寫給學生表揚信

寫給學生表揚信2022寫給學生表揚信2022篇1

吳凱超同學確實是我們學習的好典范，這學期剛開學，我班成立了圖書角，課余時間大家從圖書角里獲得了很多學問。但由于圖書少，有時有的同學便借不到書。9月10日教師節(jié)這天，圖書角時突然多了20多本書，同學們見了這些書都愛不釋手。經(jīng)過老師的調(diào)查才知道，這20多本書是吳凱超同學用壓歲錢買來的。吳凱超同學這種克己奉公的好品質(zhì)得到了老師和同學們的贊揚。

寫給學生表揚信2022篇2

大哥大姐：

您好，我不能不把今日的好事告知您。

在今日的英語課上，李波同學得了一個全班最好的成果。在中午的聽力訓練中，您的孩子又取得了20分的好成果。最可喜的是從這一周開始李波同學中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興，我想把這三個好消息第一時間告知您二位，請您與我共同共享。我猜測李波同學可能具有學英語的天賦。

還有，就是今日我們的李波被物理老師關懷了一下，也是一個好事啊!

從以上的表現(xiàn)中，我們能看到李波同學給我們的期望。請信任他，肯定會實現(xiàn)自己的夢想。

真為您有這樣的好孩子子而高興!

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____年__月__日

寫給學生表揚信2022篇3

全體教職員工、同學們：

在新學期來臨之際，為了弘揚先進，激勵先進，學習先進，推動"爭先創(chuàng)優(yōu)'活動的深入開展，主動挖掘、發(fā)覺學生中的先進典型，樹立學生身邊的學習典范，展示當代學生奮發(fā)向上的精神風貌，進一步推動我校教育教學工作的創(chuàng)新進展，經(jīng)學校討論決定，對20xx-20xx學年度第二學期質(zhì)檢考試中成果優(yōu)秀的等20名同學予以表彰。

學校期望，其他同學要以他們?yōu)榈浞?，從小樹立遠大理想，愛祖國、愛人民、愛科學、勤學習、勇實踐、敢創(chuàng)新，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面進展的一代新人。同時也期望今日受到表彰的同學要以此為新的起點，戒驕戒躁、再接再厲、珍惜學校寄予的崇高榮譽，加倍努力學習，增長學問，強健身心，

全校同學能夠以他們?yōu)榈浞?，學習他們身上的優(yōu)點、閃光點以及他們不斷挑戰(zhàn)自己、不斷超越自己、不斷完善自己的進取精神，努力學習，迎頭趕上，共同取得更加優(yōu)異的成果。

X年XX月XX日

寫給學生表揚信2022篇4

的一致好評，特致信予以表揚。

該實習生在我校進行頂崗實習，實習計劃明確，能做到有計劃有目的的實習。備課細心，上課仔細，課后潛心討論，總結(jié)反思。能虛心像指導老師學習，待人虛心有禮貌。很快就學習把握了中學課堂應當留意的事項，將所學學問很好運用到教學實際中去，關愛學生，教學成果優(yōu)秀，表達了貴校教師教得仔細、學生學得扎實的優(yōu)秀成果。

實習期間，該實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中主動主動。從不遲到，早退，生活習慣好。著裝干凈大方，舉止文明，充滿朝氣有活力。積主動極參加學校各項活動和工作。

在較好完成教學任務同時能主動承當實習班主任工作，班務組織有方能承當活動組織，使活動有聲有色，給我校師生留下深刻印象，是學生寵愛的老師。

在此，特別感謝貴院培育出這么優(yōu)秀的教育人才。今后，期望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習生來我校教學實習。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫給學生表揚信2022篇5

家長：

您好，我不能不把今日的好事告知您。

在今日的英語課上，李波同學得了一個全班最好的成果。在中午的聽力訓練中，您的孩子又取得了20分的好成果。最可喜的是從這一周開始李波同學中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興，我想把這三個好消息第一時間告知您二位，請您與我共同共享。我猜測李波同學可能具有學英語的天賦。

還有，就是今日我們的李波被物理老師關懷了一下，也是一個好事啊!

從以上的表現(xiàn)中，我們能看到李波同學給我們的期望。請信任他，肯定會實現(xiàn)自己的夢想。

真為您有這樣的好孩子子而高興!

