北師大版必修5Unit13課件

Units13～15必修5Units13～15必修5Units13～15必修5Units13～15必修晨練時刻句型品味1．多用表示先后順序的詞語，連接故事發(fā)展過程，如：first，next，then，atlast(finally)，afterwards或具體的時間等。2．多用熟悉的復(fù)合句結(jié)構(gòu)：because，where，when等引導(dǎo)的原因、地點(diǎn)、時間等狀語從句；which(who)引導(dǎo)的定語從句；sothat...，so...that...引導(dǎo)的目的、結(jié)果狀語從句；以及I’msurethat...，Ithinkthat...賓語從句等。晨練時刻句型品味1．多用表示先后順序的詞語，連接故事發(fā)展過程晨練時刻句型品味1．多用表示先后順序的詞語，連接故事發(fā)展過程晨練時刻句型品味3．多用Therebe句型，注意結(jié)合分詞作定語的結(jié)構(gòu)，如：Thereisamanstandingunderthetreeinthedistance.或Therestoodamanunderthetreeinthedistance.等。4．多用長句介紹文章主題，如：LastThursday，wehadaclassmeetingtodiscusswheretogoforourspringouting.5．多用不定式短語作目的狀語(放在句首或句尾)、結(jié)果狀語(放在句尾)等，如：ToimprovemyspokenEnglish，IdecidedtoattendtheEnglishCornertobeheldinthesquarenextFridayevening.晨練時刻句型品味3．多用Therebe句型，注意結(jié)合分詞作晨練時刻句型品味3．多用Therebe句型，注意結(jié)合分詞作晨練時刻句型品味6．多用分詞短語作時間、條件、原因狀語等，如：Onhearingthecryforhelp，Irantotheriversideandfoundthataboywasstrugglinginthewater.7．多用主系表句型總結(jié)文章內(nèi)容，表達(dá)作者思想感受，如：Thoughwewerealittletired，wefeltveryhappy.8．描述加評論的句子多出現(xiàn)在記敘文中，描述故事發(fā)展過程，表達(dá)作者感想，如：Thecarranawayafterknockinganoldmandown，whichmadepeoplearoundsurprisedandannoyed.晨練時刻句型品味6．多用分詞短語作時間、條件、原因狀語等，如晨練時刻句型品味6．多用分詞短語作時間、條件、原因狀語等，如晨練時刻句型品味晨練時刻句型品味晨練時刻句型品味晨練時刻句型品味晨練時刻典例朗讀假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一班的學(xué)生李華，為?？⒄Z園地寫一篇題為“OurSpringOuting”的英文稿件。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序，敘述上周你們班從準(zhǔn)備春游到春游結(jié)束的完整過程。注意：詞數(shù)不少于60。提示詞：游樂園amusementpark垃圾箱bin晨練時刻典例朗讀假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一班的學(xué)生李華，為?？⒊烤殨r刻典例朗讀假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一班的學(xué)生李華，為?？⒊烤殨r刻典例朗讀_______________________________________________________________________________________________________________________________晨練時刻典例朗讀______________________晨練時刻典例朗讀______________________晨練時刻典例朗讀Onepossibleversion：LastThursday，wehadaclassmeetingtodiscusswheretogoforourspringouting.Wecameupwithseveralchoicessuchasgoingboating，climbingamountain，andgoingtoanamusementpark.Finally，wedecidedtogomountainclimbing.晨練時刻典例朗讀Onepossibleversion：晨練時刻典例朗讀Onepossibleversion：晨晨練時刻典例朗讀Thenextday，wesetoffearlyinthemorning.Whileclimbingthemountain，weenjoyedthewarmsunshineandabeautifulview.However，whenwereachedthetop，wewereshockedtoseelitterhereandthere，suchasbottlesandbananapeel.Thenwestartedtopickupthelitter.Afterwards，wetookitdown晨練時刻典例朗讀Thenextday，wesetof晨練時刻典例朗讀Thenextday，wesetof晨練時刻典例朗讀thehillandweputtherubbishintothenearbyrecyclingbinandnon-recyclingbinrespectively.Thoughweweretiredaftercomingdownthehill，wefeltveryhappy.晨練時刻典例朗讀thehillandweputth晨練時刻典例朗讀thehillandweputthUnit13People人Unit13People人Unit13People人Unit13考綱知識預(yù)覽重點(diǎn)單詞1．

v．獲得；贏得→

adj.有收益的，有報(bào)酬的2．

v．集中(思想、注意力等)；全神貫注→

n．專心，專注3．

n．長處，優(yōu)勢，力氣→

v．使堅(jiān)強(qiáng)，加強(qiáng)4．

vt.聯(lián)想，聯(lián)系→

n．聯(lián)想；協(xié)會gaingainfulconcentrateconcentrationstrengthstrengthenassociateassociation考綱知識預(yù)覽重點(diǎn)單詞1．v考綱知識預(yù)覽重點(diǎn)單詞1．v考綱知識預(yù)覽5．

