2023年三年級(jí)第二學(xué)期德育工作總結(jié)-教師工作總結(jié)

2023年三年級(jí)第二學(xué)期德育工作總結(jié)-教師工作總結(jié)三年級(jí)其次學(xué)期德育工作總結(jié)-老師工作總結(jié)1

德育為首位，教學(xué)為中心，德育工作非常重要。一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，本學(xué)期我對(duì)我班的德育工作特別重視，也取得了可喜的成果，現(xiàn)在詳細(xì)總結(jié)如下：

一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教化

（1）思想品德教化。這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)切愛(ài)惜學(xué)生，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教化。教化他們酷愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立為中華的振興而奮勉向上的思想。增加集體觀念，培育高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教化時(shí)，要有的方矢，根據(jù)德育的方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。

（2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核。根據(jù)學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪番做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素養(yǎng)。

二、關(guān)切學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)切學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培育他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣

四、教化學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教化學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成果。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。

在班級(jí)工作中盡管我取得了肯定的成果，但也有很多須要改進(jìn)的地方。假如我再做班主任，肯定總結(jié)閱歷教訓(xùn)，使班級(jí)管理工作做的更加精彩。

三年級(jí)其次學(xué)期德育工作總結(jié)-老師工作總結(jié)2

依據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作的綱領(lǐng)和思路，結(jié)合我們班學(xué)生的實(shí)際狀況，這學(xué)期我們主要以把學(xué)生培育成“會(huì)合作、懂禮貌、惹人愛(ài)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)”的人為目標(biāo)，利用社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接著培育學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)，在打造歡樂(lè)教室時(shí)，留意讓班級(jí)墻壁開(kāi)口說(shuō)話，布置富有自己特色的班級(jí)氛圍。以此促進(jìn)學(xué)生身心健康歡樂(lè)成長(zhǎng)，著力培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操，為少年兒童成為符合社會(huì)要求的公民打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、行為規(guī)范總結(jié)

一開(kāi)學(xué)，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校的行為規(guī)范，各班充分利用品社課，班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校做個(gè)好學(xué)生的教化學(xué)習(xí)，再結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際狀況，重新調(diào)整班級(jí)文明公約內(nèi)容。協(xié)作學(xué)校建立文明檢查崗，對(duì)本年級(jí)的日常規(guī)范做到每天的互查互糾，管理好每個(gè)學(xué)生的行為規(guī)范。

一學(xué)期來(lái)，我們從抓學(xué)生的課間、午間文明嬉戲、文明休息起先，不斷做好兩分鐘預(yù)備鈴工作，發(fā)揮年級(jí)組的整體意識(shí)，對(duì)個(gè)別行為規(guī)范做的比較欠缺的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一幫教，充分發(fā)揮行規(guī)之星、示范員的作用，以點(diǎn)代面，努力建立良好的年級(jí)組風(fēng)貌。

我們以“邁好人生第一步——以“誠(chéng)信教化”為重點(diǎn)，打造歡樂(lè)教室“為目標(biāo)，各班以學(xué)?！皽剀敖淌摇钡膭?chuàng)建為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，讓班級(jí)墻壁開(kāi)口說(shuō)話，布置富有自己特色的班級(jí)氛圍。讓全體學(xué)生在主動(dòng)向上的氛圍中接受熏陶和教化。

我們年級(jí)組結(jié)合學(xué)校的“文明單位”創(chuàng)建工作，班主任堅(jiān)持組織引導(dǎo)學(xué)生保持教室的整齊，窗簾的收放，夾子的運(yùn)用，每天堅(jiān)持“一小掃”，一周“一大掃”，讓學(xué)生自己包干座位旁的地方，保證每個(gè)人的四周都整齊干凈，提倡“彎腰精神”。同時(shí)規(guī)范值日生制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。并要求學(xué)生從我做起，培育學(xué)生的綠色理念。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯變更。

我們堅(jiān)持以“道德銀行”建設(shè)為抓手，培育學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處，努力積累“道德資金”。教化學(xué)生學(xué)做真人。

我們接著做好了行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星的申報(bào)、評(píng)審工作，開(kāi)展“群星閃爍”評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比樹(shù)榜樣，促發(fā)展提高。

經(jīng)過(guò)師生的共同努力，本學(xué)期我們年級(jí)組的行為規(guī)范水平有了明顯提高。

三、家庭教化指導(dǎo)總結(jié)

開(kāi)學(xué)初我們制定好了年級(jí)組家教指導(dǎo)的詳細(xì)實(shí)施安排，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和學(xué)科老師共同做好家庭教化指導(dǎo)工作，做到學(xué)校教化與家庭教化同步協(xié)調(diào)。