此致

敬禮!

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____年__月__日

寫給學生表揚信2022篇6

同學們：

雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光輝，這是多么振奮人心的事啊!

5月4日，四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學在結(jié)伴回家的路上，興致勃勃地談論著"黃金周'的趣聞。突然，一位身體消瘦、穿著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景，她們毫不遲疑地拿出自己積攢的零花錢，連忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品，將老大爺接到家里，親自動手煮好湯圓送到老大爺手中.看到老大爺饑不擇食、津津有味的神情，她們倆會心地笑了。

接著，她們倆商議?，決定將老大爺護送回家。送了一程，拗不過老大爺?shù)囊辉僦x絕，只好在"大爺，請走好!'"大爺，再見!'聲中與老大爺依依話別。

正值"五一'長假，蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學不惜放棄難得的游玩時間，不計個人得失，樂于幫助別人的善舉莫非不正是雷鋒精神的表達嗎?莫非不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們?nèi)w同學以蔡妙蕊、劉妙玲同學為典范，以實際行動向雷鋒同志學習，從我做起，從如今做起，從身邊的小事做起，世界肯定會變成美妙的人間!

X年XX月XX日

寫給學生表揚信2022篇7

**學校領導：

您好!

某月某日，貴校初二學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)覺錢不見了，回我們單位的取款機查找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)覺，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能珍貴，要知道600元對他來說或許是兩三個月的零花錢。

故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培育出這樣優(yōu)秀的學生，亦是我們重慶人民的傲慢，是整個教育界奇跡!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫給學生表揚信2022篇8

2月17日中午上學途中，我校學生李梓怡了李潔乘坐185路公共汽車時，偶遇一位老奶奶。見老奶奶在車上搖搖擺晃站不穩(wěn)，兩位同學便扶她到空位上坐下。從老奶奶口中得知她要去菜市場找認識的人，可就近并沒有菜市場，這讓李梓怡和李潔感到很懷疑。車到"全善中學站'，老奶奶也跟著下了車。觀察老奶奶下車來，兩位同學便關切了詢問起來："您怎么下車了?不是去菜市場嗎'?見老奶奶不回答，他們不經(jīng)意間發(fā)覺老奶奶脖子上掛著一條深藍色的繩子，依據(jù)以往看新聞的閱歷，直覺得出：這位老奶奶可能是一位走失老人。所以，他們拿出了老奶奶脖子上的繩子，只見掛著一個寫有電話號碼的小卡片。著急中，他們撥通了電話，接電話的是一位老大爺，老大爺?shù)弥夏棠逃邢⒘?，很是興奮，說會盡快趕到。這時，李梓怡和李潔兩位同學將老奶奶扶到校門外的休閑亭里，關懷她餓不餓、冷不冷。大約過了十分鐘，學生們該進教室了，兩位同學將老奶奶送到全善學校門衛(wèi)室，關再次撥通了老爺爺?shù)碾娫?，告知老爺爺直接到學校門衛(wèi)室接老奶奶。

下午2：00過，老爺爺接到了老伴，感動得熱淚盈框，84歲高的老爺爺還親自到德育處辦公室，表達他對兩個孩子助人為樂精神的高度欣賞，對學校培育出這么優(yōu)秀的學生表示深深的謝意。從老爺爺口中得知，老奶奶郭，已經(jīng)82歲高齡了，從家里出來走失了，家人正在四處查找，特別焦急，能遇上這兩位熱心的同學，真是太幸運了!

李梓林和李潔兩位同學尊老敬老，熱心助人的行為充分表達了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，呈現(xiàn)了我校學生良好的社會公德，是我校弘揚傳統(tǒng)美德、踐行"三我教育'的典型模范。期望全善學校的同學們從兩位同學手中接過精神文明的種子，繼續(xù)互相傳遞，讓助人為樂這一傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚光大!

寫給學生表揚信2022篇9

敬重的小王同學：

見信好!

您的孩子，小王，四年級上半學期的數(shù)學學習主動性較高，和以往二、三年級相比，有特別大的進步。

特殊是在學習《角的度量》這一單元時，小王的課堂學習效率特別高。他課堂預備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作快速，特別好地完成這些畫圖與拼角的操作;他仔細聽老師講解重點學問，認真觀看老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言，也能主動舉手回答下列問題，并且回答得層次分明，重點突出。

總之，在這上半學期的數(shù)學學習過程中，小王同學學習特別努力，同時也取得了特別大的進步。作為數(shù)學老師，我感到特別高興，特此寫表揚信給你，以示鼓舞!

