【評估手冊家長的話】評估手冊家長寄語2023年

第1頁共7第1頁共7頁2023、你聰明伶俐，思維靈敏，秀麗的文字令教師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但人思想，識字力氣強(qiáng)，課外學(xué)問面廣，口頭和書面表達(dá)力氣都很強(qiáng)，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)承受力氣強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀，能自己治理自己。小品表演的成功有你很大的一份功績呀!教師期望你以后寫字能保持一貫的認(rèn)真認(rèn)真，爭取更好的成績!教師，寵愛學(xué)校生活，樂觀參與課外活動，愛勞動，講究個人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課樂觀舉手，答復(fù)以下問題聲音嘹亮，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。你的古詩朗讀讓大家習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象。教師愿你敞愉快扉，制造出自己明日的輝煌。列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，由于她懂得取舍。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持，她在努力，憑她自己的信念我信任她確定能做到。小伙伴，因此，大家都寵愛接近你。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，教師和同學(xué)們感謝你。教師還寵愛你在課堂上聚精會神的神態(tài)，寵愛你字正腔圓的朗讀，更寵愛你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，2023那里盛滿了頑皮、熱忱。課堂上，你比較好動，很難做到安靜的做在那里聽不管做什么玩耍，你總是特別活潑、突出，“生龍活虎”，喜動“干戈”。其且在你這個科代表的帶動下，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣深厚，成績優(yōu)秀。你看，自知道嗎假設(shè)你把這份治理天賦，拿出一局部用在自己身上，那么，你將更加精彩目中最棒的!、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明、靈活、乖巧。教師是那么像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮。你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都寵愛圍在你身旁。你那工整、秀麗的字也給教師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。教師期望你連續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育熬煉，把自己練得棒棒的，在在學(xué)問海洋中的自由地馳騁!令教師贊美，同學(xué)們艷羨。在你的帶著下，我班的黑板報(bào)始終在年級評比中名列前茅!期望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，這將使你更加精彩!教師期盼著!時，兩只小手總是放得平平的。認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且寵愛公物。在教師的鼓舞下，你的發(fā)言也樂觀了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是馬虎。教師期望你把它扔掉，你能做到嗎中國教育總網(wǎng)文檔頻道做一個讓教師更寵愛的學(xué)生，努力吧!10、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜蜜的歌聲，大方的笑容，娟秀的字跡。尋常你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)。你時時都你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的全都好評，這就是你，一個勤參與集體活動，更活潑些，信任你將贏得更多的掌聲!試試看!11、你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學(xué)和教師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都靜靜地把你作為典范。上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，懇切。教師布置的事情，你能靜靜地記在心里，樂觀去做，從來不用教師操勞。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。期望寒假里能多看些課外書，過得202312、教師從你秀麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上為班級贏得了榮譽(yù);教師眼里有你那“小教師”的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀(jì)你準(zhǔn)會伸出友情之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的生活委員呀!13、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈敏現(xiàn)，你畫的科大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學(xué)問海洋的風(fēng)浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，期望的大門確定會向你放開。天會更驚奇!前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。不久的將來，教師確定能看到一個更精彩的你。教師與父母期盼著你的進(jìn)步!的觀點(diǎn)嗎教師期盼著你的進(jìn)步。也能按時完成作業(yè)，教師為你愉快。假設(shè)你今后上課時不做小動作，認(rèn)真聽講，你會進(jìn)步得更快。有信念嗎努力吧!20、你是一個很有主見的小男孩，教師知道你的抱負(fù)是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，必需從小事做起，無論做什你的進(jìn)步!21、雖然本學(xué)期你又由于體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，電腦小報(bào)別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，教師與同學(xué)們也自我。下學(xué)期能增加體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)!教師祝福你，也期盼著你的迎頭趕上!22、你文文雅靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令教師暢然。似一首高雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清爽、雋永之感。細(xì)細(xì)品嘗，清麗之中更隱蔽著你堅(jiān)強(qiáng)力大，遇到數(shù)學(xué)考試就緊急，所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。教師期望與你揮手告辭，你絢爛的笑臉會明媚如春!忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)教師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼，你確定能夠在教師面前表現(xiàn)出一個完善的你!加油吧!、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個秀麗得意的的課代表，我在此感謝你，你是我的驕傲。愿你永久安康、秀麗、歡快、上進(jìn)，做一個全面進(jìn)展的好孩子!、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到愉快。每次教師表揚(yáng)時，總有你的名字。你的秀麗的字跡，你那高高舉起的小將會時最精彩的!布滿信念。27、教師驚喜地覺察，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但教師還是能在你身上覺察優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個得意的孩子。教師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎那就是：認(rèn)真，教師信任、支持你。28、在教師的眼里，你是一位很乖巧得意的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜蜜，你不多言多語，課堂上你卻認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和教師的賞識。假設(shè)課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!教師期盼著!、你活潑、開朗;你又頑皮、貪玩。信任這是你我還有爸爸媽媽都心知肚良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你尋常努力不夠。你確定聽過愛迪生的故事吧他小時被認(rèn)為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，最終成了一名宏大的制造家。教師信任，你只要努力，確定會成功!的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，教師期盼著你更大的進(jìn)步!習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成績，你說對嗎性”的發(fā)言。每次翻開你的作業(yè)本就有一種秀麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)并幫助教師完成班級工作。但有時上課會做小動