adj.有天賦的＝

adj.有天賦的→

n．天分，天賦6．

n．描述，形容→

v．描述7．

vt.預(yù)言，預(yù)測→

n．預(yù)測8．

n．表情；表達(dá)能力，用詞→

v．表達(dá)，表示9．

vt.應(yīng)得，值得→

adj.應(yīng)得的，當(dāng)然的→

adv.應(yīng)得報(bào)酬地，當(dāng)然地→

adj.應(yīng)受支持的，值得幫助的giftedtalentedgift/talentdescriptiondescribepredictpredictionexpressionexpressdeserveddeservingdeservedlydeserve考綱知識預(yù)覽5．a(chǎn)dj考綱知識預(yù)覽5．a(chǎn)dj考綱知識預(yù)覽10．

n．失敗→

v．使失望；失敗，沒有通過(考試)11．

vt.控告，譴責(zé)→

adj.被指責(zé)的，被控告的→

n．控告，告發(fā)，指責(zé)12．

adj.獨(dú)立的→

adj.依靠的→

v．依靠，依賴13．

n．&v．渴望，期望→

adj.渴望的failurefailaccuseaccusedaccusationindependentdependentdependdesiredesirable考綱知識預(yù)覽10．考綱知識預(yù)覽10．考綱知識預(yù)覽14．

n．滿意，滿足→

v．使?jié)M意，滿足→

adj.令人滿意的15．

v．證實(shí)→

n．證實(shí)；確認(rèn)書，證明書16．

n．要求→

v．需要，要求17．

prep.在(上)船(飛機(jī)、火車、公共汽車)上→

v．上(船等)n．木板→

adv.在(到)國外→

adj.寬的，廣闊的satisfactionsatisfysatisfyingconfirmrequirementrequireaboardboardabroadbroadconfirmation考綱知識預(yù)覽14．考綱知識預(yù)覽14．考綱知識預(yù)覽18．

n．賬目；理由；報(bào)道→

v．認(rèn)為，說明→

n．會計(jì)19．

vi.流血→

n．血20．

vt.獻(xiàn)身于，專心致志于→

n．奉獻(xiàn)21．

n．&v．法官，審判員；斷定，認(rèn)為→

n．判斷力，識別力accountaccountaccountantbleedblooddevotedevotionjudgejudgement考綱知識預(yù)覽18．考綱知識預(yù)覽18．考綱知識預(yù)覽高頻短語1．

.勸服某人做某事2．

起草3．

集中于；專心于4．

結(jié)果為……，以……結(jié)束(尤指意料之外的)5．

就某事來說，從某個角度上看talkodoingsthdrawupconcentrateonendupintermsof考綱知識預(yù)覽高頻短語1．考綱知識預(yù)覽高頻短語1．考綱知識預(yù)覽6．

.愿意做某事7．

處理，應(yīng)付8．

.耐心對待某人9．

斥責(zé)或責(zé)備某人10．

怒視11．

突然想到，猛然想到12．

說實(shí)話13．

.禁不住要做某事bewillingtodosthdealwithbepatientwithsbtellsb.offglareatcome/springtomindtobehonestcan’thelpdoingsth考綱知識預(yù)覽6．考綱知識預(yù)覽6．考綱知識預(yù)覽?？季湫?.

youareagroupleader.假設(shè)你是組長。2．

，lookthemupinadictionary.如果有必要的話，就在詞典中查一下它們。IfnecessarySuppose考綱知識預(yù)覽?？季湫?.you考綱知識預(yù)覽?？季湫?.you考綱知識預(yù)覽3．Atwork，

getsyouhiredbut

getsyoupromoted.在工作中，正是智商使你得到雇用但是情商使你被提升。4．...

peoplewithlowEQsoftenhaveproblemsgettingonwithotherpeopleanddealingwithdifficultsituations；...……幾乎毫無疑問，低情商的人在與人相處和處理艱難處境方面常有困難……itisIQthatthereislittledoubtthatitisEQthat考綱知識預(yù)覽3．Atwork，考綱知識預(yù)覽3．Atwork，考綱知識預(yù)覽5．...

