大學(xué)生兼職課件

今天你兼職了嗎？調(diào)查報(bào)告制作簡(jiǎn)陋，敬請(qǐng)?jiān)彛。ú糠謹(jǐn)?shù)據(jù)來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)）今天你兼職了嗎？調(diào)查報(bào)告制作簡(jiǎn)陋，敬請(qǐng)?jiān)?！Page

2人員分工問(wèn)卷設(shè)計(jì)：王廣領(lǐng)（20101992）問(wèn)卷調(diào)查：全體成員文本文檔：譚孟強(qiáng)（20101990)PPT制作：張傳坤(20102011)李新新(20101964)Page2人員分工問(wèn)卷設(shè)計(jì)：王廣領(lǐng)（20101992）兼職是大學(xué)生交際圈的突破，是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑，也是大學(xué)教育在地域上的延伸。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，日益成為我們當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)注的問(wèn)題。Page

3對(duì)大學(xué)生兼職的思考兼職是大學(xué)生交際圈的突破，是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑，也是大學(xué)教育Page

4調(diào)查內(nèi)容：兼職的種類、目的、期間遇到的問(wèn)題，看法等32調(diào)查目的:了解大學(xué)生兼職狀況1調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查為主、訪談為輔4調(diào)查提綱調(diào)查對(duì)象:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生Page4調(diào)查內(nèi)容：兼職的種類、目的、期間遇到的問(wèn)題，Page

5大學(xué)生兼職的調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)題1：你在大學(xué)期間是否干過(guò)兼職工作？A是，B否問(wèn)題2：你一般什么時(shí)間去干兼職工作？A雙休日B寒暑假C無(wú)課期間都去問(wèn)題3：你在大學(xué)期間干過(guò)什么兼職工作？

A家教B促銷(xiāo)C服務(wù)生D其它問(wèn)題4：你認(rèn)為干兼職工作影響學(xué)習(xí)嗎？A影響B(tài)不影響Page5大學(xué)生兼職的調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)題1：你在大學(xué)期間是否Page

6大學(xué)生兼職的調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)題5：你做兼職工作最主要的目的是？A取得經(jīng)濟(jì)收入B獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)C其它問(wèn)題6：你覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該把課余時(shí)間多用在兼職上還是該用在學(xué)習(xí)其他知識(shí)上？A兼職B學(xué)習(xí)其他知問(wèn)題7：你如何處理兼職和上課之間的時(shí)間沖突問(wèn)題？A以上課為主B以兼職為主問(wèn)題8：你更愿意做學(xué)校提供的勤工助學(xué)崗位還是愿意做學(xué)校外面的兼職？A學(xué)校勤工助學(xué)B校外兼職問(wèn)題9：你做的兼職工作和你所學(xué)習(xí)的專業(yè)有聯(lián)系嗎？A有B沒(méi)有C沒(méi)想過(guò)問(wèn)題10：當(dāng)你兼職一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，你會(huì)怎么辦？A立即停止兼職B繼續(xù)兼職C好好處理兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系Page6大學(xué)生兼職的問(wèn)題5：你做兼職工作最主要的目的Page

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五調(diào)查結(jié)果Page7五調(diào)查結(jié)果我校兼職對(duì)對(duì)碰我校兼職對(duì)對(duì)碰Page

9五調(diào)查結(jié)果注：其他包括促銷(xiāo)，設(shè)計(jì)，歌舞表演等

表一：兼職類型的比例：Page9五調(diào)查結(jié)果注：表一：兼職類型的比例Page

10調(diào)查結(jié)果Page10調(diào)查結(jié)果Page

11五調(diào)查結(jié)果曲線ABCDE紅線培養(yǎng)了經(jīng)濟(jì)意識(shí)接觸社會(huì)，提高社會(huì)適應(yīng)能力讓自己現(xiàn)實(shí)起來(lái)，擺脫了虛幻為未來(lái)的就業(yè)增加了砝碼藍(lán)線賺錢(qián)獲取工作經(jīng)驗(yàn)體驗(yàn)生活，提高個(gè)人實(shí)踐能力賺外快的同時(shí)增加工作經(jīng)歷表二：兼職目的與收獲比例對(duì)比圖：

注：紅色線代表學(xué)生做兼職的收獲

藍(lán)色線表示學(xué)生做兼職的目的Page11五調(diào)查結(jié)果曲線ABCDE培養(yǎng)了經(jīng)濟(jì)意識(shí)接觸調(diào)查結(jié)果分析：兼職對(duì)學(xué)習(xí)的影響因人而異，只要注意調(diào)整，能夠二者兼顧。調(diào)查結(jié)果分析：兼職對(duì)學(xué)習(xí)的影響因人而異，只要注意調(diào)整，能夠二傷不起啊，親！傷不起啊，親！Page

