海底世界課件教學(xué)

23.海底世界海面上波濤澎湃

海底依然很寧靜

自讀要求：

自由朗讀第三自然段，想一想：海底有沒有聲音呢？文中為我們介紹了哪些聲音？請用波浪線畫出有關(guān)句子。

海底的動物常常在竊竊私語。1.偷竊2.偷偷地；暗自你用水中聽音器一聽，就能聽到各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾……想象一下，海底動物還有哪些聲音，試著說一說。你用水中聽音器一聽，就能聽到各種聲音：有的像(

)，有的像(

)，有的像(

)，還有的好像在(

)……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音，行進的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險還會發(fā)出警報。

你用水中聽音器一聽，就能聽到各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音，行進的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險還會發(fā)出警報。自讀要求：1.默讀第四自然段，想想這一段是圍繞哪句話寫的呢？用橫線畫出來。2.把課文中寫到的動物用圓圈圈出來，并說出它們的活動方式。

海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。比(

)還要慢有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。比速度學(xué)方法，把話說明白

有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。

仿說

：媽媽包的餃子像(

)，每個餃子約(

)厘米長，吃起來比(

)還香。

烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。

還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。

海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。學(xué)習(xí)要求：1.用“——”畫出這一段的中心句。2.作者從哪兩個方面介紹海底植物的呢？

海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最大的海藻長達二三百米。最小的單細胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。

它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最大的海藻長達二三百米。最小的單細胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。

海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上儲量很少的稀有金屬。

你可知道，大海的深處是怎樣的呢？

海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。小試牛刀：

請你以問句開頭，仿照課文四、五段的寫法，寫一段話。

你可知道，天上的云有多么“善變”嗎？他就像(

)。一會兒變成(