upsetIgot，

Iwasabletoconcentrate...……我越不安，就越不能集中精力。themoretheless考綱知識預(yù)覽5．...ups考綱知識預(yù)覽5．...ups名師一線講壇1.gainvt.&vi.&n．獲得，贏得；(鐘表)走快；利益gainby/from...從……中獲益gainin在……方面有所增加或增長單詞點(diǎn)擊點(diǎn)對點(diǎn)名師一線講壇1.gainvt.&vi.&n．獲得，名師一線講壇1.gainvt.&vi.&n．獲得，名師一線講壇Thereisnothingtobegainedfromdelayingthedecision.推遲決定得不到任何好處。Winebarshavegainedinpopularityinrecentyears.近年來，以供應(yīng)葡萄酒為主的酒吧越來越受歡迎。名師一線講壇Thereisnothingtobeg名師一線講壇Thereisnothingtobeg名師一線講壇比較網(wǎng)站gain，acquire，earn，achieve(1)gain收獲；獲得。指獲得有用或必需的東西?？梢杂糜隗w重、力量的增加，獎學(xué)金的獲得，更常用于經(jīng)驗(yàn)、知識、教育、滿足等的獲得。(2)acquire購得，得到(尤指昂貴的或難以得到的東西)；獲得，掌握(知識、技能等)。名師一線講壇比較網(wǎng)站gain，acquire，earn，ac名師一線講壇比較網(wǎng)站gain，acquire，earn，ac名師一線講壇(3)earn取得；賺得。通常指通過工作掙錢，也可以用于應(yīng)該得到的東西，如支持、認(rèn)同、聲望或尊敬。(4)achieve得到；獲得。多指成就、目標(biāo)、幸福的取得。Herunusualtalentgainedherworldwiderecognition.她非凡的才能舉世公認(rèn)。(牛津P716)名師一線講壇(3)earn取得；賺得。通常指通過工作掙錢，也名師一線講壇(3)earn取得；賺得。通常指通過工作掙錢，也名師一線講壇Hehadfinallyachievedsuccess.他終于獲得了成功。(牛津P14)ShehasacquiredagoodknowledgeofEnglish.她英語已經(jīng)學(xué)得很好。(牛津P15)Heearnedtherespectofhisstudents.他贏得了學(xué)生的尊重。名師一線講壇Hehadfinallyachieved名師一線講壇Hehadfinallyachieved名師一線講壇即時訓(xùn)練1．—Idon’tthinkChengFeishouldbetoblame.Whataboutyou?—Yes.________.A．Nopains，nogainsB．EarlybirdscatchwormsC．GreatmindsthinkalikeD．Factsspeaklouderthanwords名師一線講壇即時訓(xùn)練1．—Idon’tthinkChe名師一線講壇即時訓(xùn)練1．—Idon’tthinkChe名師一線講壇解析：選C?？疾榻浑H用語。從yes來看，答話人同意說話者的觀點(diǎn)，只有“Greatmindsthinkalike.(英雄所見略同。)”符合語境。Nopains，nogains.不勞無獲；Earlybirdscatchworms.笨鳥先飛；Factsspeaklouderthanwords.事實(shí)勝于雄辯。名師一線講壇解析：選C。考查交際用語。從yes來看，答話人同名師一線講壇解析：選C。考查交際用語。從yes來看，答話人同名師一線講壇2.accusev．指責(zé)，譴責(zé)；控告；告發(fā)accusesb.of...指控某人犯……錯/罪beaccusedof...被指控犯了……錯/罪accusedadj.被指責(zé)的，被控告的accusationn.控告，告發(fā)，指責(zé)Sheaccusedhimofstealinghermoney.她控告了他偷了她的錢。名師一線講壇2.accusev．指責(zé)，譴責(zé)；控告；告發(fā)名師一線講壇2.accusev．指責(zé)，譴責(zé)；控告；告發(fā)名師一線講壇思維拓展blamesb.forsth./doingsth.因(做)某事責(zé)備某人scoldsb.forsth./doingsth.為(做)某事批評某人punishsb.forsth./doingsth.為(做)某事而懲罰某人chargesb.withsth.因某事控告某人Theboywaspunishedbyhisfatherforhisstealingmoney.那孩子由于偷錢而受到了父親的懲罰。名師一線講壇思維拓展blamesb.forsth./do名師一線講壇思維拓展blamesb.forsth./do名師一線講壇即時訓(xùn)練2．Themanager________oneofthehotelservantsofstealingthemoney.A．denounced

B．complainedC．a(chǎn)ccusedD．charged解析：選C。accuse常與of連用，表示“指控或指責(zé)某人有罪或有錯”；denounce公開指責(zé)或向當(dāng)局告發(fā)；complain抱怨；charge起訴，用法為chargesb.withsth.或后接that-clause。名師一線講壇即時訓(xùn)練2．Themanager_______名師一線講壇即時訓(xùn)練2．Themanager_______名師一線講壇3.concentratev．集中(思想、注意力等)；全神貫注concentrationn．專心；專注concentrate（sth.）on（doing）sth.集中于；專心于……concentrateone’sattention/efforts/thoughtson...把注意力/努力/思想集中到……beconcentratedin/on/uponsth.集中于，專心于……名師一線講壇3.concentratev．集中(思想、名師一線講壇3.concentratev．集中(思想、名師一線講壇Weshouldconcentratealloureffortsonimprovingeducation.我們應(yīng)該致力于改進(jìn)教育工作。HeconcentratedonthestudyofEnglish.他把重點(diǎn)放在英語學(xué)習(xí)上。Ourpopulationisconcentratedinthebigcities.我國人口集中在大城市里。名師一線講壇Weshouldconcentrateal名師一線講壇Weshouldconcentrateal名師一線講壇思維拓展focus/fixone’sattentionon...集中注意力于……putone’smind/heartin(into)專心于……beabsorbedin...一心一意于……applyoneself/one’smindto...專心于……payattentionto專心，注意……【注意】

以上短語中in，to都是介詞，后接名詞或動名詞。名師一線講壇思維拓展focus/fixone’satte名師一線講壇思維拓展focus/fixone’satte名師一線講壇即時訓(xùn)練3.Thereistoomuchnoiseoutside，Icanhardly________myattentiononmybook.A．fill

