爸起了個(gè)大早，要一起合作為媽媽打算一份驚喜，感謝她不辭辛苦地?fù)纹疬@個(gè)家。

生日的早晨，當(dāng)然要做一份愛(ài)心早餐。開(kāi)工了，爸爸炒菜，我煎荷包蛋。我根據(jù)視頻里學(xué)會(huì)的方法，不一會(huì)兒，一個(gè)愛(ài)心形態(tài)的荷包蛋誕生了。爸爸的菜也炒好了，我當(dāng)心翼翼地將愛(ài)心早餐端到餐桌上。

媽媽看到愛(ài)心早餐，臉上露出欣慰的笑容：“哇！女兒太棒了！這個(gè)荷包蛋是你做的?。空婷利?！”她拿起叉子，叉起來(lái)，放到嘴里嘗了嘗，點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！好吃！”

“老婆，嘗嘗我做的菜?！币慌缘睦习挚次业玫綃寢尩谋?yè)P(yáng)有些吃醋了。媽媽夾了一口菜，放進(jìn)嘴里嚼了幾下，豎起大拇指：“嗯！比我做的好吃！”爸爸嘿嘿地笑起來(lái)。我和爸爸對(duì)視了一眼，望見(jiàn)媽媽喜愛(ài)我們父女倆打算的早餐，我的'心里像吃了蜜一樣甜。

吃完早飯，媽媽被我和爸爸找借口推出家門(mén)去買(mǎi)東西。接著，我們起先在客廳給她打算生日驚喜。該做蛋糕了，這可是個(gè)大難題，我們找出材料和制作說(shuō)明書(shū)。先抹奶油，我抹了一半，看一下，奶油不勻稱(chēng)又凌亂，爸爸一邊取笑我一邊抹蛋糕。我先抹一層，爸爸幫我修平整。在我們同心協(xié)力的合作下，不久就把奶油抹好了。

還差裝飾呢，這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)一陣腳步聲，接著是鑰匙插入鎖洞轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。

“爸爸，媽媽要回來(lái)了，我們還沒(méi)打算好，怎么辦？”我著急地說(shuō)道。爸爸略一深思，說(shuō)道：“這樣，我們分工合作。我陪媽媽出去漫步，你把裝飾弄上?！蔽矣脛诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，起先了行動(dòng)。

果真，爸爸在門(mén)口擋住了媽媽?zhuān)阉I(mǎi)的物品順手放進(jìn)屋里后，便陪媽媽出去了，臨走關(guān)門(mén)時(shí)，還沖我擠了一下眼睛，我心照不宣地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我快馬加鞭勞碌著。起先裝飾蛋糕了，我先把小賀卡插在蛋糕中間，用奶油槍擠了幾個(gè)奶油球，放上水果，撒下星星點(diǎn)點(diǎn)的小顆粒。大功告成！

十幾分鐘后，爸爸和媽媽回來(lái)了，我端出成品，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ諝g樂(lè)！這是我和爸爸為您打算的蛋糕！”媽媽滿(mǎn)臉驚喜，瞪大眼睛，張著嘴，接著贊美道：“感謝你們，這蛋糕真好看?！眿寢屧谖液桶职趾叱纳崭枥镌S了一個(gè)漂亮的愿望，吹滅了蠟燭，接著我們一家人開(kāi)快樂(lè)心地吃起蛋糕。

父女齊心，其利斷金！這次為媽媽?xiě)c祝生日，讓我感受到了合作的真諦。

關(guān)于合作的作文集合2

沒(méi)有多數(shù)的涓涓細(xì)流，就不會(huì)匯成浩瀚的大海；沒(méi)有百花爭(zhēng)艷，就不會(huì)有五彩繽紛的春天。許多時(shí)候，沒(méi)有合作也就不會(huì)有勝利。

