2022年渭南西北新世紀(jì)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招聘考試真題及答案

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2022年渭南西北新世紀(jì)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教師威信B.教學(xué)效能感C.責(zé)任感D.教育信念【答案】：A2.堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把（）落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.改革創(chuàng)新C.全面發(fā)展D.教育公平【答案】：A3.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，研究高深學(xué)問是（）。A.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院B.綜合性的研究型大學(xué)C.技能型大學(xué)D.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校【答案】：B4.在未來高等教育資源配置中，應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）A.政府和高校B.政府C.高校D.市場【答案】：D5.下列對大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是（）。A.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界B.一般他們不會(huì)隱藏自己的感受C.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)D.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的【答案】：C6.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是（）。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往需要驟增C.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過程的關(guān)鍵D.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行【答案】：D7.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.頭腦風(fēng)暴法B.培養(yǎng)恒心法C.集體研究法D.發(fā)散思維法【答案】：A8.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）的質(zhì)量和效果。A.經(jīng)濟(jì)增長B.社會(huì)實(shí)踐C.文化繼承D.文化創(chuàng)新【答案】：A9.商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和存在的前提條件是A.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高B.必要?jiǎng)趧?dòng)與抽象勞動(dòng)的價(jià)值C.社會(huì)分工的出現(xiàn)D.社會(huì)勞動(dòng)和私人勞動(dòng)的價(jià)值【答案】：C10.標(biāo)志著全國性抗日戰(zhàn)爭開始的事件是（）。A.八一三事件B.一?二八事件C.九一八事變D.七七盧溝橋事變【答案】：D11.2022年8月24日，中科院院士（）獲國際模式識別領(lǐng)域最高獎(jiǎng)——傅京孫獎(jiǎng)，這是該獎(jiǎng)自1988年設(shè)立以來首次授予北美和歐洲地區(qū)以外的學(xué)者。A.葉大年B.滕吉文C.譚鐵牛D.王思敬【答案】：C12.20世紀(jì)60年代，最先到達(dá)月球的地球人類是（）。A.英國人B.中國人C.蘇聯(lián)人D.美國人【答案】：D13.甲將一件內(nèi)藏5000元人民幣的舊大衣扔到垃圾堆，后被拾荒人乙拾取，并發(fā)現(xiàn)了此錢，甲聞?dòng)嵑笄巴壹乙X，未果，下列說法中正確的是（）。A.甲乙應(yīng)平分這筆錢B.乙應(yīng)將錢返還給甲，僅僅保留衣服C.乙根據(jù)先占原則得到了衣服和錢D.甲視為放棄了衣服和錢的所有權(quán)【答案】：B14.成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。下面這些成語不是古今異義的是（）。A.按部就班B.金蟬脫殼C.明哲保身D.大放厥詞【答案】：B15.為促進(jìn)人才資源向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、向基層流動(dòng)，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層從事支教支農(nóng)、支醫(yī)、扶貧服務(wù)的“三支一扶”基層服務(wù)計(jì)劃，服務(wù)期限為：A.2年B.5年C.3年D.4年【答案】：A16.商品價(jià)值量與生產(chǎn)它的勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系是（）。A.單位商品的價(jià)值量與生產(chǎn)它的勞動(dòng)生產(chǎn)率成正比B.勞動(dòng)生產(chǎn)率提高時(shí)商品的價(jià)值量不變C.勞動(dòng)生產(chǎn)率降低時(shí)商品的價(jià)值量不變D.單位商品的價(jià)值量與生產(chǎn)它的勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比【答案】：D17.(單選題)“君子當(dāng)敏于行而訥于言”，這句話說一個(gè)人在平常的工作中應(yīng)該（）。A.積極行動(dòng)，多做少說，用行動(dòng)和成績來說話B.