B．payC．connectD．concentrate解析：選D。句意：外面太吵了，我很難把注意力集中到書本上。concentrate集中；fill裝滿，充滿，指裝滿容器或者充滿空間等，不能說裝滿注意力；connect連接，聯(lián)系；payattentiontosth.為固定搭配，payattention不能與介詞on搭配。名師一線講壇即時訓(xùn)練3.Thereistoomuch名師一線講壇即時訓(xùn)練3.Thereistoomuch名師一線講壇4.judgev．審判，審理；評判；判斷，斷定judgementn．看法；判斷力judgeby/from從……來看，根據(jù)……來判斷judgesb./sth.評判，評價某人/物judgesb./sth.（tobe）+n./adj.認(rèn)為某人/物……名師一線講壇4.judgev．審判，審理；評判；判斷，名師一線講壇4.judgev．審判，審理；評判；判斷，名師一線講壇Judgingbywhateveryonesaysabouthim，I’dsayhehasagoodchanceofwinning.根據(jù)大家對他的評價來判斷，我想他大有贏的可能。(朗文P823)Thejudgesentencedherto12monthsimprisonment.法官判她一年監(jiān)禁。(朗文P823)Inmyjudgement，weshouldaccepttheemployer’soffer.依我看，我們應(yīng)當(dāng)接受雇主的提議。(朗文P823)名師一線講壇Judgingbywhateveryone名師一線講壇Judgingbywhateveryone名師一線講壇思維拓展在英語中，對于分詞作狀語時，到底應(yīng)用現(xiàn)在分詞還是過去分詞，一般取決于對應(yīng)動詞與其邏輯主語之間存在的邏輯關(guān)系。但也有一些分詞短語，其形式的選擇不受上下文的影響，稱作獨(dú)立成分。常見的有：Generallyspeaking...一般說來……Franklyspeaking...坦白地說……Considering...考慮到……Totellyouthetruth...說實(shí)話……名師一線講壇思維拓展在英語中，對于分詞作狀語時，到底應(yīng)用現(xiàn)在名師一線講壇思維拓展在英語中，對于分詞作狀語時，到底應(yīng)用現(xiàn)在名師一線講壇即時訓(xùn)練4．________hiswords，theymusthavewonthegame.A．Judgingby

B．JudgedbyC．JudgebyD．Tojudgeby解析：選A。judgeby的分詞作狀語時，無論它與句子的主語是被動還是主動都用judgingby/from。名師一線講壇即時訓(xùn)練4．________hiswords，名師一線講壇即時訓(xùn)練4．________hiswords，名師一線講壇5.confirmvt.證實(shí)；堅(jiān)定(決心、意見等)，使(人)有信心confirmationn．證實(shí)；確認(rèn)書；證明書confirmsth.證實(shí)某事confirmthatclause證實(shí)，確定confirmsb.insb.’sbelief/opinion/view使某人的信念/意見/觀點(diǎn)更加堅(jiān)定Itis/hasbeenconfirmedthat已經(jīng)確定……名師一線講壇5.confirmvt.證實(shí)；堅(jiān)定(決心、名師一線講壇5.confirmvt.證實(shí)；堅(jiān)定(決心、名師一線講壇Theexperimentconfirmedhistheory.那個實(shí)驗(yàn)證實(shí)了他的理論。Theexpressiononhisfaceconfirmedmeinmysuspicions.他臉上的表情證實(shí)了我的懷疑。There’sstillnoofficialconfirmationoftherumor.這種傳聞仍未得到官方證實(shí)。Ithasbeenconfirmedthathe’llcomebackinaweek.已經(jīng)確定他會在一周內(nèi)回來。名師一線講壇Theexperimentconfirmed名師一線講壇Theexperimentconfirmed名師一線講壇即時訓(xùn)練5．Parents’keepingchildrenawayfromdogscanjust________tochildrenthatdogsarescary.A．convinceB．confirmC．confuseD．conform名師一線講壇即時訓(xùn)練5．Parents’keepingc名師一線講壇即時訓(xùn)練5．Parents’keepingc名師一線講壇解析：選B。句意：父母們讓孩子避開狗的做法只能向孩子證實(shí)狗是可怕的。convince使(某人)相信，用法是convincesb.that；confirm證實(shí)，其搭配為confirmtosb.that...；confuse使迷惑，使為難；conform遵守、順從。名師一線講壇解析：選B。句意：父母們讓孩子避開狗的做法只能向名師一線講壇解析：選B。句意：父母們讓孩子避開狗的做法只能向名師一線講壇6.requirementn．需要，要求；規(guī)定requirevt.&vi.需要，要求requiretodo要求做……requiresb.todo要求某人做……requiresth.tobedone要求某事被做requiredoing/tobedone要求被做……requiresth.ofsb.要求某人某物requirethat...（should+）動詞原形要求做……Itis/wasrequiredthat...（should+）動詞原形要求做……名師一線講壇6.requirementn．需要，要求；名師一線講壇6.requirementn．需要，要求；名師一線講壇Ourimmediaterequirementisextrastaff.我們急需增加工作人員。Notallgoodssatisfythecustomers’requirements.并非所有的商品都能滿足顧客的需求。Everybodyisrequiredtoattendthemeeting.所有人都被要求出席會議。Theseyoungtreeswillrequirelookingaftercarefully.這些小樹需要悉心照料。名師一線講壇Ourimmediaterequiremen名師一線講壇Ourimmediaterequiremen名師一線講壇即時訓(xùn)練6．Itwasrequiredthatallthewastepaper________putintotherubbishbin.A．wasB．mustC．beD．should解析：選C?！皬U紙”和“放”之間為被動關(guān)系，所以此處應(yīng)用“shouldbe”，should被省略。名師一線講壇即時訓(xùn)練6．Itwasrequiredth名師一線講壇即時訓(xùn)練6．Itwasrequiredth名師一線講壇7.accountn．(銀行)賬戶；說明；理由；計(jì)算；賬目；報(bào)道