14蜂蜂蜜飼料調(diào)查結(jié)果調(diào)查結(jié)果Page14蜂蜂蜜飼料調(diào)查結(jié)果調(diào)查結(jié)果Page

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提醒三

：咨詢內(nèi)容要具體32

提醒一

：“高薪”誘惑別動(dòng)心

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提醒四

：正式合同

需簽訂4總結(jié):如何防范受騙？提醒二：選擇工作多留心

Page15提醒三：咨詢內(nèi)容要具體32提醒一多數(shù)大學(xué)生缺乏基本的防范意識(shí)，有被騙的經(jīng)歷。不法商販往往借助所推銷(xiāo)產(chǎn)品的名牌效應(yīng)，打消學(xué)生的顧慮，使得簡(jiǎn)單的騙局卻能屢屢得逞。學(xué)生應(yīng)有創(chuàng)業(yè)激情，但是更要保持理性。在應(yīng)聘兼職工作時(shí)，應(yīng)查看該公司的背景、公司的產(chǎn)品。對(duì)于業(yè)務(wù)員招聘促銷(xiāo)員的，應(yīng)和該公司的區(qū)域代理商聯(lián)系，查看是否有此業(yè)務(wù)員。被騙后應(yīng)有維權(quán)意識(shí)，向有關(guān)部門(mén)投訴。不能自認(rèn)倒霉。絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢(qián)和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，少數(shù)同學(xué)是因?yàn)榕d趣所在。絕大多數(shù)同學(xué)覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累了很多總結(jié)多數(shù)大學(xué)生缺乏基本的防范意識(shí)，有被騙的經(jīng)歷。不法商販往往借助調(diào)查分析通過(guò)調(diào)查，我們可以看到現(xiàn)階段很多大學(xué)生正在從事大學(xué)兼職活動(dòng)，而且其主要目的是為了鍛煉自己的社會(huì)能力，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，減輕家庭負(fù)擔(dān)，自食其力。另外，有89%的同學(xué)愿意放棄兼職當(dāng)兼職與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突的時(shí)候，這一點(diǎn)證實(shí)了現(xiàn)階段的大學(xué)生很清楚事情的孰輕孰重，思想逐漸成熟，知道自己在做什么，也可以對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。調(diào)查分析通過(guò)調(diào)查，我們可以看到現(xiàn)階段很多大學(xué)生調(diào)查分析建議學(xué)校非常有必要成立專門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。調(diào)查分析建議學(xué)校非常有必要成立專門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以豐富同學(xué)相關(guān)建議

1、注意安全，做兼職最好是正規(guī)的中介公司或熟人介紹的，通過(guò)正確的方法去了解兼職信息，不要盲目的相信推薦人的片面之詞。2、學(xué)會(huì)分析遇到問(wèn)題的根本所在，獨(dú)立思考尋求解決的辦法，更要學(xué)會(huì)向他人請(qǐng)教。切忌遇事便妥協(xié)，忌消極悲觀。3、在校大學(xué)生，提升自我的主要途徑還是接受高等教育。因此要處理好兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，要以學(xué)習(xí)為重，兼職應(yīng)該在不阻礙學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。相關(guān)建議

1、注意安全，做兼職最好是正規(guī)的中介公司或熟人介紹兼職有它有利的一面，它幫助許多大學(xué)生解決了經(jīng)濟(jì)困難，提高了自我生存能力；但同時(shí)，不利的一面也非常明顯，例如用人單位的過(guò)于苛刻，使兼職學(xué)生的辛苦的付出與收入不成正比，有些甚至是“廉價(jià)勞工”。而兼職對(duì)學(xué)生正常學(xué)業(yè)的沖突也不容忽視。總而言之，大學(xué)生搞兼職尤其是打暑假工，已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象。“兩耳不聞窗外事，一心只讀對(duì)賢書(shū)”這種封建文人的清高自賞已為時(shí)代所屏棄，取而代之的是大學(xué)生更積極地參與社會(huì)。“我們是年輕人，假道學(xué)可能與世隔絕，也不愿再成為死讀書(shū)本的書(shū)呆子”，這是眾多大學(xué)和兼職生的共同心聲。但是兼職有利有弊，大學(xué)生做兼職一定要認(rèn)清自我、端正態(tài)度，分清利弊；學(xué)校、家庭和社會(huì)在這一問(wèn)題上也應(yīng)給積極的理解和引導(dǎo)。大學(xué)生兼職因人而異，利大于弊還是弊大于利需要辯證地去看待。兼職的利與弊兼職有它有利的一面，它幫助許多大學(xué)生解決了經(jīng)濟(jì)困難，提高了自總結(jié)

大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無(wú)疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn)，這也會(huì)促使大學(xué)生在自我完善方面更有動(dòng)力，更加積極努力；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。