既要行動(dòng)敏捷，又要圓滑處世C.在行動(dòng)時(shí)要身手敏捷，在言語上則要盡量笨拙D.在工作時(shí)行動(dòng)敏捷，只做不說，體現(xiàn)大智若愚【答案】：A18.社會(huì)分配機(jī)制主要有初次分配,再分配,第三次分配三個(gè)層次。下列選項(xiàng)中，屬于第三次分配的是（）。A.社會(huì)保險(xiǎn)B.稅收C.市場機(jī)制D.社會(huì)救助【答案】：D19.我國古代對于年齡有很多獨(dú)特的稱呼，其中滿一百歲被稱為（）。A.期頤之年B.花甲之年C.不惑之年D.而立之年【答案】：A20.李某深夜下班途中，見馬路邊一男子醉酒倒地，神志模糊，隨身所攜錢包灑落一旁，頓起貪念，佯裝熟人將男子扶至路旁，將皮包取走（內(nèi)有5000余元現(xiàn)金和銀行卡若干），李某的行為構(gòu)成（）。A.詐騙罪B.搶劫罪C.搶奪罪D.盜竊罪【答案】：D21.到了明朝已形成完備的封建科舉考試制度，共分四級。下列排列的四級考試哪項(xiàng)正確？（）A.鄉(xiāng)試院試會(huì)試殿試B.鄉(xiāng)試會(huì)試院試殿試C.院試會(huì)試鄉(xiāng)試殿試D.院試鄉(xiāng)試會(huì)試殿試【答案】：D22.關(guān)于酸雨，下列說法正確的是：（）。A.在沒有人類活動(dòng)的影響下，自然界也會(huì)產(chǎn)生酸雨B.酸雨一般指PH值小于7的雨水C.我國的酸雨一般以硝酸雨為主D.酸雨使土壤中的鋁、汞等金屬元素成為離子，致植物無法吸收這些元素【答案】：A23.公文中的句式靈活多樣，可采用不同的類型，下列語句中屬于文言句式的是（）。A.各單位要積極組織開展安全應(yīng)急演練工作和自救逃生教育B.凡有拖欠稅款、偷稅逃稅等違反稅法行為者，都應(yīng)受到制裁C.對于涉及國家機(jī)密的文件，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)加保密D.加強(qiáng)綠化工作，規(guī)定城市綠地系統(tǒng)的綠線保護(hù)范圍【答案】：B24.下列對輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.追求偉大,為己為人B.具備過硬的思想政治素質(zhì)C.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)D.在整個(gè)管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)【答案】：A25.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑（）A.心理普查B.個(gè)體教育C.心理咨詢D.開設(shè)相關(guān)課程【答案】：D26.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì))，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）。A.一年B.至退役后兩年C.至退役后一年D.兩年【答案】：C27.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④【答案】：C28.下列選項(xiàng)不屬于動(dòng)作技能的是（）。A.想象B.舞蹈C.體操D.書寫【答案】：A29.高校戰(zhàn)略管理常用的"SWOT分析法"的四個(gè)英文字母分別代表組織的（）A.優(yōu)勢-機(jī)會(huì)-劣勢-威脅B.劣勢-威脅-優(yōu)勢-機(jī)會(huì)C.機(jī)會(huì)-威脅-優(yōu)勢-劣勢D.優(yōu)勢-劣勢-機(jī)會(huì)-威脅【答案】：D30.提升成就目標(biāo)的TARGET模式中的“G”是指（）。A.目標(biāo)設(shè)定B.指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)C.群體訪談D.小組安排【答案】：D31.對于高等教育階段的通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系,一般認(rèn)為是（）A.以專業(yè)教育為主,通識教育為輔B.通識教育與專業(yè)教育是高等教育兩個(gè)獨(dú)立的部分C.通識教育是專業(yè)教育的延伸與深化D.通識教育與專業(yè)教育相互排斥【答案】：C32.對于大學(xué)生嫉妒這一人格缺陷，以下處理不當(dāng)?shù)氖牵ǎ.發(fā)掘自身潛能B.培養(yǎng)豁達(dá)心態(tài)C.自怨自艾D.可適當(dāng)采用“酸葡萄”“甜檸檬”等心理效應(yīng)進(jìn)行心理調(diào)試【答案】：C33.高校人才培養(yǎng)和教學(xué)工作的主要依據(jù)是（）。A.教學(xué)計(jì)劃B.教育治理C.教學(xué)評價(jià)D.教學(xué)大綱【答案】：A34.認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是（）A.王陽明的觀點(diǎn)B.孟子的觀點(diǎn)C.程頤的觀點(diǎn)D.朱熹的觀點(diǎn)【答案】：B35.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為（）A.顯性課程B.活動(dòng)課程C.隱性課程D.核心課程【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.職業(yè)幸福主要特點(diǎn)有（）。A.層次性B.廣泛性C.時(shí)代性D.階段性【答案】：ABD37.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為，學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個(gè)變量會(huì)對學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響？（）A.可利用性B.鞏固性C.可組織性D.可辨別性【答案】：ABD38.動(dòng)作技能的三個(gè)特點(diǎn)是（）。A.客觀性B.外顯性C.展開性D.簡縮性【答案】：ABC39.