vi.&vt.認(rèn)為；說明；總計(jì)有openanaccount開一個賬戶accountfor說明（原因等）；作出解釋onaccountof由于，因?yàn)閛nnoaccount決不（置于句首時，句子用部分倒裝）onanyaccount無論如何takeaccountof=oconsideration考慮到……keepanaccountof記錄，記載名師一線講壇7.accountn．(銀行)賬戶；說明；名師一線講壇7.accountn．(銀行)賬戶；說明；名師一線講壇Hecouldnotaccountforhisfoolishmistake.他無法解釋他所犯的愚蠢的錯誤。Giveusanaccountforwhathappened.跟我們說一下到底發(fā)生了什么。Sheretiredearlyonaccountofillhealth.她因身體不好，所以提前退休。Thecompanytakesaccountofenvironmentalissues.這家公司考慮到了環(huán)境問題。名師一線講壇Hecouldnotaccountfor名師一線講壇Hecouldnotaccountfor名師一線講壇即時訓(xùn)練7．________hisknowledgeofthemountainouscountry，JohnSmithwasappointedasourguide.A．InspiteofB．OnaccountofC．RegardlessofD．Insteadof解析：選B。句意：由于約翰·史密斯有豐富的山區(qū)知識，因此他被任命為我們的向?qū)?。onaccountof由于，因?yàn)?。名師一線講壇即時訓(xùn)練7．________hisknowle名師一線講壇即時訓(xùn)練7．________hisknowle名師一線講壇用方框中所給詞的適當(dāng)形式填空單詞巧記名師一線講壇用方框中所給詞的適當(dāng)形式填空單詞巧記名師一線講壇用方框中所給詞的適當(dāng)形式填空單詞巧記名師一線講名師一線講壇(1)Thehoney________alotofants.解析：句意：蜂蜜引來了很多螞蟻。答案：attracted/attracts名師一線講壇(1)Thehoney________a名師一線講壇(1)Thehoney________a名師一線講壇(2)________stampsisoneofmyhobbies.解析：collectstamps集郵。答案：Collecting名師一線講壇(2)________stampsisone名師一線講壇(2)________stampsisone名師一線講壇(3)Eachchildhastherighttoreceivean________.解析：receiveaneducation接受教育。答案：education名師一線講壇(3)Eachchildhastheri名師一線講壇(3)Eachchildhastheri名師一線講壇歸納與比較：-tionv.(動詞)n.(名詞＝動詞＋tion)attract(吸引)attraction(吸引；吸引人的人或物)educate(教育)education(教育)collect(收集)collection(收集)conserve(保護(hù)；節(jié)省)conservation(保持；節(jié)約)civilize(使文明，使開化)civilization(文明)protect(保護(hù))protection(保護(hù))irrigate(灌溉)irrigation(灌溉)graduate(畢業(yè))graduation(畢業(yè))名師一線講壇歸納與比較：-tionv.(動詞)n.(名詞＝動名師一線講壇歸納與比較：-tionv.(動詞)n.(名詞＝動名師一線講壇8.talkodoingsth.勸服某人做某事talksb.outof（doing）sth.說服某人打消……的念頭persuadesb.todo/intodoingsth.說服某人做某事persuadesb.outofdoingsth.說服某人停止做某事，勸阻……argueodoingsth.說服某人做某事arguesb.outofdoingsth.說服某人不做某事短語掃描線連線名師一線講壇8.talkodoingst名師一線講壇8.talkodoingst名師一線講壇Ididn’twanttomoveabroad，butBilltalkedmeintoit.我本不想移居國外，但是比爾把我說服了。Italkedhimoutofchanginghisjob.我說服他打消了換工作的念頭。Don’tletyourselfbepersuadedintobuyingthingsyoudon’treallywant.不要讓別人說服你去買那些你并不需要的東西。名師一線講壇Ididn’twanttomoveab名師一線講壇Ididn’twanttomoveab名師一線講壇即時訓(xùn)練8．Itriedmillionsoftimes，butIcannever________him______smoking.A．a(chǎn)sk；forB．persuade；intoC．talk；intoD．talk；outof解析：選D。asksb.forsth.向某人要某物；persuadeodoingsth.說服某人做某事；talko(doing)sth.說服某人(做)某事；talk...outofdoingsth.意為“說服……不做某事”，符合語意。名師一線講壇即時訓(xùn)練8．Itriedmillionso名師一線講壇即時訓(xùn)練8．Itriedmillionso名師一線講壇9.drawup起草，擬訂；使排好隊(duì)伍；使(車、馬等)停住drawaway拉走，離開drawback拉起，退后，猶豫，不守諾言drawdown拉下，吸引，招來drawin（車）到站；（天）漸黑drawnear臨近drawoneselfup挺直身體站立名師一線講壇9.drawup起草，擬訂；使排好隊(duì)伍；使名師一線講壇9.drawup起草，擬訂；使排好隊(duì)伍；使名師一線講壇Thecardrewup(atthegate)andthreemengotout.汽車(在門前)停了下來，從車?yán)镒叱鋈齻€人。(朗文P450)Thesoldiersweredrawnupoutsidethepalace.士兵在宮殿外面排好了隊(duì)列。(朗文P450)Hedrewhimselfuptohisfullheight.他挺起胸筆直地站著。(朗文P450)名師一線講壇Thecardrewup(attheg名師一線講壇Thecardrewup(attheg名師一線講壇即時訓(xùn)練9．Please________alistoftheguestsforthedinner.A．drawupB．drawinC．drawbackD．drawaway解析：選A。本題考查動詞短語辨析。句意：請擬一份赴宴客人的名單。drawup起草，擬訂；drawin(車)到站；drawback拉起，退后；drawaway拉走，離開。根據(jù)句意應(yīng)選A。名師一線講壇即時訓(xùn)練9．Please________a名師一線講壇即時訓(xùn)練9．Please________a名師一線講壇10.intermsof就……來說，從某個角度來看；根據(jù)，按照inthelong/shortterm就長期/短期而言beon...termswithsb.與某人相交intermsof在……方面insb.’sterms在某人看來名師一線講壇10.intermsof就……來說，從某名師一線講壇10.intermsof就……來說，從某名師一線講壇USforeignpolicytendedtoseeeverythingintermsoftheVietnamwar.美國的外交政策往往從越南戰(zhàn)爭的角度來看待一切。(朗文P2065)Intermsofcustomersatisfaction，thepolicycannotbecriticized.說到顧客的滿意情況，這個政策無可挑剔。(朗文P2065)名師一線講壇USforeignpolicytended名師一線講壇USforeignpolicytended名師一線講壇Intheirterms，cuttinggovernmentspendingisthemostimportantthing.根據(jù)他們的觀點(diǎn)，削減政府開支是最重要的事情。(朗文P2065)Thecompany’sprospectslookgoodinthelongterm.公司的遠(yuǎn)景看好。(朗文P2065)名師一線講壇Intheirterms，cuttingg名師一線講壇Intheirterms，cuttingg名師一線講壇即時訓(xùn)練10．Hisworkisgood________quality.A．intermof

