廣東省湛江市角尾中學(xué)高三物理期末試卷含解析_第1頁(yè)
廣東省湛江市角尾中學(xué)高三物理期末試卷含解析_第2頁(yè)
廣東省湛江市角尾中學(xué)高三物理期末試卷含解析_第3頁(yè)
廣東省湛江市角尾中學(xué)高三物理期末試卷含解析_第4頁(yè)
廣東省湛江市角尾中學(xué)高三物理期末試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣東省湛江市角尾中學(xué)高三物理期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.下列與能量有關(guān)的說法正確的是(

)A.衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑越大,動(dòng)能越大B.做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體通過相等位移的過程中動(dòng)能的增量相同C.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體在任意相等時(shí)間內(nèi)動(dòng)能的增量相同D.在靜電場(chǎng)中,電場(chǎng)線越密的地方正電荷的電勢(shì)能一定越高參考答案:B2.兩個(gè)大小分別為F1和F2(F2<F1)的力作用在同一質(zhì)點(diǎn)上,它們的合力的大小F滿足().A.F2≤F≤F1B.≤F≤C.F1-F2≤F≤F1+F2D.F-F≤F2≤F+F參考答案:C兩個(gè)共點(diǎn)力合成,遵循平行四邊形定則,當(dāng)兩個(gè)力同向時(shí)合力最大,等于F1+F2,反向時(shí)合力最小,等于F1-F2,故F1+F2≥F≥F1-F2,故選C.3.在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上做初速度為零、加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),同時(shí)人頂著直桿以速度vo水平勻速移動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t,猴子沿桿向上移動(dòng)的高度為h,人頂桿沿水平地面移動(dòng)的距離為x,如圖所示.關(guān)于猴子的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法中正確的是

A.相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)軌跡為直線

B.相對(duì)地面做變加速曲線運(yùn)動(dòng)

C.t時(shí)刻猴子對(duì)地速度的大小為vo+at

D.t時(shí)間內(nèi)猴子對(duì)地的位移大小為參考答案:D4.沿光滑的豎直墻壁用網(wǎng)兜把一個(gè)足球掛在A點(diǎn)(如圖),足球受到的重力為G,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計(jì)。懸繩與墻壁的夾角為α=30o。懸繩給球的拉力為,墻壁給球的支持力為,下列表述正確的是(

)A.大于G

B.小于GC.與的合力一定豎直向上

D.與大小之和等于G參考答案:C5.下列說法中錯(cuò)誤的是(

)A.在探究?jī)蓚€(gè)共點(diǎn)力的合力時(shí),如果一個(gè)力的作用效果與兩個(gè)力的共同作用效果相同,這一個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了等效替代法B.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法C.用點(diǎn)電荷代替帶電體,物理學(xué)中把這種研究方法叫做假設(shè)法D.在探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式的實(shí)驗(yàn)中.為計(jì)算彈簧彈力所做功,由于彈力是變力,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力,用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個(gè)過程所做的功,物理學(xué)中把這種研究方法叫做微元法參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.質(zhì)量為M的物體置于傾角為a的斜面上,靜止時(shí)摩擦力為Mgsina,滑動(dòng)時(shí)摩擦力為mMgcosa,m為物體與斜面之間的摩擦系數(shù),則當(dāng)物體在斜面上做運(yùn)動(dòng)時(shí),物體受到的摩擦力同時(shí)滿足以上兩式,此時(shí)斜面傾角和摩擦系數(shù)之間的關(guān)系為。參考答案:

答案:勻速直線運(yùn)動(dòng)

,

tga=m7.位移是描述物體

變化的物理量,加速度是描述物體

快慢的物理量.參考答案:位置;速度變化【考點(diǎn)】加速度;位移與路程.【分析】位移的物理意義是描述物體位置變化的物理量,加速度是描述物體速度變化快慢的物理量,都是矢量.【解答】解:位移是描述物體位置變化的物理量,加速度是描述物體速度變化快慢的物理量.故答案為:位置;速度變化8.(1)一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖所示。則:_____彈簧的原長(zhǎng)更長(zhǎng),_____彈簧的勁度系數(shù)更大。(填“a”或“b”)參考答案:b;a根據(jù)胡克定律有:F=k(l-l0),由此可知在F與l圖象中,斜率大小等于勁度系數(shù),橫軸截距等于彈簧原長(zhǎng),因此有:b的原長(zhǎng)比a的長(zhǎng),勁度系數(shù)比a的?。?.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律.①完成平衡摩擦力的相關(guān)內(nèi)容:(i)取下砂桶,把木板不帶滑輪的一端墊高,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,

(選填“靜止釋放”或“輕推”)小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng).(ii)如果打出的紙帶如圖所示,則應(yīng)