教師道德行為評價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在（）。A.教師行為的科學(xué)性B.教師行為的方向性C.教師行為的能動(dòng)性D.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性【答案】：ABD40.教師道德評價(jià)的功能包括（）。A.教師道德評價(jià)是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障B.加強(qiáng)教師道德評價(jià)，是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑C.教師道德評價(jià)是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)D.教師道德評價(jià)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵E.教師道德評價(jià)是教師道德從意識轉(zhuǎn)化為活動(dòng)的杠桿【答案】：ABCE41.教師在實(shí)踐中樹立威信，應(yīng)（）A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.加強(qiáng)師生間交往C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.充分利用首因效應(yīng)【答案】：ABCD42.1966年，聯(lián)合國教科文組織通過的《關(guān)于教師地位的建議書》提出師德理想的目標(biāo)包括（）。A.集體精神、道德、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)步B.對人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡C.促進(jìn)知識的傳播D.人類個(gè)性的全面發(fā)展【答案】：ABD43.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個(gè)階段？（）A.角色轉(zhuǎn)化階段B.角色認(rèn)同階段C.角色信念階段D.角色認(rèn)知階段【答案】：BCD44.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策C.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益D.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求【答案】：ABC45.高校教師勞動(dòng)的價(jià)值具有多重性，主要體現(xiàn)在滿足個(gè)體身心發(fā)展需要、滿足社會(huì)發(fā)展需要、以及滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動(dòng)的這三大價(jià)值分別被稱為（）。A.對象性價(jià)值B.主體性價(jià)值C.個(gè)體性價(jià)值D.社會(huì)性價(jià)值【答案】：ABD46.當(dāng)今國際公認(rèn)，被稱為現(xiàn)代文明三大支柱的技術(shù)是（）。A.材料技術(shù)B.航天技術(shù)C.信息技術(shù)D.能源技術(shù)【答案】：ACD47.毛澤東在《在延安文藝座談會(huì)上的講話》中提出的“為什么人”的問題，他提出文藝服務(wù)對象應(yīng)該包括（）。A.城市小資產(chǎn)階級B.農(nóng)民C.工人D.兵士【答案】：ABCD48.關(guān)于行文規(guī)則下列說法錯(cuò)誤的有（）。A.公文不得多頭主送B.越級行文方式只可以在兩種特殊情況下采用：一是經(jīng)多次請示直接上級機(jī)關(guān)而問題長期未予解決；二是需要檢舉、控告直接上級機(jī)關(guān)C.上級黨委和下級政府之間可以聯(lián)合行文D.多部門向下級行文，要協(xié)商一致【答案】：ABC49.對于同一棵大樹，在木匠的眼中是木材，畫家看到的是色彩和色調(diào)，植物學(xué)家看到的是它的形態(tài)特征，這是由于（）。A.人的感覺受理性指導(dǎo)B.理性認(rèn)識是感性認(rèn)識的基礎(chǔ)C.已有的認(rèn)識影響感覺活動(dòng)D.人的認(rèn)識具有能動(dòng)性【答案】：ACD50.市場運(yùn)行中最基本的機(jī)制是（）。A.競爭機(jī)制B.利率機(jī)制C.價(jià)格機(jī)制D.交易機(jī)制【答案】：AC51.我國地形、地勢總的特點(diǎn)包括（）A.地形復(fù)雜多樣B.地勢西高東低C.呈階梯狀分布D.山區(qū)面積廣大【答案】：ABCD52.不同的行政公文按照不同標(biāo)準(zhǔn)，可以有不同的分類方法與用法，反映出不同的行文目的和要求。根據(jù)行文關(guān)系劃分，下列適用于下行文的文種是（）。A.決定B.報(bào)告C.議案D.通知【答案】：AD53.人民法院對符合《民事訴訟法》起訴條件的消費(fèi)者權(quán)益爭議，（）受理，（）審理。A.必須B.酌情C.及時(shí)D.可以【答案】：AC54.下列關(guān)于潛水艇運(yùn)作的原理，說法正確的是（）。A.往潛水艇蓄水艙注入更多的水，使?jié)撍е亓吭黾拥匠^它的排水量，潛艇就會(huì)下潛B.往潛水艇蓄水艙注入更多的水，使?jié)撍е亓吭黾拥匠^它的排水量，潛艇就會(huì)上浮C.把潛水艇蓄水艙中的水排出，使?jié)撍е亓繙p少到小于它的排水量潛水艇就會(huì)下潛D.把潛水艇蓄水艙中的水排出，使?jié)撍е亓繙p少到小于它的排水量潛水艇就會(huì)上浮【答案】：AD55.財(cái)政政策工具包括（）。A.政府購買支出B.公債C.稅收D.政府轉(zhuǎn)移支付【答案】：ABCD56.“樂府雙璧”是指（）。A.《陌上?！稡.《孔雀東南飛》C.《羅敷行》D.《木蘭辭》【答案】：BD57.下列關(guān)于生活常識的說法，正確的是（）。A.每天刷牙過后，牙刷頭應(yīng)向上放置B.酸奶易消化吸收是因?yàn)樗崮讨泻胸S富的細(xì)菌，能夠加快腸道蠕動(dòng)C.冬吃蘿卜，夏吃姜，每天適量吃一些姜，可以提高免疫力，尤其是對感冒