B．onbehalfofC．onaccountofD．inrespectof解析：選D。A項(xiàng)應(yīng)為intermsof；onbehalfof意為“代表”；onaccountof意為“因?yàn)椤?；inrespectof表示“就……而言；關(guān)于”。名師一線講壇即時訓(xùn)練10．Hisworkisgood_名師一線講壇即時訓(xùn)練10．Hisworkisgood_名師一線講壇11.can’thelpdoingsth.禁不住要做某事can’thelpbutdo不得不做，忍不住做can’tbutdo不得不做can’thelp（to）do不能幫忙做helponeselfto自行取用（食物），隨意使用helpsb.out幫助某人脫離困境名師一線講壇11.can’thelpdoingsth名師一線講壇11.can’thelpdoingsth名師一線講壇Lookattheselovelydresses.Ican’thelpbuyingone.看看這些漂亮的裙子！我忍不住要買一件。WhenIwonfirstprize，Icouldnothelpbutcrywithjoy.→WhenIwasgivenfirstprize，Icouldnothelpcryingwithjoy.當(dāng)我獲得一等獎時，我忍不住高興地哭了出來。WhenIboughtthehouse，mysisterhelpedmeoutwithaloan.我買這所房子時，我姐姐借給我一筆錢救急。名師一線講壇Lookattheselovelydre名師一線講壇Lookattheselovelydre名師一線講壇即時訓(xùn)練11．Whileshopping，peoplesometimescan’thelp________intobuyingsomethingtheydon’treallyneed.A．topersuadeB．persuadingC．beingpersuadedD．bepersuaded解析：選C。“情不自禁地做某事”是can’thelpdoingsth.所以排除A、D兩項(xiàng)；persuade和people之間是動賓關(guān)系，所以用動名詞的被動形式。名師一線講壇即時訓(xùn)練11．Whileshopping，pe名師一線講壇即時訓(xùn)練11．Whileshopping，pe名師一線講壇12.【教材原句】

Ifnecessary，lookthemupinadictionary.如果有必要的話，就在詞典中查一下它們。【句法分析】

Ifnecessary＝Ifitisnecessary如果需要的話。句型探究面對面名師一線講壇12.【教材原句】Ifnecessary，l名師一線講壇12.【教材原句】Ifnecessary，l名師一線講壇如果從屬連詞后面的主語與主句的主語相同且謂語中含有be動詞，可以省略從句中的主語和be動詞；若從句中主謂是it＋be的形式，it與be動詞也可省略。常見結(jié)構(gòu)有：Ifnecessary/possible...，Whennecessary...等。常見結(jié)構(gòu)還有：從屬連詞＋v.-ing/過去分詞名師一線講壇如果從屬連詞后面的主語與主句的主語相同且謂語中含名師一線講壇如果從屬連詞后面的主語與主句的主語相同且謂語中含名師一線講壇常用的從屬連詞有：when，while，though，asthough，asif，although。I’llstayupallnight，ifnecessary，togetitfinished.如果有必要，我會熬個通宵把這事做完。Iwanttoavoidtherush-hourtrafficifpossible.如果有可能的話，我想避開交通高峰期的車流。名師一線講壇常用的從屬連詞有：when，while，thou名師一線講壇常用的從屬連詞有：when，while，thou名師一線講壇【注意】這些連詞后到底用doing還是done，取決于主語與動詞的關(guān)系是主動還是被動。Whenaskedabouthisfather，hekeptsilent.當(dāng)被問起他父親時，他一句話也不說。Althoughcomingveryearly，hedidn’tseehisfriend.盡管來得很早，他還是沒見到他的朋友。名師一線講壇【注意】這些連詞后到底用doing還是done名師一線講壇【注意】這些連詞后到底用doing還是done名師一線講壇即時訓(xùn)練12．—IheardJohnsonwasbadlyinjuredintheaccident.—________，let’sgoandseehim.A．What’smoreB．IfsoC．WherepossibleD．Whennecessary解析：選B。B項(xiàng)補(bǔ)充完整為“Ifitisso”，符合句意。名師一線講壇即時訓(xùn)練12．—IheardJohnson名師一線講壇即時訓(xùn)練12．—IheardJohnson名師一線講壇13.【教材原句】

