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文檔簡介
保育員學期末工作總結保育員學期末工作總結篇1
時間可真快,一眨眼的時間,一學期又過去了,在這里我需要仔細自己的工作閱歷,提高自己的保育工作水平。這學期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談談這半年的工作狀況:
一、不斷學習,總結閱歷,做好自己的保教工作。
隨著社會的進展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、開心、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛心的向有閱歷的老師學習,學習她們在保育方面的長處和閱歷,借此來不斷提高自己的保育水平。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,并把物體外表擦的干潔凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而削減病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。
三、照看好幼兒的一日生活。
每天定時提示寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶假如進行了戶外活動,我準時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服,每次活動前提示幼兒喝水、上廁所?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,留意是否發(fā)燒,對他們多多照看。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、用心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。
四、做到保教結合。
雖然是做保育工作,但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
五、家園互動。
我知道要搞好班級工作,需要家長的協(xié)作。我能熱情對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別高興和暖和。同時,我準時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,仔細聽取家長建議。
在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改良和完善,同時還需要學習更多保育方面的學問。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫一聲楊老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。
幼兒園保育員學期工作總結
時光消逝,轉(zhuǎn)瞬間又到了總結一個學期工作的時間了,做為一名保育員。我在領導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與如今的各位老師共同進步,我也在大家的身上學到不少的學問。下面,我從以下幾點方面總結如下:
一、指導思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎,以每學期的為目標,仔細貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格遵守仔細學習保育學問,不時提高保育質(zhì)量。主動參加園里舉行的各種保育學習活動,努力提高自身素養(yǎng)。
二、主要工作
堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務。
為了避開近期流行甲型H1N1流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好常有關方面流感病的預防措施,發(fā)覺問題準時報告和處理。
三、工作看法
我在保育員崗位上做了許多年,我漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤',比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,"為什么要這樣做',今日這件事我做的對不對"等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進步。
四、團結奮進
在一個單位里工作團結是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結奮進,親密合作那是更不行缺少的。所以,教師和保育兩者之間要互相協(xié)作,互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團結一致,共同努力,相互關懷每一個幼兒,使孩子健康生長。
五、缺乏之處
在本學期的工作中,我還是有很多缺乏之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁心情,在完成一些工作的時候有些散漫的看法,雖然之自己領悟到"勤'的道理,但有時心里的"惰'確在作祟。所以有些工作經(jīng)常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領導的不少批判。
錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進步。
保育員學期末工作總結篇2
我配的是小(1)班,主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和協(xié)作我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這個月的工作狀況:
一、不斷學習,總結閱歷,做好自己的保教工作
社會在進展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和閱歷,不斷提高自己的教育和保育水平,平常在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,我會準時完成下達的各項工作任務。
二、關懷孩子,熱心工作
"愛'是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心,也會像母親一樣,對待關懷每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、常常反思
雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,學問等等,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤',比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,"為什么要這樣做',今日這件事我做的對不對"等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進步。
四、工作效果及努力方向
由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理獨立,也已經(jīng)熟識了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關學問利用在其中,告知幼兒該怎樣做。平常在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。
五、親密聯(lián)系,增進家園互動
我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和協(xié)作兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能熱情對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關系。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、學問還有許多,無論是保育還是教育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
保育員學期末工作總結篇3
時間過得真快一轉(zhuǎn)瞬一學期的工作結束了。在這一學期的工作中我也漸漸的了解和體會到了"教師'所代表的含義和責任,同時也漸漸的適應了在幼兒園的工作,幼兒教師是一個需要極大耐煩,細心和誠心的工作,對此,我也不斷學習,不斷的思索,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng)。以下是本人這一學期的保育員工作總結:
關懷孩子,熱心工作。如今幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以要十分重視培育幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前預備工作,如擺碗等。假如下午吃水果,吃完幫著一起整理桌子,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應,使他們食欲大增。平常留意培育幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成用心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時還不忘引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。
在班里我留意培育幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想方法解決,同伴之間要相互幫助相互謙讓友好相處等。
仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間要做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為保育工作的重中之重。在日常教學活動中,能夠協(xié)作班上老師的工作,為幼兒預備活動用品,戶外活動時,主動協(xié)助老師組織活動,認真觀看每個孩子的動態(tài),對淘氣的孩子要特殊留意,并不時的對孩子進行提示,防患于未然。
教師的責任就是要身體
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