依據(jù)我們年級(jí)組的實(shí)際狀況，一學(xué)期來(lái)，我們采納了多種形式的家庭教化指導(dǎo)活動(dòng)。

1、年級(jí)組分層開(kāi)展了一些指導(dǎo)活動(dòng)，如不同星級(jí)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng)、新上海人家庭的家教指導(dǎo)活動(dòng)等。本學(xué)期特地組織家進(jìn)步行了一次專題講座和一次專題活動(dòng)。并且做到活動(dòng)前有方案，活動(dòng)后有小結(jié)反思，努力探究家庭教化指導(dǎo)活動(dòng)的有效形式。

2、我們以“親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”活動(dòng)為平臺(tái)，開(kāi)展“迎世博文明行動(dòng)”。通過(guò)“小手大手手牽手，共養(yǎng)文明好習(xí)慣”活動(dòng)，在年級(jí)組每個(gè)家庭中深化開(kāi)展學(xué)禮儀講文明活動(dòng)。

3、在家庭教化指導(dǎo)活動(dòng)中，我們重點(diǎn)實(shí)施抓兩頭，促中間。各班仔細(xì)做好學(xué)習(xí)型家庭和困難學(xué)生的跟蹤指導(dǎo)工作。對(duì)于困難學(xué)生，期初與家長(zhǎng)當(dāng)面溝通，簽訂了幫教協(xié)議，幫助家長(zhǎng)制定幫教措施，平常做好個(gè)別教化與家教指導(dǎo)工作。

4、本學(xué)期我們接著做好家長(zhǎng)接待日工作。做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人，與家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通、溝通。幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決一些家庭教化中的問(wèn)題。

三年級(jí)其次學(xué)期德育工作總結(jié)-老師工作總結(jié)3

其次學(xué)期班主任是班級(jí)工作的管理者和引導(dǎo)者，是學(xué)校與學(xué)生、家長(zhǎng)之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生多方面的素養(yǎng)，做了下面幾點(diǎn)工作：

一、全面發(fā)展，德育為首。

學(xué)校當(dāng)然是培育人才的地方，但一個(gè)人是否成人更為重要。面對(duì)困難的社會(huì)環(huán)境，和幾個(gè)大人寵愛(ài)一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí)，德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì)課是德育工作的主陣地，如結(jié)合學(xué)校為孤寡老人開(kāi)展的獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，我組織學(xué)生在班會(huì)課上談感受，讓同學(xué)們知道了“一方有難，八方支援”的.道理。事實(shí)證明，班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教化的最佳途徑。平常我更是利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教化，使很多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn)，形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。

二、平安教化，常抓不懈。

平安是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的平安，班主任們時(shí)時(shí)留意對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，除利用班會(huì)課、放學(xué)時(shí)間進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外，還實(shí)行了很多平安措施：我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查，提前解除平安隱患。對(duì)學(xué)生的行為賜予肯定的約束，針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一狀況，并每天派學(xué)生值勤，監(jiān)督、提示違紀(jì)學(xué)生，禁止追逐打鬧，教化學(xué)生上、放學(xué)路上留意交通平安。并委派一名負(fù)責(zé)人的學(xué)生擔(dān)當(dāng)路隊(duì)長(zhǎng)，真正落實(shí)路途平安。

三、加強(qiáng)管理，促進(jìn)學(xué)習(xí)。

學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)生只有學(xué)好學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó)，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律，才能使各項(xiàng)工作順當(dāng)進(jìn)行，因此從開(kāi)學(xué)之初，本班就狠抓班風(fēng)班紀(jì)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生賜予肅穆的指責(zé)。每周利用肯定的時(shí)間，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》中的幾個(gè)規(guī)定，提示學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為。在班級(jí)紀(jì)律有了較大進(jìn)步的狀況下，孩子們學(xué)習(xí)時(shí)就輕松多了。

四、搞好衛(wèi)生，關(guān)切健康。

美麗的環(huán)境使人心情安逸。搞好班級(jí)衛(wèi)生，可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，還有利于學(xué)生的身體健康，少生疾病。今年三月以來(lái)發(fā)生了手足口病。對(duì)于學(xué)生衛(wèi)生，學(xué)校更是關(guān)注。針對(duì)這點(diǎn)，我特地支配了兩名衛(wèi)生委員監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作常常化，不留死角。為預(yù)防學(xué)生生病，全部老師就像關(guān)切自己的孩子一樣，時(shí)刻提示他們吃好、睡好、穿好，每天早上一