...thereislittledoubtthatpeoplewithlowEQsoftenhaveproblemsgettingonwithotherpeople...……幾乎毫無疑問，低情商的人在與人相處方面常有困難……【句法分析】

thereislittledoubtthat...幾乎可以確定……，幾乎毫無疑問……。常見類似用法有：名師一線講壇13.【教材原句】...thereisli名師一線講壇13.【教材原句】...thereisli名師一線講壇名師一線講壇名師一線講壇名師一線講壇名師一線講壇思維拓展可用于“Thereisno＋n.”結(jié)構(gòu)的名詞有need，hope，chance，problem等，后面接todosth./that-clause。use，good，harm，point等詞在這一結(jié)構(gòu)中后面跟indoingsth.。nodoubt無疑；很可能Thereisnodoubtthatheisanexcellentstudent.毫無疑問，他是一名優(yōu)秀學(xué)生。名師一線講壇思維拓展可用于“Thereisno＋n.”結(jié)名師一線講壇思維拓展可用于“Thereisno＋n.”結(jié)名師一線講壇Nodoubtthatshewasdisturbedbythenoise.多半是噪音驚擾了她。Theiracceptanceofthecontractisstillindoubt.他們是否接受那份合同還說不準(zhǔn)。Sallywaswithoutdoubtoneofthefinestswimmersintheschool.薩莉確實(shí)是學(xué)校最優(yōu)秀的游泳者之一。Idon’tdoubtthatyouwillsucceed.我肯定你能成功。名師一線講壇Nodoubtthatshewasdi名師一線講壇Nodoubtthatshewasdi名師一線講壇【注意】