記得我第一次辦手抄報(bào)的時(shí)候，老師讓我們以“平安”為主題，聽(tīng)了這個(gè)消息，我驚呆了，我想：“我平常也沒(méi)辦過(guò)，這下可怎么辦！”我在家里畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，也只是“白紙黑畫(huà)”，一點(diǎn)也不美麗。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。晚上，我給媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“你可以找同學(xué)合作呀?！蔽乙慌拇笸?，“對(duì)呀！”我飛速的吃完飯，然后找到玉婷和雅琪，和她們商議合作的事，沒(méi)想到，她們也正考慮找我合作，于是，我們就做成了一個(gè)合作小組：雅琪負(fù)責(zé)構(gòu)思，婷婷負(fù)責(zé)找寫(xiě)字，我負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)。我們說(shuō)干就干，立刻就投入了驚慌的戰(zhàn)斗中。辦手抄報(bào)的第一步是布局。雅琪一手拿著鉛筆，一手在紙上劃來(lái)劃去，過(guò)了一會(huì)兒，她起先拿著鉛筆在紙上左勾右畫(huà)，一會(huì)兒愁眉緊鎖，搖頭嘆氣，拿著橡皮在紙上擦來(lái)擦去；一會(huì)兒又眼珠一轉(zhuǎn)，似乎發(fā)覺(jué)了新大路一樣……不一會(huì)兒，大體結(jié)構(gòu)圖就出來(lái)了。她告知我哪須要畫(huà)畫(huà)，然后，就和我交接棒。其次步就是畫(huà)畫(huà)了。到了我大顯身手的時(shí)候，我先在網(wǎng)上找一些和平安有關(guān)的漫畫(huà)，然后，我便在手抄報(bào)上“奮筆疾書(shū)”，三兩下就把也許輪廓勾了出來(lái)。我再拿鉛筆在紙上細(xì)致地勾畫(huà)：一個(gè)小女孩，走在公路上，旁邊有紅綠燈，還有警示語(yǔ)……這就是這張手抄報(bào)的主題畫(huà)了。我又在其它地方畫(huà)上小插圖，最終，我們又一起涂顏色，不到一個(gè)小時(shí)，圖畫(huà)部分就完成了。第三步就是寫(xiě)字了。玉婷也從網(wǎng)上查了一些和平安有關(guān)的文章和名言警句，然后，她就起先用心致志的'在板報(bào)上寫(xiě)字，我們倆在邊上幫他換不同顏色的筆，出謀劃策。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)，這張辦報(bào)就大功告成了。一張圖文并茂，五彩繽紛的辦報(bào)就“簇新出爐”了。我把手伸到雨停身前興奮地說(shuō)“合作開(kāi)心！”，她也順勢(shì)把手貼在我手上，我們倆握著手，得意地看著畫(huà)，不謀而合的說(shuō)出了“合作開(kāi)心”。我也和雅琪握握手，表示慶賀。

其次天到了學(xué)校，同學(xué)們看了我們的作品，都瞪大了眼睛，嘴都張成了“O”型，驚訝的贊美道：“你們畫(huà)的好美麗呀！”“你們也太有才了吧！”“哇！好美呀！”聽(tīng)著川流不息的贊美，我的心里簡(jiǎn)直像灌了蜜一樣甜。最終，我們的作品在班里獲得了第一名，這是我們?nèi)齻€(gè)人的辛苦才獲得的榮譽(yù)。

黑白畫(huà)再美，也只是單調(diào)，沒(méi)有生氣；只有彩色畫(huà)，才是漂亮的畫(huà)，勝利的畫(huà)。

關(guān)于合作的作文集合3

我們生活在班集體這個(gè)大家庭中，同學(xué)之間相互幫助，努力合作，共同獲得歡樂(lè)，我現(xiàn)在就給大家講一講我和同學(xué)獲得的歡樂(lè)。

前段時(shí)間，我們班舉辦了一場(chǎng)籃球競(jìng)賽，小金兄弟有眼不識(shí)泰山，竟敢挑戰(zhàn)我和漢子這對(duì)黃金搭檔。我身體敏捷，跑得快，所以自告奮勇當(dāng)小前鋒，漢子體型高大，跳得高，所以他當(dāng)中鋒。我們倆握著手，異口同聲地喊到：“成功是屬于我們的?！?/p>