期望在今后的學習過程中，小王能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情，把基礎學問打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復習所學過的學問，預習第二天所要學習的新學問，(即仔細完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!

數(shù)學老師

20xx.9..

寫給學生表揚信2022篇10

全體教職員工、同學們：

在各級領導的親切關心下，全校師生仔細貫徹黨的教育方針，主動推動學生德育養(yǎng)成教育，通過廣大師生的共同努力，學校各項教育教學工作取得了優(yōu)異的成果。

全體同學在老師的帶著下發(fā)揚團結(jié)奮進的精神，刻苦學習文化學問，踴躍參與學校組織的各種活動。在學校各項工作和學習中涌現(xiàn)出了一大批勤奮學習、德智體美全面進展的優(yōu)秀學生。

為了激勵先進、推開工作，經(jīng)學校討論決定，對本學期對哈依尼古麗等69名優(yōu)秀學生，班干部，團員，少先隊員，學生會干部及主動參與各類學?；顒拥陌柤{等22名學生及第xx屆國際少兒書畫作文大賽中取得獎項的16名學生予以表彰。

期望受到表彰的同學，在今后的工作和學習中，虛心謹慎，戒驕戒躁，發(fā)揚成果，再接再勵，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用;同時期望全校學生以他們?yōu)榈浞?，刻苦學習、勤奮上進，在學業(yè)上取得更好的成果。

附件：優(yōu)秀學生名單

X年XX月XX日

寫給學生表揚信2022篇11

關于優(yōu)秀學生的表彰決定;

上學期以來，在縣委、縣政府的正確領導下，全校師生緊緊圍繞"提高教育教學質(zhì)量'這一中心，凝心聚力，銳意進取，各項工作都取得了顯著成果，涌現(xiàn)出了一批成果突出的先進集體和先進個人。為表彰先進、凝聚合力，促進我校各項工作再上臺階，再創(chuàng)佳績，學校決定對在20xx-20xx學年第一學期做出突出成果的先進集體、先進個人進行表彰。

1、授予xx班等10個班級"優(yōu)秀班集體'稱號，各頒發(fā)獎狀1個。

2、授予xx班團支部等10個團支部"模范團支部'稱號，各頒發(fā)獎狀1個。

3、授予xx班等10個班級"衛(wèi)生工作先進班集體'稱號，各頒發(fā)獎狀1個。

4、授予宿舍等18個宿舍"文明衛(wèi)生宿舍'稱號，各頒發(fā)獎狀1個。

5、授予等91名同學"20xx-20xx學年第一學期期末考試成果優(yōu)秀學生'稱號，各頒發(fā)獎狀、筆記本、筆1個。

6、授予等35名同學"優(yōu)秀班團干部'稱號，各頒發(fā)獎狀、筆記本、筆1個。

7、授予等35名同學"模范團員'稱號，各頒發(fā)獎狀、筆記本、筆1個。

8、授予等46名同學"三好學生'稱號，各頒發(fā)獎狀、筆記本、筆1個。

9、授予等18名同學"優(yōu)秀宿舍長'稱號，各頒發(fā)獎狀、筆記本、筆1個。

學校期望受到表彰的先進集體和先進個人要不驕不躁，再接再厲，以更高的標準嚴格要求自己，切實發(fā)揮模范帶頭作用，在今后的學習和工作中取得更好的成果。學校要求，全校師生要向先進學習，以先進為典范，立足自身，鼓足干勁，扎實搞好工作與學習，為我校教育教學及各項工作再上新臺階，促進學校更好更快進展做出新的更大的奉獻。

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寫給學生表揚信2022篇12

學校不但傳授科學文化學問，還教育學生思想的健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參加校內(nèi)文化建設，同學們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。

拾金不昧,助人為樂始終是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為陳灘小學的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一珍貴精神傳承下去。在這方面,我校多名同學作了表率，無論是在校內(nèi)還是在校外，都能做到拾金不昧，主動將拾到的財務交到學校。這種拾金不昧的高尚品