(選填“增大”或“減小”)木板的傾角,反復(fù)調(diào)節(jié),直到紙帶上打出的點(diǎn)跡

,平衡摩擦力才完成.②如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是計(jì)數(shù)點(diǎn)(每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)),其中L1=3.07cm,L2=12.38cm,L3=27.87cm,L4=49.62cm。則打C點(diǎn)時(shí)小車的速度為

m/s,小車的加速度是

m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)參考答案:①(i)輕推(ii)減小,間隔均勻(之間的距離大致相等);②1.24,6.22;10.如右圖所示,一個(gè)活塞將絕熱容器分成A、B兩部分,用控制栓K固定活塞。保持A體積不變,給電熱絲通電,則此過程中氣體A的內(nèi)能

,溫度

;拔出控制栓K,活塞將向右移動(dòng)壓縮氣體B,則氣體B的內(nèi)能

。參考答案:11.“用DIS研究通電螺線管的磁感應(yīng)強(qiáng)度”實(shí)驗(yàn)中,有以下器材:長(zhǎng)螺線管、滑動(dòng)變阻器、穩(wěn)壓電源、導(dǎo)線、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)。(1)還需要的器材是

。(2)(多選題)某組同學(xué)兩次實(shí)驗(yàn)得到如圖所示同一坐標(biāo)下的B-d的圖線,則兩次圖線不同的可能原因是(

)(A)在螺線管軸線上移動(dòng),兩次螺線管加的電壓不同(B)在螺線管軸線上移動(dòng),兩次用的螺線管匝數(shù)不同(C)平行于螺線管軸線移動(dòng),一次在螺線管內(nèi)部移動(dòng),另一次在螺線管外部移動(dòng)(D)在螺線管外部,一次平行于螺線管軸線移動(dòng),另一次從螺線管軸線處垂直于螺線管軸線遠(yuǎn)離螺線管移動(dòng)參考答案:(1)磁傳感器

(2)(A

B)12.如圖所示是兩個(gè)相干波源發(fā)出的水波,實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷.已知兩列波的振幅都為10cm,C點(diǎn)為AB連線的中點(diǎn).圖中A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn)中,振動(dòng)減弱的點(diǎn)是DE,從圖示時(shí)刻起經(jīng)過半個(gè)周期后,A點(diǎn)的位移為﹣20cm.(規(guī)定豎直向上為位移的正方向)參考答案:考點(diǎn):波的疊加.版權(quán)所有分析:兩列波相遇時(shí)振動(dòng)情況相同時(shí)振動(dòng)加強(qiáng),振動(dòng)情況相反時(shí)振動(dòng)減弱.兩列頻率相同的相干波,當(dāng)波峰與波峰相遇或波谷與波谷相遇時(shí)振動(dòng)加強(qiáng),當(dāng)波峰與波谷相遇時(shí)振動(dòng)減弱,則振動(dòng)情況相同時(shí)振動(dòng)加強(qiáng);振動(dòng)情況相反時(shí)振動(dòng)減弱.解答:解:振動(dòng)減弱的點(diǎn)為波峰和波谷相遇,由圖象知振動(dòng)減弱的點(diǎn)是DE;A點(diǎn)是波峰和波峰相遇,經(jīng)過半個(gè)周期后是波谷和波谷相遇,所以位移為﹣20cm.答案為:DE,﹣2013.右圖是自行車傳動(dòng)機(jī)的示意圖,其中Ⅰ是大齒輪,Ⅱ是小齒輪,Ⅲ是后輪。⑴假設(shè)腳踏板的轉(zhuǎn)速為r/s,則大齒輪的角速度是___rad/s;⑵要知道在這種情況下自行車前進(jìn)的速度有多大,除需要測(cè)量大齒輪Ⅰ的半徑,小齒輪Ⅱ的半徑外,還需要測(cè)量的物理量是___;

⑶用上述量推導(dǎo)出自行車前進(jìn)速度的表達(dá)式:__。參考答案:⑴

⑵后輪的半徑

⑶三、簡(jiǎn)答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.螺線管通電后,小磁針靜止時(shí)指向如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N、S極,并標(biāo)出電源的正、負(fù)極。參考答案:N、S極1分電源+、-極15.(9分)我國(guó)登月的“嫦娥計(jì)劃”已經(jīng)啟動(dòng),2007年10月24日,我國(guó)自行研制的探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”探測(cè)器成功發(fā)射。相比較美國(guó)宇航員已經(jīng)多次登陸月球。而言,中國(guó)航天還有很多艱難的路要走。若一位物理學(xué)家通過電視機(jī)觀看宇航員登月球的情況,他發(fā)現(xiàn)在發(fā)射到月球上的一個(gè)儀器艙旁邊懸掛著一個(gè)重物在那里擺動(dòng),懸掛重物的繩長(zhǎng)跟宇航員的身高相仿,這位物理學(xué)家看了看自己的手表,測(cè)了一下時(shí)間,于是他估測(cè)出月球表面上的自由落體加速度。請(qǐng)?zhí)骄恳幌?他是怎樣估測(cè)的?參考答案:據(jù)宇航員的身高估測(cè)出擺長(zhǎng);測(cè)出時(shí)間,數(shù)出擺動(dòng)次數(shù),算得擺動(dòng)周期;據(jù)公式,求得月球的重力加速度。解析:據(jù)單擺周期公式,只要測(cè)出單擺擺長(zhǎng)和擺動(dòng)周期,即可測(cè)出月球表面上的自由落體加速度.據(jù)宇航員的身高估測(cè)出擺長(zhǎng);測(cè)出時(shí)間,數(shù)出擺動(dòng)次數(shù),算得擺動(dòng)周期;據(jù)公式求得月球的重力加速度。(9分)