競(jìng)賽起先了，由我方發(fā)球，我?guī)蛑睕_籃下，一路上行云如風(fēng)，摧枯拉朽。突然半路殺出個(gè)程咬金——金震，金震如猛虎下山，來(lái)勢(shì)洶洶，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球從我手上奪了過(guò)去。太快了，他的一招一式我都沒(méi)看清晰，天知道，他是如何把球從我手上“偷”去的。我馬上反撲，只見(jiàn)他一擺頭，做了一個(gè)假動(dòng)作，奇妙的躲過(guò)了我的阻攔，然后將球傳給了金泰，“蹭——蹭——蹭”一個(gè)勢(shì)不行擋的“三步跨籃”，猛的跳起，雙手托起球，手腕輕輕一抖，那球乖乖地鉆進(jìn)了藍(lán)框。糟糕！肯定是剛才協(xié)作得不如對(duì)方?！澳钦娴囊斄藛幔俊币?jiàn)我沒(méi)精打采的，漢子激勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還有機(jī)會(huì)，打起精神來(lái)，信任自己，讓我們好好合作，天無(wú)絕人之路?！薄昂?，努力，肯定要戰(zhàn)勝他們。”我自信地說(shuō)，這一次，發(fā)球權(quán)駕馭在對(duì)方手上，金震帶球突破，臉上露出得意的笑容，仿佛在說(shuō)：“你們這一次會(huì)輸?shù)脽o(wú)地自容，我會(huì)讓你們死無(wú)葬身之地。”金震繞過(guò)我這座“泰山”，打算投籃，而金泰發(fā)覺(jué)漢子要蓋帽，大喊一聲：“金震，快傳球?！倍鹫饏s把金泰的話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng)，作出投籃的動(dòng)作。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)漢子喊了一聲“你白日做夢(mèng)?！蓖蝗惶?，給金震一個(gè)蓋帽?！昂?！”我不由自主地喊了起來(lái)。此時(shí)，他快速的把球傳給了我，我一個(gè)后仰中投，只聽(tīng)“唰”的.一聲，我方進(jìn)了一個(gè)球?！疤昧耍搅?。”我興奮得一蹦三尺高。下一球是致命的一球，若我方進(jìn)了，我們就成功了。為了這一球，上刀山下火海我都在所不辭。我們都很驚慌，用相互激勵(lì)的方式讓心情安靜下來(lái)。經(jīng)過(guò)商議，我們確定運(yùn)用一條調(diào)虎離山之計(jì)。漢子將球傳給我，然后跑到籃下，我又物歸原主，漢子跳起，假裝投籃，把金泰金震引開(kāi)，然后又快速把球從背后傳給我，我立即跳起，一個(gè)勾手，只聽(tīng)見(jiàn)“唰”的一聲，球進(jìn)了。“我們成功了，我們成功了！”我們歡呼雀躍。

通過(guò)這件事，我明白了：人們要團(tuán)結(jié)互助，這樣才能勝利！

關(guān)于合作的作文集合4

什么是合作？合作可在在個(gè)人力氣華為集體的力氣，也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，使之帶來(lái)雙贏。總之，我們須要合作。

劉基曾說(shuō)過(guò)：“萬(wàn)夫一力，天下無(wú)敵?！敝灰覀兠總€(gè)人都發(fā)揮出自己的力氣，集體將力大無(wú)窮，治國(guó)就有一個(gè)古老的寓言：有一個(gè)老人年紀(jì)大了，想到他的5個(gè)兒子常常吵架，關(guān)系不和諧，就很擔(dān)憂(yōu)。一天，老人把他的幾個(gè)兒子都叫來(lái)，每人給了一雙筷子叫他們折，每個(gè)人都輕易地折斷了筷子，老人重新拿出5雙筷子，合起來(lái)讓他們折，結(jié)果沒(méi)有人能折斷。老人告知他們，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，力氣才會(huì)大。兄弟間只有團(tuán)結(jié)合作才會(huì)有華蜜的家庭?？梢?jiàn)在中國(guó)古代，人們就已經(jīng)明白了“團(tuán)結(jié)就是力氣”這個(gè)硬道理。

合作不光表現(xiàn)在人類(lèi)中，在動(dòng)物世界中，也有合作帶來(lái)的雙贏。

大家都知道鱷魚(yú)這種猛烈的動(dòng)物吧，鱷魚(yú)在我們想象中始終都是兇殘、冷酷、無(wú)情的代名詞。人們看到它都會(huì)聞風(fēng)喪膽，更別說(shuō)是別的動(dòng)物了。

但在非洲有一種鱷魚(yú)卻與千鳥(niǎo)成為了摯友，這又是怎么回事呢？原來(lái)，鱷魚(yú)每次吃完食物之后就會(huì)把嘴張開(kāi)。這時(shí)，就會(huì)有一只千鳥(niǎo)飛進(jìn)他的嘴里，替他細(xì)細(xì)的清理牙齒，把齒縫里的食物殘?jiān)氖掣蓛?。鱷魚(yú)獲得了舒適，千鳥(niǎo)也填飽了肚子。假如鱷魚(yú)不留神把嘴合上了，鳥(niǎo)兒就用他堅(jiān)硬的翅膀戳一下，鱷魚(yú)感覺(jué)到了就會(huì)張開(kāi)嘴。小小的合作，讓鱷魚(yú)和千鳥(niǎo)相處得如此和諧?！爸挥性诩w中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展及才能的'手段?！倍鞲袼刮⑿χf(shuō)。

當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多人拒絕合作，在拒絕合作中，他們又能得到什么呢？

《伊索寓言》里有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人擁有一匹馬和一頭驢。一天，馬和驢走在公路上，驢對(duì)馬說(shuō)：“假如你想救我的命，就分擔(dān)一些我身上的行李吧！”馬沒(méi)有答應(yīng)，結(jié)果驢累死了。人就把驢身上的行李全部放在馬身