(1)doubt作動詞時，在肯定句中，名詞性從句用whether，if，when，what等連接；在疑問句、否定句中，名詞性從句用that連接。(2)doubt作名詞時，連接詞根據(jù)句子所表達(dá)意思并依據(jù)上述規(guī)則選用。名師一線講壇【注意】(1)doubt作動詞時，在肯定句中，名師一線講壇【注意】(1)doubt作動詞時，在肯定句中，名師一線講壇即時訓(xùn)練13．Ihavesomedoubt________hiswords.A．a(chǎn)boutB．fromC.inD．for解析：選A。doubt作名詞時可接介詞about，asto，of，意為“關(guān)于……的疑問”。句意：對于他的話是否真實(shí)我有些懷疑。名師一線講壇即時訓(xùn)練13．Ihavesomedoubt名師一線講壇即時訓(xùn)練13．Ihavesomedoubt名師一線講壇14．Idoubt________hewillkeephisword.A．whetherB．whatC．thatD．when解析：選A。doubt＋whether/if“懷疑是否……”用于肯定句；if從句為較通俗的說法，句意：我懷疑他是否會遵守諾言。名師一線講壇14．Idoubt________hewil名師一線講壇14．Idoubt________hewil隨堂即時檢測點(diǎn)擊進(jìn)入隨堂即時檢測點(diǎn)擊進(jìn)入隨堂即時檢測點(diǎn)擊進(jìn)入隨堂即時檢測點(diǎn)擊進(jìn)入課時活頁訓(xùn)練點(diǎn)擊進(jìn)入課時活頁訓(xùn)練點(diǎn)擊進(jìn)入課時活頁訓(xùn)練點(diǎn)擊進(jìn)入課時活頁訓(xùn)練點(diǎn)擊進(jìn)入U(xiǎn)nits13～15必修5Units13～15必修5Units13～15必修5Units13～15必修晨練時刻句型品味1．多用表示先后順序的詞語，連接故事發(fā)展過程，如：first，next，then，atlast(finally)，afterwards或具體的時間等。2．多用熟悉的復(fù)合句結(jié)構(gòu)：because，where，when等引導(dǎo)的原因、地點(diǎn)、時間等狀語從句；which(who)引導(dǎo)的定語從句；sothat...，so...that...引導(dǎo)的目的、結(jié)果狀語從句；以及I’msurethat...，Ithinkthat...賓語從句等。晨練時刻句型品味1．多用表示先后順序的詞語，連接故事發(fā)展過程晨練時刻句型品味1．多用表示先后順序的詞語，連接故事發(fā)展過程晨練時刻句型品味3．多用Therebe句型，注意結(jié)合分詞作定語的結(jié)構(gòu)，如：Thereisamanstandingunderthetreeinthedistance.或Therestoodamanunderthetreeinthedistance.等。4．多用長句介紹文章主題，如：LastThursday，wehadaclassmeetingtodiscusswheretogoforourspringouting.5．多用不定式短語作目的狀語(放在句首或句尾)、結(jié)果狀語(放在句尾)等，如：ToimprovemyspokenEnglish，IdecidedtoattendtheEnglishCornertobeheldinthesquarenextFridayevening.晨練時刻句型品味3．多用Therebe句型，注意結(jié)合分詞作晨練時刻句型品味3．多用Therebe句型，注意結(jié)合分詞作晨練時刻句型品味6．多用分詞短語作時間、條件、原因狀語等，如：Onhearingthecryforhelp，Irantotheriversideandfoundthataboywasstrugglinginthewater.7．多用主系表句型總結(jié)文章內(nèi)容，表達(dá)作者思想感受，如：Thoughwewerealittletired，wefeltveryhappy.8．描述加評論的句子多出現(xiàn)在記敘文中，描述故事發(fā)展過程，表達(dá)作者感想，如：Thecarranawayafterknockinganoldmandown，whichmadepeoplearoundsurprisedandannoyed.晨練時刻句型品味6．多用分詞短語作時間、條件、原因狀語等，如晨練時刻句型品味6．多用分詞短語作時間、條件、原因狀語等，如晨練時刻句型品味晨練時刻句型品味晨練時刻句型品味晨練時刻句型品味晨練時刻典例朗讀假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一班的學(xué)生李華，為?？⒄Z園地寫一篇題為“OurSpringOuting”的英文稿件。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序，敘述上周你們班從準(zhǔn)備春游到春游結(jié)束的完整過程。注意：詞數(shù)不少于60。提示詞：游樂園amusementpark垃圾箱bin晨練時刻典例朗讀假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一班的學(xué)生李華，為?？⒊烤殨r刻典例朗讀假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一班的學(xué)生李華，為?？⒊烤殨r刻典例朗讀_______________________________________________________________________________________________________________________________晨練時刻典例朗讀______________________晨練時刻典例朗讀______________________晨練時刻典例朗讀Onepossibleversion：LastThursday，wehadaclassmeetingtodiscusswheretogoforourspringouting.Wecameupwithseveralchoicessuchasgoingboating，climbingamountain，andgoingtoanamusementpark.Finally，wedecidedtogomountainclimbing.晨練時刻典例朗讀Onepossibleversion：晨練時刻典例朗讀Onepossibleversion：晨晨練時刻典例朗讀Thenextday，wesetoffearlyinthemorning.Whileclimbingthemountain，weenjoyedthewarmsunshineandabeautifulview.However，whenwereachedthetop，wewereshockedtoseelitterhereandthere，suchasbottlesandbananapeel.Thenwestartedtopickupthelitter.Afterwards，wetookitdown晨練時刻典例朗讀Thenextday，wesetof晨練時刻典例朗讀Thenextday，wesetof晨練時刻典例朗讀thehillandweputtherubbishintothenearbyrecyclingbinandnon-recyclingbinrespectively.Thoughweweretiredaftercomingdownthehill，wefeltveryhappy.晨練時刻典例朗讀thehillandweputth晨練時刻典例朗讀thehillandweputthUnit13People人Unit13People人Unit13People人Unit13考綱知識預(yù)覽重點(diǎn)單詞1．

v．獲得；贏得→

adj.有收益的，有報(bào)酬的2．

v．集中(思想、注意力等)；全神貫注→

n．專心，專注3．

n．長處，優(yōu)勢，力氣→

v．使堅(jiān)強(qiáng)，加強(qiáng)4．

vt.聯(lián)想，聯(lián)系→

n．聯(lián)想；協(xié)會gaingainfulconcentrateconcentrationstrengthstrengthenassociateassociation考綱知識預(yù)覽重點(diǎn)單詞1．v考綱知識預(yù)覽重點(diǎn)單詞1．v考綱知識預(yù)覽5．

adj.有天賦的＝

adj.有天賦的→

n．天分，天賦6．

n．描述，形容→

v．描述7．

vt.預(yù)言，預(yù)測→

n．預(yù)測8．

n．表情；表達(dá)能力，用詞→

v．表達(dá)，表示9．

vt.應(yīng)得，值得→

adj.應(yīng)得的，當(dāng)然的→

adv.應(yīng)得報(bào)酬地，當(dāng)然地→

adj.應(yīng)受支持的，值得幫助的giftedtalentedgift/talentdescriptiondescribepredictpredictionexpressionexpressdeserveddeservingdeservedlydeserve考綱知識預(yù)覽5．a(chǎn)dj考綱知識預(yù)覽5．a(chǎn)dj考綱知識預(yù)覽10．

n．失敗→

v．使失望；失敗，沒有通過(考試)11．

vt.控告，譴責(zé)→

adj.被指責(zé)的，被控告的→

n．控告，告發(fā)，指責(zé)12．

adj.獨(dú)立的→

adj.依靠的→

v．依靠，依賴13．

n．&v．渴望，期望→

adj.渴望的failurefailaccuseaccusedaccusationindependentdependentdependdesiredesirable考綱知識預(yù)覽10．