四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.成都“歡樂谷”大型的游樂性主題公園,園內(nèi)有一種大型游戲機(jī)叫“跳樓機(jī)”.讓人體驗(yàn)短暫的“完全失重”,非常刺激.參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,由電動(dòng)機(jī)將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面50m高處,然后由靜止釋放.為研究方便,認(rèn)為人與座椅沿軌道做自由落體運(yùn)動(dòng)2s后,開始受到恒定阻力而立即做勻減速運(yùn)動(dòng),且下落到離地面5m高處時(shí)速度剛好減小到零.然后再讓座椅以相當(dāng)緩慢的速度穩(wěn)穩(wěn)下落,將游客送回地面.(取g=10m/s2)求:(1)座椅在自由下落結(jié)束時(shí)刻的速度是多大?(2)在勻減速階段,座椅對(duì)游客的作用力大小是游客體重的多少倍?參考答案:解:(1)自由下落2s速度v=gt

…①代入數(shù)據(jù)得:v=20m/s…②(2)自由下落2s高度:…③設(shè)H=50m,h2=5m,勻減速高度:h=H﹣h1﹣h2…④由:v2=2ah

…⑤設(shè)座椅對(duì)游客作用力N,由牛頓第二定律有N﹣mg=ma

…⑥聯(lián)立③④⑤⑥得:代入數(shù)據(jù)得:答::(1)座椅在自由下落結(jié)束時(shí)刻的速度是20m/s;(2)在勻減速階段,座椅對(duì)游客的作用力大小是游客體重的1.8倍.17.如圖所示,P為位于某一高度處的質(zhì)量為m的物塊,B為位于水平地面上的質(zhì)量為M的特殊長(zhǎng)板,m:M=1:10,平板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.02,在板的上表面上方,存在一定厚度的相互作用區(qū)域,如圖中畫虛線的部分,當(dāng)滑塊P進(jìn)入相互作用區(qū)時(shí),B便有豎直向上的恒力f作用于P,f=αmg,α=51,f對(duì)P的作用是P剛好不與B的上表面接觸,在水平方向P、B之間沒有相互作用力。已知物塊P開始自由落下的時(shí)刻,板B向右的速度為V0=11m/s,P從開始下落到剛到達(dá)相互作用區(qū)所經(jīng)歷的時(shí)間T0=2.0s,設(shè)B板足夠長(zhǎng),保證物塊P總能落入B板上方的相互作用區(qū),(g=10m/s2)問:當(dāng)B停止運(yùn)動(dòng)的那一時(shí)刻,P已經(jīng)回到過初始位置幾次?參考答案:見解析解:在物塊P從剛開始下落到剛進(jìn)入相互作用區(qū)的時(shí)間T0內(nèi),

板的加速度

板的速度減少量:

物塊剛進(jìn)入相互作用區(qū)時(shí)的速度Vy0=gT0

在相互作用區(qū)內(nèi)物塊P的加速度為

經(jīng)過時(shí)間T,物塊剛要到達(dá)B板的上表面速度變?yōu)榱?,有Vy0=aT

在時(shí)間T內(nèi),B板的加速度

這段時(shí)間內(nèi)速度的減小量為

當(dāng)物塊P的速度減到零后,又開始以加速度aB向上做加速度運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間T,離開相互作用區(qū),在這段時(shí)間內(nèi),B板的速度減少量仍是ΔV2;物塊離開相互作用區(qū)后,做加速度為g的豎直上拋運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間T0回到初始位置,在這段時(shí)間內(nèi),B板的速度減少量為ΔV1。每當(dāng)物塊P完成一次上述過程,B板的速度減少量為

由以上各式可得

設(shè)在物塊P第n次回到起始位置時(shí),B板的速度是Vn,則有Vn=V0-nΔV,

當(dāng)Vn=V0-nΔV<0時(shí)可得。

說明當(dāng)B開始停止的那一時(shí)刻,P已經(jīng)回到了初始位置12次了。18.小明同學(xué)乘坐京石“和諧號(hào)”動(dòng)車,發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)有速率顯示屏.當(dāng)動(dòng)車在平直軌道上經(jīng)歷勻加速、勻速與再次勻加速運(yùn)行期間,他記錄了不同時(shí)刻的速率,進(jìn)行換算后數(shù)據(jù)列于表格中.在0﹣600s這段時(shí)間內(nèi),求:t/sv/m?s﹣1030100403005040050500605507060080(1)動(dòng)車兩次加速的加速度大??;(2)動(dòng)車位移的大?。畢⒖即鸢福航猓海?)通過記錄表格可以看出,動(dòng)車組有兩個(gè)時(shí)間段處于加速狀態(tài),設(shè)加速度分別為a1、a

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論