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比長(zhǎng)短、輕重、高矮情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)分類(lèi)與整理2比長(zhǎng)短、輕重、高矮情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)分哪條褲子長(zhǎng)?哪條褲子長(zhǎng)?2哪條褲子長(zhǎng)?比一比。量一量。哪條褲子長(zhǎng)?比一比。量一量。還可以比什么?哪個(gè)花瓶高?還可以比什么?哪個(gè)花瓶高?把兩個(gè)花瓶放在同一個(gè)水平面上。高矮把兩個(gè)花瓶放在同一個(gè)水平面上。高矮把兩個(gè)裝飾球分別放在兩手中掂一掂。輕重哪個(gè)裝飾球重?把兩個(gè)裝飾球分別放在兩手中掂一掂。輕重哪個(gè)裝飾球重?比一比。在長(zhǎng)的后面畫(huà)“√”。在短的后面畫(huà)“○”。√○比一比。在長(zhǎng)的后面畫(huà)“√”。在短的后面畫(huà)“○”?!獭鹬氐漠?huà)“√”?!獭讨氐漠?huà)“√”?!獭瘫纫槐?。在少的后面畫(huà)“√”。在多的后面畫(huà)“○”?!獭鸨纫槐?。在少的后面畫(huà)“√”。在多的后面畫(huà)“○”。√○哪團(tuán)線長(zhǎng)?請(qǐng)畫(huà)“√”。你還能比什么?√比兩個(gè)線團(tuán)的大小。哪團(tuán)線長(zhǎng)?請(qǐng)畫(huà)“√”。你還能比什么?√比兩個(gè)線團(tuán)的大小。在適當(dāng)?shù)摹鮾?nèi)畫(huà)“√”。的手比的手(長(zhǎng)□、短□)。的手比的手(長(zhǎng)□、短□)?!獭陶l(shuí)的手最長(zhǎng)?√在適當(dāng)?shù)摹鮾?nèi)畫(huà)“√”。的手比的手(長(zhǎng)□、短□)。√√比長(zhǎng)短。把物體的一端對(duì)齊,比較另一端,哪個(gè)物體的另一端有多余部分,那個(gè)物體就長(zhǎng)。比長(zhǎng)短。比高矮。要把相比較的物體或人置于同一水平面上進(jìn)行比較。比高矮。比輕重。
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